16 《雷雨》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编二年级下册语文 16 《雷雨》 教学设计
一、教材分析
《雷雨》是人教版部编本二年级语文下册第六单元第16课的一篇课文,以简练的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,写景细致逼真,引人入胜,激起了学生对大自然的深刻体验,为我们的生活增添了许多乐趣,表达了作者热爱大自然的情感。
二、教学目标
1、会认“压、蝉”等5个生字,会写“雷、黑、垂”等8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,朗读本课带动词的句子时重音落在动词上,会说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,通过朗读表现雷雨前后的不同景象。
3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记...
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