最新二年级语文导学案（精选11篇）

2023届高考语文复习-散文阅读专题 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：文学类文本阅读：散文专题导学案考情解读文学性阅读是以审美的态度和方式阅读文本，涵养性情，滋润心灵，从而不断提升审美情趣和审美品位，丰富关于文学和世界的想象与认知。其对象主要是小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品。对文学性阅读能力的要求有：能在积极主动的阅读中，感受、想象、体验作品呈现的社会生活和情感世界；在领悟作品表达的感情、思想和观念的基础上，充分调动生活经验和知识积累，进行审美鉴赏和审美评价；对常见文学类作品的基本特征、一般体例和主要表现手法有所掌握，在了解文学史常识和文学创作一般规律的基础上，对文本艺术创新的主题意向、思想蕴涵能有所领悟并展开联想，对作品的表达效果和思想艺术价值做出合理分...

图片详情：

【新课标】统编版语文 第8单元 语文园地 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文上册导学案语文园地（1课时）【素养目标】文化自信：在传统文化中体悟社会主义核心价值观。语言运用：积累与书有关的名言警句，仿说与书有关的 比喻句；学习把零散的句子排列成一段通顺连贯的话。思维能力：了解唐代书法家欧阳询及他的楷书特点，理解并朗读、背诵古诗《观书有感》。审美创造：引导学生了解寻找好书的途径，掌握课外阅读的基本方法。教学重难点：重点：积累与书有关的名言警句，仿说与书有关的 比喻句；学习把零散的句子排列成一段通顺连贯的话。难点：引导学生了解寻找好书的途径，掌握课外阅读的基本方法。【导学练习】一、交流平台。我们应怎样选择...

图片详情：

数学人教版一年级下册二年级数学表内除法总复习导学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：_二_年级_数学_学科导学案设计《表内除法》导学案姓名： 预习时间：共花费 分钟 家长签名：复习目 标 1.认知目标：使学生进一步理解除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称。2.能力目标：（1）熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内除法.（2）根据具体情境解决简单的除法问题。3.情感目标： 体验学习数学的快乐，增强学习数学的兴趣和自信心，逐步养成回顾和反思的好习惯。4.创新目标：培养学生举一反三、触类旁通、运用所学知识解决问题的能力。重难点 建立本单元的知识结构：1、熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内除法. 2、根据具体情境解决简单的除法问题复...

图片详情：

高考语文小说阅读--赏析语言导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文学科导学案编号 005 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标小说阅读--赏析语言 导学流程【教学目标】1、熟悉鉴赏小说语言题型；2、掌握鉴赏小说语言的手法。一、自主学习（一）解题思路1、从修辞角度分析：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、借代、设问、反问、顶真等。2、从句式角度分析：短句（简洁明快，富有节奏感，增强紧迫感，渲染紧张气氛）；长短句的交替使用（使句子错落有致，节奏富有变化）；整句（对偶、排比、四字短句；使语言形式整齐，音节...

图片详情：

高考语文小说阅读--文体特征导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文学科导学案编号 001 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标小说阅读之文体特征导学案自主学习：1.初步把握小说情节小说本质上也是一种记叙文，可以按照记叙文阅读先明确记叙的对象、事件及其前因后果，把握事件“发生—经过—结果”的完整过程；也可以按照小说情节的基本结构——开端、发展、高潮、结局来把握。无论选择哪种方式，都必须划分层次，概括层意。2.初步认识人物形象通过情节的发展及人物自身的言行心理描写，初步判断人物的身份、地位、职业，生活...

图片详情：

高考语文小说阅读--综合训练导学案 -资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文学科导学案编号 08 使用时间 编制人 授课内容（ 1 课时）班级 姓名 小组学习目标小说阅读综合训练（一） 导学流程学习目标：1.把握小说的文体特点，积累运用相关知识。2.通过练习能够熟练运用相关解题方法，形成解题思路和把握解题技巧当堂训练：血的故事林海音南腔北调的夏夜乘凉会，一直聊到月上中天，还没有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是张医师的朋友。张医师最近常常鼓励大家去验血型，大家都没有动过大手术 ，对于血的一切不够亲切。今晚又谈到了血型。这...

图片详情：

人教版五年级数学下册观察物体导学案(最新)资料可供全国地区适用。

大致详情：1.1观察物体（三） 导学案【学习目标】1、认识从不同方向观察拼摆的立体图形，所看到的图形是不同的。根据三个方向观察到的形状摆小正方体，结果只有一种。2、能正确辨认从正面、左面、上面观察到物体的形状。3、通过拼摆活动培养学生的空间想象能力和推理能力。【学习重难点】1、会从不同的方向观察拼摆的立体图形，辨认物体的形状。2、能通过从一个或多个方向观察到的图形来拼摆小立方体。【使用说明与学法指导】依据学习目标充分预习课本2-3页，勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真的研究导学案的内容结合实际练习经验，观察特点，发展空间想象能力。【预习案】看一看，写出下列图形各...

图片详情：

苏教版数学二年级上册 期末复习 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题 苏教版二年级数学上册期末复习（一）导学目标 通过复习使学生回顾本学期所学知识，查缺补漏，巩固学习知识的重难点。重 难 点 重点：1、数与代数：100以内的连加、连减和加减混合；求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题；乘、除法的含义；1~6的乘法口诀，用乘法口诀计算表内乘法，用乘法口诀求商；求几个相同加数的简单实际问题，与平均分有关的简单实际问题。2、图形与几何：四边形、五边形、六边形，以及平等四边形的初步认识。3、综合与实践：有趣的七巧板难点：乘法口诀的编制以及利用乘法口诀进行表内乘除法（一）的计算。导 案 学 案【游刃有余】一、100以内的加法和减法（三） 1、1...

图片详情：

高考语文诗词鉴赏--表达技巧导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文学科导学案编号 005 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标古诗歌表达技巧导学流程学习目标1、掌握表达技巧鉴赏常用术语2、正确鉴赏诗歌表达技巧3、规范答题模式古代诗歌表达技巧表达技巧 表达方式 记叙议论描写 按描写角度 正面描写侧面描写按描写对象 人物描写 外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 细节描写景物描写 渲染 白描 动静结合 远近结合 虚实结合 时空结合视听结合 俯仰结合按“五觉” 视觉描写 触...

图片详情：

高考语文小说阅读--人物形象导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文学科导学案编号 002 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标小说 人物形象 导学流程教学目标1、通过分析人物性格进而把握人物形象。2、通过把握人物形象进而掌握有关答题技巧。自主学习塑造人物形象的方法正面描写（直接描写）概括描写具体描写（外貌语言动作神态心理）侧面描写（间接描写）环境描写 人物描写 衬托（正衬 反衬）细节描写概括人物形象某某人，是一个 1.外貌；2.出身、背景 ；3.性格、精神品质；4.能力...

图片详情：

高考语文小说阅读--环境的作用导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：高三语文学科导学案编号 004 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标小说阅读（环境的作用） 导学流程学习目标1、熟悉环境类试题的考查方式与特点;（知识与能力）2、了解小说中环境描写的作用，及解题思路。。（过程与方法）自主学习：什么是环境？环境包括自然环境和社会环境。1、环境的分类及作用（1）社会环境——故事发生的时代背景。其作用是：A、交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；B、交代人物身份，表现人物性格；或...

图片详情：

Tags：最新,二年级,语文,导学案,精选