三年级绝句教案 迟日（精选11篇）

统编版三年级下册语文1.古诗三首 绝句 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《绝句》教学设计 教学目标: 1、有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。 2、了解古诗大意，感受春天的美丽。 3、培养学生热爱大自然的感情。 4、提高学生的习作能力和绘画能力。 教学重难点： 重点: 有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。 难点: 了解古诗大意，感受春天的美丽。 ?教学过程： 一、导入 展示春天美丽的景色图片，启发学生用自己的语言描绘?春天是什么样子的？（学生回答，教师总结）美丽的春天是文人墨客笔下的常客，今天，我们就来学一首杜甫描写春的古诗《绝句》。 板书：《绝句》 二、朗读古诗： 1、师：这是我国唐朝伟大诗人杜甫写的诗《绝句》。与以往我...

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小学语文三年级上册 习作：写日记 教案+反思资料可供全国地区适用。

大致详情：习作指导方案“这儿真美”教案设计教材分析本单元习作要求学生围绕一个意思写一处身边的美景，话题和要求与本单元课文联系紧密。教材第一部分，首先以“花园、果园、田野、小河”等常见地点唤醒学生对周围美景的记忆，激起学生仔细观察周围美景的愿望，也为“写什么”开拓了思路，提供了自由选择的空间；接着激发学生用文字记录美景的动机，明确交代了本次习作的任务。教材第二部分提出了本次习作的要求。一是提示学生习作之前仔细观察。这是对第五单元习作学习的进一步巩固，为习作准备素材。教材插图景色美丽，远处群山连绵，村舍集聚，田野广袤，近处农家恬静，果树繁茂，小路蜿蜒，可以作为指导学生进行实地观察的样例。二是要求学...

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湘美版美术三年级下册 2.生日快乐（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级下册第2课《生日快乐》教学活动一教案学习目标：1.认识渐变色和对比色并尝试运用。2.学习运用超轻粘土制作蛋糕的方法和步骤，并尝试进行丰富的花纹装饰。3.能够合理巧妙利用身边媒材，运用恰当的方法，制作一个生日蛋糕模型。教学重点：学习运用超轻粘土制作蛋糕的方法和步骤，并尝试进行丰富的花纹装饰。教学难点：能够合理巧妙利用身边媒材，运用恰当的方法，制作一个生日蛋糕模型。教学过程：一、观察认识。师播放生日快乐歌。师：同学们好！这个旋律是不是非常熟悉呢？生：……师：是的，《生日快乐》歌，生日对于每个同学来说都意义非凡，这一天不仅是我们来到这个世界上的纪念日，这一天呀也是妈...

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人教版小学数学三年级下册 六.年、月、日 1.年、月、日 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《年月日》教学设计教学内容：认识年、月、日（人教版教材三年级（下）76页—78页及练习十七中的相关内容。）学情分析：年、月、日是人们生活中常用的时间单位，但对小学生来说较为抽象，不易理解。学生已经掌握了有关时、分、秒等较小的时间单位，并通过学校学习、过节假日、看电视及其他实际生活，积累了年、月、日方面的感性经验，相对已形成了较长的时间观念。教学时注意引导学生提出问题，学习有关年、月、日的知识。对于抽象的时间概念学生不易理解，通过观察年历卡、合作探究等方式帮助学生突破本节课的重难点。教学目标：1、通过观察、探究使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月和平月的知识，记住各月的天数；...

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年月日教案三年级上册数学沪教版资料可供全国地区适用。

大致详情：年、月、日教学内容：九年制义务教育数学课本三年级第一学期（第五册） P43～44教学目标：1、联系生活经验，初步知道年、月、日及其进率，能判断大月、小月。2、初步了解有关平年、闰年等方面的知识。3、能够在年历中找到日期并会查找星期几。4、能够将具体的日期缩写。5、体会数学知识来源于生活，培养学生认真观察、归纳概括的能力。6、激发学生的兴趣和探究精神。教学重点：知道月份名称和月份的天数教学难点：怎样记大月小月和平月教学准备：多媒体课件，历年的年历卡 ，彩色水笔学生情况分析：《年、月、日》是三年级第一学期继学了《时、分、秒》之后的又一堂关于时间的课程。教学目标是要求学生...

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人教版小学数学三年级下册 六.年、月、日 1.年、月、日 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：年、月、日教学内容：教材第76-78页及相关习题。教学目标：1.使学生认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系，知道一年有365天或366天，一年有12个月，包括大月、小月；二月份有的是28天，有的是29天。2.帮助学生初步建立年、月、日等时间观念，培养学生的观察能力和思维能力。3.通过实践探索过程，培养学生的观察、对比、概括能力，促进学生数学思维的发展。教学重点、难点：1.认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。2.掌握大月、小月的判断方法。教学准备：教学课件、各年份的年历一人一张。教学过程：一、【情景导入】（5分钟）师：同学们，今天老师要带领大家认识一些新...

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部编版语文三年级上册《习作：写日记》教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学课题 《习作：写日记》课时安排 1课时 教学用具 图片教学目标 1.能借助例文并结合生活经验，了解写日记的好处、日记可写的内容以及日记的基本格式。 2.能用日记记录自己的生活。 3.激发学生写日记的兴趣， 培养学生爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。教学重、难点 通过学习例文知道日记的格式，了解写日记的好处和日记可写的内容。教学方法 讨论法、发现法等教学过程 一、欣赏图片，激趣导入 （一）激起回忆 师：同学们，在我们生活中有许多美好的瞬间，我们一起来回忆回忆——（出示爬山、跑步、过生日等图片） （二）交流分享 师：你们还有哪些回忆呢？ （三）引出课题 提问：我们能通过什么方式将这些回...

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湘美版美术三年级下册第2课 生日快乐（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《生日快乐》基于标准教学设计一、学习目标设置（一）目标分解依据1、基于课程标准的思考：通过认真对比湘教版和2011版课标发现,修订后的“造型·表现”“综合·探究”学习领域在课程目标的表述中强调了采用造型游戏的方式，结合语文、音乐、品德与社会、科学等学科内容，进行美术创作与展示，并发表创作意图。2、基于教材的分析：《生日快乐》一课取材于《义务教育课程标准实验教材》湖南美术出版社，第六册教科书中第二课，本课内容属“综合·探究”学习领域。以“生日”为主题,进行生日蛋糕的橡皮泥制作和命题方式的记忆想象画,能让儿童重温生日的美好,激发学习兴趣,在玩泥和绘画中,表达儿童对生活的感恩。3、基...

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湘美版美术三年级下册 第2课 生日快乐（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第2课《生日快乐》活动二 教案教学目标：1.学习人物画的表现方法, 画出生日时各种人物的神态和欢乐气氛。2.学生对生活的观察能力和记忆能力得到提升。3.学生热爱生活的情感得到升华。教学重点：学习人物画的表现方法。教训难点：画出生日时各种人物的神态和欢乐气氛。教学流程：一、记忆交流1.哪位同学愿意上台来与同学们分享你过生日时的快乐心情 请你把当时拍的相片展示给同学们看看。2.与同桌说说你过生日时的场面。3.小结：生日是大家童年时期所经历着的自己、家人和朋友过生日时的自豪、幸福、快乐等诸多感受，成为我们最为甜蜜的回忆。本节课我们就围绕生日，用绘画语言大胆地表现生日中最开...

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小学语文三年级上册 习作：写日记 表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 习作：写日记 上课日期 9月30日教材与 学情分析 教材分析： 本次习作的内容是学写日记。教材呈现出了一则日记，语言浅显易懂，富有童真童趣。学生通过交流，明确写日记的好处，知道日记里可以写些什么内容，掌握日记的格式。鼓励学生有条理地将事情的经过写清楚，表达真情实感。只要学生留心生活，善于捕捉写作素材，通过课堂上的学习、交流，就能感受到写日记的快乐和收获，产生坚持写日记的信心，逐步养成写日记的习惯。 学情分析：三年级的小学生，刚刚从低段过渡到中段，他们虽然在低段也有写话的练习，但是在组句成段或连段成篇等方面都没有经过规范指导。教学目标 教学目标： 1.读懂给出的例文，让学生掌握日记...

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湘美版 三年级下册 美术 第2课 生日快乐 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第2课《生日快乐》活动一 教案教学目标：1.能合理巧妙利用身边媒材,运用恰当的方法,制作一个生日蛋糕的模型。2.学生对生活的观察能力和记忆能力得到提升。3.学生热爱生活的情感得到升华。教学重点：掌握制作生日蛋糕的基本方法。教训难点：能够运用多种方法设计出造型美观独特的生日蛋糕。教学流程：一、营造情境激发兴趣1.播放生日歌曲，教师带领孩子们一起唱。师:请小朋友猜一猜，今天是谁的生日 呵呵，今天是老师的生日，谢谢大家为我送上了生日之歌!我太高兴了!2.出示“生日蛋糕”。师:过生日时，要吃什么呀 今天我的生日蛋糕非常特别，小朋友们瞧瞧!(出示手工制作的蛋糕模型 )你看...

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