篇1：六年级下册语文总复习 第十三章 名著阅读六年级下册语文总复习 第十三章 名著阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：第十三章 名著阅读三国演义水浒传四大名著导读 红楼梦西游记安徒生童话伊索寓言骆驼祥子繁星、春水钢铁是怎样炼成的童年文学常识填空作品主题、情节、人物、写作特色 填 空考试题型 选择题表格题……开篇词及相关重要句子名著复习方法 主要情节、回目或梗概人物性格、字、绰号和典型语言学习要点：1.有步骤、有计划地阅读名著，开阔视野，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养。2.坚持写读书笔记，把课外阅读与写作训练结合起来。3.培养自己的文学欣赏能力和一定的审美情趣，全面提高语文能力特别是语文学习的能力。4.通过经典名著阅读，陶冶高尚情操，养成健...
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  篇2：部编版语文五年级上册期末课本必背内容复习 课件部编版语文五年级上册期末课本必背内容复习 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)期末必背内容复习部编版五年级语文上册目录0102课文内容巩固运用01课文内容This is our general template for the teaching of free部编版五年级语文上册1 白 鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。部编版五年级语文上册在清水田...
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  篇3：部编版语文五年级下册第二单元 口语交际：怎么表演课本剧 课件部编版语文五年级下册第二单元 口语交际：怎么表演课本剧 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版五年级下册口语交际 二怎么表演课本剧1.学习课本剧的主要特点及改编的要求。2.激发学生的兴趣，能主动参与讨论，敢于发表自己的意见。3.学会通过表情、动作等肢体语言来反映人物的性格，从而加深对故事中人物的理解。学习目标新课导入这一单元我们学习了几篇古典文学名著。名著里的人物都有鲜明的形象。怎么把感受到的人物形象展示出来呢？就需要借助表演的形式来实现。今天我们就来学习怎么表演课本剧。新知讲解讨论：怎么表演课本剧？一、首先要选课文二、分配好角色三、讨论怎么演新知讲解一、首先要选课文选好演出剧本，开始创编课本剧。可以从学过的课文中选出...
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     篇4：高中语文课本实词翻译全面整理 课件（22张PPT）高中语文课本实词翻译全面整理 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)高中语文课本文言文翻译——实词全面整理一、下面句子中加点词是应当熟悉的重点词，一些词义，是高考文言文阅读中会遇到的，需要同学想一想，默记一下。1.以吴民之乱请于朝，按诛五人。（《五人墓碑记》）（追究，查办 ）2.齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。（《六国论》）（结交，亲附）3.孔子曰：“吾与点也”。（《论语·四子侍坐》）（赞同，称许）4.至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）（招致）5、公子引侯生坐上坐，遍赞于宾客。（《魏公子列传》）（介绍，引见）6.自夏之徒不能赞一词。（《孔子世家》）（辅助，改动）【（11全国）乃留愈幕府...
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   篇5：部编版语文四年级上册期末课本必背内容复习 课件 (共24张PPT)部编版语文四年级上册期末课本必背内容复习 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)期末必背内容复习部编版四年级语文上册目录0102课文内容巩固运用01课文内容This is our general template for the teaching of free1 观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡...
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     篇6：人教版美术 六年级下册 第十三课 毕业啦 课件（共18页PPT）+教案（表格式）人教版美术 六年级下册 第十三课 毕业啦 课件（共18页PPT）+教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版美术六年级下13.毕业啦课时：一课时课类：综合，探索教学用具：图片、课件等。学生用具：准备自己在以往美术课中最满意的作品，绘画工具，手工工具等。课题 毕业啦 单元 13 学科 美术 年级 6教学目标 知识与技能：运用已学过的线条、形状、色彩等造型元素与相关美术知识技能，选择自己喜爱的工具媒材，利用色彩与材料创作简单而有创意的毕业纪念作品。过程与方法：与同学合作策划毕业告别活动，在活动中通过互赠礼物、展览作品，感受和外亨彼此的快乐，以各种形式发表学习成果，培养学生的综合能力。情感、态度与价值观：通过实践活动，激发学生感恩的情感，培养学生集体主义观念...
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篇7：高考语文复习--高中语文课本文化常识分类记忆与训练 课件（46张PPT）高考语文复习--高中语文课本文化常识分类记忆与训练 课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)高中语文课本文化常识分类记忆与训练目录课本常识分类整理第一组：官职的任命、调动、贬谪等第二组：官职、职掌、封号、爵号类第三组：科举、学校、音乐、歌赋类第四组：称谓、礼仪、典章、制度类第五组：天文、地理、历法、建筑类常见错误类型分析缩小概念的范围扩大概念的范围强加概念性质内容张冠李戴解释以今推古对应练习巩固提高课本常识分类整理第一组：官职的任命、调动、贬谪等①举孝廉不行②连辟公府不就③累召不应④公车特征拜郎中⑤再迁为太史令⑥再转复为太史令举:推荐,(被)举荐任官。 行:去应荐。辟:征召,召来授官;(被)召。 就:就职,...
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   篇8：部编版语文五年级下册 口语交际：怎么表演课本剧（课件）（17张）部编版语文五年级下册 口语交际：怎么表演课本剧（课件）（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)口语交际：怎么表演课本剧交际要求漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在课本剧中。在那里，我们可以尽情展示自己，重现课文中精彩的情节。分小组讨论怎样表演课本剧。交际指导点击播放排练课本剧的步骤确定故事内容。（选课文）分配角色。（分角色）商讨如何表演。（怎么演）◇学过的课文中，哪一篇适合演课本剧。情节是否丰富人物性格是否鲜明是否便于改编成剧本能否引起观众的兴趣表演的客观条件是否具备◇谁适合演那个角色。表演者的舞台表现力与角色在外形、性格等方面的相似度◇怎么演好故事中的每个角色。可以从角色的台词、表...
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    篇9：4.2【课件】语文一轮 回归课本，找规律，盘点九大题材(共90张PPT)4.2【课件】语文一轮 回归课本，找规律，盘点九大题材(共90张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共90张PPT)语文一轮高考总复习第二课 回归课本，找规律，盘点九大题材第二部分 任务群二 古代诗歌阅读中国古典诗歌浩如烟海，但常见题材是有限的，大致有山水田园诗、边塞征战诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、羁旅思乡诗、送别怀人诗、即事(景)抒怀诗、题(咏)画抒怀诗、干谒言志诗几类。相同题材的诗歌在“表达技巧”和“思想感情”上往往有相似、相近、相通之处。平时学习诗歌，争取“读一首诗，知一类诗”；在考场上，完全可以“知一类诗，通一首诗”，即先从内容入手，尝试根据该诗的内容特色，将其大致归类到某一题材，再由类及篇推断其使用手法和具体内涵，亦即合理猜想该诗大致运用了何种表达技巧，表达了什么样的...
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     篇10：部编版语文四年级上册1-8单元课本基础字词 课件 (共27张PPT)部编版语文四年级上册1-8单元课本基础字词 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)四年级字词总复习四年级基础训练营第一单元字词四年级语文上册第一单元词语盘点 潮 据 堤 盼 堵 淘 牵 鹅 填 跃奇观 农历 据说 宽阔 滚动 顿时 逐渐 犹如霎时 余波 依旧 柔和 河床 新鲜 修补 庄稼风俗 葡萄 满意 水稻 成熟 招待 传说 鹅卵石齐头并进 山崩地裂 人山人海 坑坑洼洼复习要求：请将词语先朗读一遍，再抄写两遍，并请家长抽查，明天老师会从里面挑选15个词语进行听写。四年级语文上册第一单元词语听写要求：1、请对照答案用...
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    Tags：六年级,下册,语文,课本,第十三
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