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口语交际劝告教学反思(17篇)
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资料标题 |
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口语交际:劝告 教学设计+反思 |
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部编版语文三年级下册口语交际《劝告》教学设计 |
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统编版三年级下册口语交际(劝告) 教学设计 |
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部编版三年级下册语文口语交际:劝告 教学设计 |
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三年级语文下册《口语交际:劝告》教学设计(1课时) |
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人教部编版三年级语文下册口语交际《劝告》教学课件(共16张ppt) |
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统编版语文三年级下册 第7单元 口语交际 劝告 教案+反思 |
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| 8 |
统编版三年级下册第七单元口语交际劝告教案(含教学反思) |
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| 9 |
统编版三年级下册第七单元口语交际:劝告(教案+反思) |
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| 10 |
口语交际:注意说话的语气 名师教学设计及反思 |
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| 11 |
《口语交际:名字里的故事》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张ppt) |
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| 12 |
四年级语文上册《口语交际:安慰》 说课课件(含教学反思)(共20张PPT) |
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| 13 |
人教部编版语文四年级上册《口语交际:我们与环境》说课稿共二篇 附教学反思 |
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| 14 |
九年级下册第四单元《口语交际 辩论》教案(表格式 含教学反思) |
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| 15 |
部编版小学二年级语文上册 口语交际:做手工 说课课件(含教学反思)(23张) |
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部编版小学二年级语文上册 口语交际:有趣的动物 说课课件(含教学反思)(23张) |
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四年级语文上册第八单元《口语交际:讲历史故事》公开课教学设计附教学反思 |
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口语交际:劝告 教学设计+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:劝告
【教学目标】
1.能根据具体情境选择恰当的方式,尝试劝告别人。
2.能采用合适的语气,从别人的角度着想劝告别人。
【教学重点】
能够动之以情,晓之以理,采用合适的语气,从别人的角度着想劝告别人。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
第一课时
【教学目标】
1.能根据具体情境选择恰当的方式,尝试劝告别人。
2.能采用合适的语气,从别人的角度着想劝告别人。
3.在情境交际中提高自己倾听、表达和应对的能力。
【教学过程】
一、故事导入,激发兴趣
同学们,你们喜欢听故事吗?今天我给大家讲一个《李尚书进贡公鸡蛋》的故事。咦,有人会说...
图片详情: 
Tags:口语,交际,劝告,教学,反思
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