【核心素养目标】画杨桃第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《画杨桃》第一课时教学设计课题 画杨桃 单元 第五单元 学科 语文 年级 二年级核心素养目标 文化自信:朗读课文,注意对话的语气。语言运用:熟练地认读生字,会写生字。思维能力:了解课文大意,能用自己的话复述课文。审美创造:发现不同视角看到的东西不同,不偏激不武断。重点 熟练地认读生字,会写生字。难点 发现不同视角看到的东西不同。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、学习苏东坡的《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” 学习古诗。 从古诗中感受课题。讲授新课 观察杨桃的图片,今天老师带着大家一起走进《画杨桃》。小火车“...
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