篇1:15.晓出净慈寺送林子方 公开课课堂实录15.晓出净慈寺送林子方 公开课课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:15、《晓出净慈寺送林子方》教学过程一、 激趣导入1、师:上有天堂,下有苏杭,杭州历来就被人们称为“人间天堂”,同学们你们知道杭州这个 著名的景点吗 咱们一起来欣赏一下西湖的美景。有人把它比作图画,有人把它比作美女,无论是谁,都被它的美丽所折服。古往今来更是有很多 文人墨客用佳句来赞美它。今天,我们就来学习一首描写西湖的古诗。下面,请跟老师一起 书写课题(板书: 晓出净慈寺送林子方)二.揭示课题,了解作者课题较长,读的时候要注意“慈、寺、送、子”四个平舌音。跟着老师来读一读,你们 把四个字分别放在“净慈寺”、“林子方”中,自己练读几次。这个题目里包含了许多信息,你们发现了么 (时...
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![]() 篇2:5.鲁宾逊漂流记 课堂导入微能力测评 教案+微课视频5.鲁宾逊漂流记 课堂导入微能力测评 教案+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:《鲁滨逊漂流记》导入设计的问题描述教学主题 《鲁滨逊漂流记》教学目标 1.会写“惧”“凄”等15个字,会写“流落”“凄凉”等22个词语。2.通过比较阅读,认识梗概,并借助梗概概括小标题,了解名著的主要内容,初步感知人物形象。(重点)3.借助梗概内容,了解鲁滨逊曲折的经历,产生阅读原著的兴趣。(难点)教学内容 《语文课程标准》指出“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”“ 要珍视学生独特感受、体验和理解。”基于这理念,本设计力求为学生创设个性化的阅读空间,体现在阅读实践中自读、自疑、自悟、互评、合作、探索的学习过程。这样设计实施了开放式教学,注重的是学生对...
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![]() 篇3:湘教版地理七年级上册 第四章第一节课堂导入:诸葛亮借东风湘教版地理七年级上册 第四章第一节课堂导入:诸葛亮借东风资料可供全国地区适用。
大致详情:诸葛亮借东风 三国时代,有个诸葛亮借东风的故事,至今仍在我国民间流传。 这故事发生在建安十三年(公元208年)ll月。当时,曹操率兵50万,号称80万,进攻孙权。孙权兵弱,他和曹操的敌人刘备联合,兵力也不过三、五万,只得凭借长江天险,拒守在大江南岸。 这年十月,孙权和刘备的联军,在赤壁(今湖北省蒲沂县)同曹操的先头部队遭遇。曹军多为北方兵士,不习水战,很多人得了疾病;土气很低。两军刚一接触,曹操方面就吃了一个小败仗。曹操被迫退回长江北岸,屯军乌林(今湖北洪湖县境),同联军隔江对峙。为了减轻船舰被风浪颠簸,曹操命令工匠把战船连接起来,在上面铺上木板。这样,船身稳定多了,人可以在上面往...
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![]() 篇4:2022-2023学年高中英语日常课堂英语歌曲导入Lead-in歌词听写填空课件(22张ppt)2022-2023学年高中英语日常课堂英语歌曲导入Lead-in歌词听写填空课件(22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)听歌填空Are you ready RealityReality__________as I go, to anywhere I ___________说走就走,在时间的浪潮中Sometimes I__________, at times I'm_________有时我相信,泰然自若才是真I can fly_______, I can go_________我可以高飞,我也可以低翔______I got a_________. Tomorrow I don’t______.今天的我腰缠万贯,明天的我命运未知Decisionsflowbeliev...
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![]() ![]() ![]() 篇5:【初中语文微课视频】浅谈语文课堂新课导入的巧方法(人教版八下,樟树二中:黄红娜)【初中语文微课视频】浅谈语文课堂新课导入的巧方法(人教版八下,樟树二中:黄红娜)资料可供全国地区适用。
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【初中语文微课视频】浅谈语文课堂新课导入的巧方法(人教版八下,樟树二中:黄红娜)
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篇6:(人教新课标)高二英语必修6Unit 1 Art(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)(人教新课标)高二英语必修6Unit 1 Art(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。ReadingUnit 1 Art 本课件主要讲述西方艺术形式,让学生掌握一定的艺术形式后,训练他们的阅读能力。首先,通过头脑风暴,了解艺术形式,然后用图片和视频来展示中西方艺术形式,比较东西方文化,从而自然的过度到西方文化即本文的主题上来。 阅读过程中,首先让学生快速阅读,了解文章大意,找出文章的脉络。然后,通过精读,掌握各个时代绘画特点,主要是通过问答和填空的题型来让学生更深层次的掌握课文的。最后的讨论,如果时间充裕的话,也可以放在课堂上,这一块主要是对本文知识的拓展,训练学生的口头表达能力和语言交际能力。Sculpture雕刻archite...
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![]() ![]() 篇7:(人教版)高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第17课 《毛泽东思想》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)(人教版)高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第17课 《毛泽东思想》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。第17课 毛泽东思想 1.本课由视频《走近毛泽东》导入新课,在学生了解历史分期及时代特点的基础上了解毛泽东思想形成和发展的过程,认识到毛泽东思想是时代的需求。毛泽东思想的形成和发展过程通过学生自学与分析材料得出思想观点。 2.在处理本课重点毛泽东思想的形成和发展时,运用史料分析和表格材料等多种形式让学生多角度去掌握。对待难点毛泽东思想的内涵和影响时,通过谈话法引导学生掌握毛泽东思想科学内涵,让学生明确毛泽东思想和毛泽东的思想之间的区别,毛泽东思想是集体智慧的结晶,师生交流,化解难点。1.认识毛泽东关于中国新民主主义革命和社会主义革命、建设的重要理论成果及论述。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第16课 《抗日战争》 (新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第16课 《抗日战争》 (新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。第16课抗日战争1.本课以有关日本的时事热点作为切入口,激发学生的爱国情怀,从而引出本课内容:抗日战争。对于本课内容,学生们都比较熟悉,从介绍日本侵华的原因开始,逐一引导学生认识日本侵华的进程、中国抗日战争胜利的影响及原因、国共合作抗日的基本史实、日本侵华的罪行;在这一学习过程中,主要以学生自主学习为主,教师通过视频、图片等资料,使学生对抗日战争有一个全新的认识,明确正视历史、吸取教训,我们要以史为鉴、面向未来。2.本课的重点是理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。通过九一八事变、华北事变、七七事变等日本侵华进程扩大的分析研究,使...
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![]() ![]() 篇9:(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 《辛亥革命》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共34张PPT)(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 《辛亥革命》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。第13课辛亥革命1.本课以近代不同阶级派别的探索与结局为开篇,从而引入辛亥革命,帮助学生理清知识体系。讲授具体内容时,引导学生首先理清辛亥革命这一概念,从而以背景篇、过程篇、影响篇来认识辛亥革命,辅之于孙中山的活动为线索,这样使学生对辛亥革命有一个整体的认识。关于背景篇,主要结合相应材料与图片,引导学生理解为什么要爆发革命?为什么能爆发革命?关于过程篇,结合具体城市即武昌篇、南京篇和北京篇来认识革命的爆发、高潮与结局。关于影响篇,提供形象性材料,引导学生多维视角认识辛亥革命,培养学生提取材料有效信息的能力。2.本课的重点是《临时约法》的颁布和对辛亥革命的评价。对于《临时约...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:(人教新课标)高一英语必修2Unit 5 Music(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)(人教新课标)高一英语必修2Unit 5 Music(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。friendsUnit 5 Music人教课标高一 必修 2Reading 本课件主要是围绕着Music而进行的阅读课。旨在让学生了解更多的乐队知识热爱音乐,同时帮学生掌握阅读技巧,提高阅读能力。 学生都很喜欢音乐,但对很多乐队特别是国外的乐队可能了解不多,因此,开始师生互动,谈到音乐,从而自然的过渡到正文所谈的乐队中来,其中,穿插图片视频,帮学生形象直观的了解国内外乐队,了解Choral这种音乐形式。快速阅读,完成相关练习,训练学生快速提取信息的能力。精读部分,设置了简答等题型,多角度的训练学生的阅读能力,深层次的理解课文。Discussi...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:(人教新课标)高二英语必修6Unit 2 Poems(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)(人教新课标)高二英语必修6Unit 2 Poems(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。Unit 2 PoemsReading 本节课是关于诗歌的话题,学生对这样的话题都很感兴趣,导入部分用图片激发学生的想象力,然后通过问题和学生互动中外的著名诗人有哪些。 Reading 部分设计成三大块,Fast reading ,Careful reading和post reading .主要是通过任务型教学法来训练学生的阅读技能,如 skimming ,skipping 和scanning,从而逐步提高学生的阅读能力。Fast reading 涉及了简答,Careful reading 主要是选择题,让学生更深层次的理解诗歌的内容。2018/...
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![]() ![]() ![]() 篇12:(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第17课 《解放战争》 (新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第17课 《解放战争》 (新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。第17课解 放 战 争1.本课以人民英雄纪念碑作为切入点,并结合抗战胜利后的桂林作为突破口,从而引出解放战争是一场争取和平民主的斗争,从而将课文内容重新整合,分为“争取和平民主的政治斗争”——重庆和谈、1946年政协会议;“争取和平民主的军事斗争”——内战爆发、战略反攻和三大战役;“争取和平民主的最后斗争”——北平和谈、渡江战役和新民主主义革命基本胜利三大版块;这样突出了本课的主旨,也更能符合学生的认知规律。2.本课的重点是重庆谈判和《双十协定》、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利意义;对于重庆谈判和《双十协定》,主要通过材料分析,明确当时国民党采取的两面手法,为的是维护...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 《鸦片战争》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件 课件(共35张PPT)(人教版)高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 《鸦片战争》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件35张PPT。第10课鸦片战争1.本课以罂粟花为切入点,激发学生的兴趣,从而导入主题。对于本课内容,学生们都比较熟悉,因此主要引导学生抓住书本基本史实,从背景、过程、影响三方面介绍,引入材料,教师讲解,帮助学生提升认识;为打开中国市场,英国发动了鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;为了进一步打开中国市场,英法发动了第二次鸦片战争,中国半殖民地半封建化程度加深了。2.本课的重点是《南京条约》《天津条约》《北京条约》的签订及其影响。对于这些不平等条约的内容及影响,引导学生提取材料有效信息,明确各项内容所带来的影响,理清协定关税反映了商品输出,最能体现列强侵华本质。难点是鸦片战争爆发...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:(人教版)高中历史必修3第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第12课 《探索生命起源之谜》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共35张PPT)(人教版)高中历史必修3第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第12课 《探索生命起源之谜》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件35张PPT。第12课探索生命起源之谜1.本课由图片导入,引出问题:人从哪里来,有很多说法来解释生命的起源,但说法纷纭,提问学生:你们知道有哪些说法,赞同哪种,后指出神创说能够成为人类起源的共识,好奇是求知的起点。导入中借助学生的好奇,激发学生求知欲望,引导学生思考,营造良好氛围,渐入教学情境。首先介绍中世纪人们思想受到教会的禁锢,影响了科技的进步,接着介绍进化论的产生原因,内容及影响,分析科学与宗教在人类起源问题上的分歧。2. 本课重点是达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响,联系宗教关于人类起源的传说和时代背景去分析达尔文关于生物进化观点的产生原因,通过学生自学总结早期生物学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:(人教版)高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第18课 《新时期的理论探索》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共35张PPT)(人教版)高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第18课 《新时期的理论探索》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件35张PPT。第18课 新时期的理论探索 1.本课由解释邓小平理论的概念导入新课,让学生在明白是什么的基础上再探究邓小平理论的形成过程及其深刻的内涵,并认识到邓小平理论在中国历史上的重要地位。 2.在处理本课重点中国特色社会主义理论的提出时,主要是通过史料分析,培养学生阅读和解析史料的能力。对待难点理学邓小平理论的形成及邓小平理论的地位时,通过背景分析和视频介绍,让学生认识到邓小平理论是中国社会主义建设的需要,对中国历史发展进程产生了深远的影响。1.识记邓小平理论的主要内容和“三个代表”重要思想的基本内容。2.理解我国新时期理论形成的条件、过程及其与马克思列宁主义、毛泽东思...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:(人教新课标)高二英语必修5 Unit 5 First aid(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)(人教新课标)高二英语必修5 Unit 5 First aid(新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测)(Period 1—4)全单元课件(4课时)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件25张PPT。Unit 5 First AidWarming up and reading2018-11-27 Warming up 了解一些急救措施,这一块对学生来说是很实用的,学生一定感兴趣。Lead in 部分,用图片和视频来进一步的讲述各种情况下的first aid, 其中,设置了一些小测验,主要还是唤起学生已有的急救常识。 Pre-reading 探究烧伤急救措施并导入正文,所有图片是学生课本上的,让学生感到更加贴近课文。阅读的fast reading 部分,设置了一个排序题目,这个也是阅读理解里经常出现的一个题型,主要是考查学生快速阅读的能力,C...
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