篇1：五年级语文上册第七单元21 古诗词三首《枫桥夜泊》评课稿五年级语文上册第七单元21 古诗词三首《枫桥夜泊》评课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：小学五年级语文上册《枫桥夜泊》评课稿《枫桥夜泊》是唐代著名诗人张继的作品，是传诵千古的名篇。古诗教学往往是比较枯燥乏味，老师也往往会上成“逐字逐句讲析”的理解课，学生显得比较被动。李老师选择上古诗本身就是一个挑战。今天，李老师打破传统故事的教学模式，给学生自主学习的权力，充分调动学生的积极性，引导学生积极参与、全程参与，在参与中达到自悟自得。一、 教路清晰、重感悟整堂课教学环节清晰而又流畅自然。从“谈话导入——了解作者——初读古诗——读懂诗句——体会感情”，学生在教师的引导下，由浅入深，逐步深入，渐渐进入诗中，再现了当时的情境，使学生能像诗人一样去“看”、去“听”、去“体会”。在课外延...
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 篇2：桂美版 二年级下册美术 第七课 多功能的衣服--大象的耳朵｜教案桂美版 二年级下册美术 第七课 多功能的衣服--大象的耳朵｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大象的耳朵》教学设计教学内容：第一课时教学目标1.知识与技能：掌握本课生字、词语和“似、扇”2个多音字。2.过程与方法：正确、流利有感情地朗读课文，注意读好文中的问句。3.情感态度价值观：知道大象的想法是怎样改变的，明白别人说的不一定正确，要学会思考的道理。教学重点：识记生字词，理解课文内容。教学难点：正确、流利有感情地朗读课文，读好问句。教学方法：讲授法、小组合作法、讨论法教学准备：课件，教材，生字卡，课型：新授课时：2课时教学过程1、激趣引思1.师：同学们喜欢听儿歌吗？今天在上课之前老师想请同学们来听一首儿歌（播放视频）。学生认真听。2.同学们听到了什么...
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  篇3：考场作文写作指导：一堂生动的课（附审题立意及范文精评）考场作文写作指导：一堂生动的课（附审题立意及范文精评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文写作指导：一堂生动的课?
原题再现
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
广东佛山一名7岁的女孩在商场偷东西，亲妈与店员反复询问，她都不承认。为了给女儿一个教训，亲妈决定报警处理。随后，警察赶到，对女孩进行劝说，女孩最终承认因为家里条件不好，不好意思找妈妈要钱，所以偷拿了商场几个玩具。事后，妈妈按原价对商品进行了赔偿。此事也引起了大家的热议，有的网友认为“妈妈做得对，应该及早给孩子一个教训”；也有网友认为“这样做不妥，会给孩子留下心理阴影”……
以上事件引发你怎样的思考？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
写
审...
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  篇4：中考作文模拟写作导写：《忘不掉的一堂课》（附：细改及精评）中考作文模拟写作导写：《忘不掉的一堂课》（附：细改及精评）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文模拟写作导写：《忘不掉的一堂课》（附：细改及精评）
作文（60分）
一、题目：《忘不掉的一堂课》
二、阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一个小女孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那时橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那时橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”
任选一个作文题，完成作文。
作文要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；（2）认真书写，力求工整、美观；（3）文章不得出现真实的姓名；...
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   篇5：19《大象的耳朵》一课一练（word版含答案）19《大象的耳朵》一课一练（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：19《大象的耳朵》练习一、读拼音，写词语。yù jiàn shuì jiào shù gēn tòng kǔ xiǎo tù （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、按要求完成下列各题。1.给句子中加点的字选择正确的读音。（1）天太热了，他一直用扇（shān shàn）子扇（shān shàn）风。（2）他们好像商量好似（sì shì）的，说出的话是那么相似（sì shì）。2.仿写词语。自言自语（ABAC）________________ ___________________ 3.对下列句子理...
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  篇6：考场作文写作指导：材料作文“网课的争论”话题 （附审题立意及范文细评）考场作文写作指导：材料作文“网课的争论”话题 （附审题立意及范文细评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文写作指导：材料作文“网课的争论”话题
【原题再现】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
疫情期间寒假延长，教育部要求“停课不停学”。在此背景下，网课在全国铺天盖地、轰轰烈烈的开展起来了，各级各类学校、教育培训机构等推出各式各样的网课，无数中小学生投身其中。这场网络授课的风潮，引发了人们不小的争论。
甲：对多数学生来说，网课的授课效果根本得不到保障，这种形式主义何必存在？
乙：疫情当前，除此之外，可能也没有更好的办法了吧？
丙：网课基本就是一言堂，还有，连续看屏幕对学生视力更是伤害不小。
丁：你们不觉得未来的趋势就是网课吗？你们是不是太小看它了？
作为一名高中学生...
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  篇7：2021年统编版二年级下册第19课《大象的耳朵》同步训练题（含答案）2021年统编版二年级下册第19课《大象的耳朵》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
二年级下册第19课同步练习题
一、书写
1．读拼音，写词语。
shàn zi màn bù yù dào tù zi
bù ān tóu tòng dā la zuì hòu
二、填空题
2．查字典，填空。
“安”字用部首查字法，应查部首（______），再查（_____）画，音节是（_____）。“安”字在字典里的解释：?A．安定??B．平安；安全??C．安装；设立?D．存着；怀着。“心神不安”的“安”应该选第（______）种解释。
3．比一比，再组词。
安（_______） 扇（_______）...
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    篇8：中考模考作文导写：《一堂好课》（附命题解读与范文精评）中考模考作文导写：《一堂好课》（附命题解读与范文精评）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考模考作文导写：《一堂好课》
作文题：
生活中，任何人都会从不同的“课”中获得教益，获得成长。有来自学校的，也有来自社会的、自然的……
请以《一堂好课》为题目，写一篇作文。
要求：
①文体自选；
②不少于600字；
③不要套作，不得抄袭；
④不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息。
命题解读
这是一道命题作文，题目《一堂好课》对学生来说并不陌生，审题时要着重把握关键词“好课”，即思考什么样的课才是好课。提示语的第一句，从生活的角度说明每个人都会从不同的“课”中有所收获，提示这里的“课”并非特指在学校上的课，凡给自己带来教益、启迪，令自己有所收获、有所成长的均可以称之为“...
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  篇9：19 大象的耳朵 一课一练（word版含答案）19 大象的耳朵 一课一练（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：19 大象的耳朵一、把加点字的音节补充完整耷拉____ā 竖着____ù 竹竿 g____ 烦恼f____ 跳舞 w____ 二、给多音字选择正确的读音。 1.圆盘似( )的月亮出来了，大地好似( )铺上了银霜。 2.妈妈拿着扇( )子，轻轻地扇( )着。三、读拼音，写词语。tù zi（ ） màn màn（ ） yù dào（ ） tóu tònɡ（ ） zuì hǎo（ ）四、下列句子应该用什么样的语气来朗读？选一选。A.着急 B．惊讶 C．怀疑、担忧 ...
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   篇10：Unit 5 Let’s eat Part A Let’s learn 教案+评课稿Unit 5 Let’s eat Part A Let’s learn 教案+评课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 5 Let’s eat Part A Let’s learn 教学设计学情分析 三年级的学生,由于年龄小,又加上生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、模仿等特别感兴趣。三年级是小学生学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣,三年级学生还有着极强的求知欲和表现欲。因此,在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力营造在玩中学、在学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主,鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会,让他们尝到成功的喜悦。另外,要尝试改变形式单一乏味、机械练习较多的英语作业布置形式...
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 篇11：2021年统编版二年级下册第19课《大象的耳朵》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版二年级下册第19课《大象的耳朵》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
二年级下册第19课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
1．大象是怎样让耳朵竖起来的？用“____”画出来。
2．耳朵竖起来后给大象带来了哪些烦恼...
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   篇12：第19课 大象的耳朵 课件+素材（2课时打包）第19课 大象的耳朵 课件+素材（2课时打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。大象的耳朵第 一 课时猜谜语谜底：耳朵东一片，西一片。隔座山，看不见。(猜一器官) 你对那个整天帮你打探“外界消息”的耳朵真的了解吗？可别犯小象的错误呦。 冰波：本名赵冰波，杭州人。现供职于浙江文学院。国家一级作家。杭州作家协会副主席。 主要作品有：童话集《窗下的树皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童话》《爱的故事》《蛤蟆小姐减肥》，中篇童话《怪蜗牛奇遇记》《长颈鹿拉拉》《红蜻蜓，红蜻蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》《狼蝙蝠》等。1. 认识“耷、咦” 等7个生字，读准多音字“似、扇” 会写“扇、慢” 等 8个字， 会写“耳朵、扇子” 等11个词语。（重点...
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  篇13：5《黄河颂》课件（32张）+教案+说课稿+评课稿+视频5《黄河颂》课件（32张）+教案+说课稿+评课稿+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：姓名 王晓丽 主备 王晓丽 审核 班级 七年级8班 授课时间
3月12日 总课时数10课时 一课时课题 《黄河颂》教学目标 （一）知识和能力目标
１.用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。
２.整体把握歌词主体部分。
（二）过程和方法目标
１.利用多媒体辅助教学，了解时代背景，激发爱国热情，打动学生心灵。
２.抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌。
３.通过研讨分析来深入理解诗歌。
（三）情感目标
１.感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。
２.体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。教学重点 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵，运用合作探究的方式质疑、...
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篇14：第五课 少年的担当 习题评讲课件第五课 少年的担当 习题评讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第五课 少年的担当1．下面能正确反映我们交往范围变化的顺序的是( B )A．家庭→社区→学校→国家→世界B．家庭→学校→社区→国家→世界C．家庭→社区→学校→世界→国家D．家庭→学校→社区→世界→国家2．著名作家路遥在《平凡的世界》中说：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”这对我们的启示是( A )①我们要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 ②我们每个人都始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运 ③要从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的光和热 ④我们中学生现在还小，还没有能...
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   篇15：动态电路公开课（课件 12张+教案+反思+评课稿）动态电路公开课（课件 12张+教案+反思+评课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课教案时间5月17日执教人课时1二次备课辅备人九年级科学备课组全体老师课题动态电路复习教学目标1.根据电路故障的现象解释原因，判断常见电路的电路故障2.联系书本探究，知道滑动变阻器在电路中的作用3.知道串联电路中电流和电压特点，并能应用判断滑动变阻器阻值变化对另一电阻电压的影响4.指认电压表在动态电路中测量对象5.应用动态电路设计产品学情分析初三学生书本知识已经全部学习，并且在一轮复习中对书本探究比较熟悉，此外学生对串联电路电流和电压特点比较熟悉，但是在动态电路中涉及到多个量的计算增加了应用难度。动态电路中STEAM理念的题目，需要学生结合情境进行分析，...
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   篇16：2021年统编版二年级下册第19课《大象的耳朵》字词基础训练题（含答案）2021年统编版二年级下册第19课《大象的耳朵》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
二年级下册第19课字词基础训练专项题
1、看生字写拼音
似 耷 咦 竖 竿 舞 痛 烦 扇 似
2、看拼音写词语
ěr duo
shàn zi
yù dào
tù zi
hòu lái
bù ān...
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  篇17：电学实验探究公开课（课件 17张+教案+反思+评课稿）电学实验探究公开课（课件 17张+教案+反思+评课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：电学实验探究题复习【学习目标】1.通过复习知道中考电学实验题考查的主要知识和几种常见类型2.归纳总结常见的几种电学问题的解答方法【学习过程】阶段一：自学质疑（真题演练）1.课前布置四道中考电学实验探究题2.课堂订正，自己不能解决的问题做好记号阶段二：互学解疑同学之间相互解答其中的难点——尝试归纳中考中常考的知识归纳：常考的探究内容1.探究影响导体电阻大小的因素2.研究串并联电路中电流与电压特点3.研究物体的导电性4.探究通过导体的电流大小与导体电阻、导体两端的电压大小的关系（欧姆定律）5.伏安法测导体电阻6.伏安法测小灯泡电功率7.探究小灯泡的电功率与电压与电...
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  篇18：教科版（2001）六年级下册2.3《碘酒与淀粉》（课堂实录+ 评课）教科版（2001）六年级下册2.3《碘酒与淀粉》（课堂实录+ 评课）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称碘酒与淀粉册数单元上课时间学校班级活动主题执教老师记录人员总共用时44分17教学过程：师：上课！同学们好生：老师好师：(出示一只装有碘酒的小瓶)这里有一只小瓶。想一想，你能提出几个有关这个小瓶的问题？生：这是什么？师：这是什么？生：这里面装的是什么？师：这是什么？生：这里面是空的吗？师：这里面是空的吗？生：这是干什么用的？师：哦，这是干什么用的。师：还有吗？两个问题：这里面装的是什么？这是干什么用的？对吗？生：对（齐）师：也许还可以说这里面的东西是什么样的？好，那么我们就围绕着这三个问题来研究，我给每个组发个小瓶子，请注意了，所有的小瓶里的液体都是一样的，我有三个瓶...
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     篇19：部编版二下语文微课：7.1 大象的耳朵部编版二下语文微课：7.1 大象的耳朵资料可供全国地区适用。
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部编版二下语文微课：7.1 大象的耳朵.flv
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篇20：真实的你，虽败犹荣-2021年高考语文作文课精选精评 31张PPT真实的你，虽败犹荣-2021年高考语文作文课精选精评 31张PPT资料可供海淀区地区适用。
大致详情：壹
原题呈现
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
在《奇葩说》第四季中，肖骁说：“很多时候，我们都鼓励自己说，我们要做最真实的自己。但很多时候最真实的那个自己，往往是你最放肆，也是你最瞧不起的那个自己。”
读了以上材料，你有怎样的理解与思考？请写一篇文章，阐述你的观点。
要求：立意自定，题目自拟，不少于800字，不得抄袭、套作。
贰
审题立意
请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。
命题方向
科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究
学会学习：勤...
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   Tags：大象的耳朵,评课,精选,20篇
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