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晓出净慈寺送林子方课时目标(20篇)
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资料标题 |
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【核心素养目标】6.景阳冈 第二课时 教案 |
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【核心素养目标】第2课 回延安 第1课时 教案 |
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【核心素养目标】第2课 回延安 第2课时 教案 |
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| 4 |
【核心素养目标】2.燕子第二课时教案 |
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【核心素养目标】6.景阳冈 第一课时 教案 |
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【核心素养目标】4《梅花魂》教学设计（1课时） |
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| 7 |
【核心素养目标】8.匆匆 第一课时 教案 |
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【核心素养目标】3“贝”的故事 第一课时 教案 |
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| 9 |
【核心素养目标】2《祖父的园子》教学设计（2课时） |
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【核心素养目标】2.燕子 第一课时 教案 |
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| 11 |
【核心素养目标】20《陀螺》教学设计（2课时） |
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| 12 |
【核心素养目标】11白桦 第二课时 教案 |
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| 13 |
【核心素养目标】1神州谣 第二课时 教案 |
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| 14 |
【核心素养目标】中国美食 第一课时教案 |
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【核心素养目标】1神州谣 第一课时 教案 |
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【核心素养目标】第13课 卖油翁 第2课时 教案 |
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【核心素养目标】第11课 老王 第2课时 教案 |
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【核心素养目标】10.绿 第二课时 教案 |
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【核心素养目标】11白桦第一课时教案 |
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| 20 |
【核心素养目标】第11课 老王 第1课时 教案 |
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【核心素养目标】6.景阳冈 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台景阳冈教学目标1.会认“倚、箸”等16个生字，读准多音字“绰、呵、泊”，会写“冈、饥、碟”等15个字，正确读写“半夜三更、寻思”等5个词语。2.默读课文，遇到不懂的词语，能猜测大致意思。3.能按故事发展顺序概括课文主要内容。能加上适当的语气、表情和动作详细地讲述“武松打虎”的部分。4.抓住重点语句，对武松做出简单的评价，并说明理由。【核心素养】文化自信：体会作为中国古典四大名著之一的《水浒传》的语言美和古代劳动人民豪放倔强、勇敢无畏的性格美。语言应用：感受作者用词的准确，学习侧面描写的写作方法，能尝试运用侧面描写写一段话。思维能力：把握课文主要内... 图片详情：  
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