篇1:口语交际:长大以后做什么 教案口语交际:长大以后做什么 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:长大以后做什么教学导航教学目标1.了解生活中常见的职业,能用通顺的话自信、清楚地表达自己长大以后想做什么,并简单说明理由。(重点)2.能认真倾听同学发言,从中了解对方长大以后想做什么。(重点)3.听对方发言,能就自己感兴趣的内容提出问题,进行补充,表达意见;针对同学提出的问题能做出得体回应。(难点)4.懂得从小怀揣梦想,立志为实现中国梦而努力。(难点)教学课时1课时教学过程一、介绍父母,了解职业1.活动一:介绍父母。(1)活动内容:学生手拿父母工作时的照片,在四人小组内介绍自己的父母。提示组内成员依次交流,介绍父母是做什么工作的,他们工作时要做些什么。(2...
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![]() ![]() 篇2:统编版二年级下册口语交际:长大以后做什么 示范课件(共17张PPT)统编版二年级下册口语交际:长大以后做什么 示范课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)长大以后做什么第三单元·口语交际导入新课问问爸爸和妈妈,家里的亲戚朋友是做什么工作的,爸爸妈妈是做什么工作的,主要做些什么事情?我的爸爸/妈妈是一名 ,他/她平时的主要工作是___________。导入新课猜猜我的工作导入新课纺织女工解放军战士哪里有火情,哪里就需要我们。——消防战士导入新课我穿上白大褂,手握手术刀,为人们消除病魔。导入新课淘宝需要我,外卖可以找我,你美丽的期待,我会送达。——快递员我让这个城市变得更干净,更美丽了。——清洁工导入新课工程师科学家放飞想象 畅谈理想长大以后做什么老师:同学们,理想是人...
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大致详情:口语交际:长大以后做什么
本次口语交际以“长大以后做什么”为主题,引导学生以小组交流的形式,围绕主题简单清楚地说出自己的想法,对感兴趣的内容多提问。
教材给出的插图直观地呈现了四种生活中常见的职业:消防员、医生、教师和厨师。消防员的职责是参与救援工作,保障人民的财产安全和人身安全;医生负责治病救人、救死扶伤;教师教书育人,培养优秀人才;厨师则烹制美食,满足生活需求。以上这些都是学生日常生活里比较熟悉的职业,这些职业提示了学生交流的范围,也暗含了不同的社会分工产生了不同的职业之意。
教材从两个方面提出了交际要求:一是把话说清楚——“清楚地表达想法,简单说明理由”。说话清楚,注意有理有据,是...
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大致详情:(共16张PPT)1、能把自己长大后想干什么说清楚,简单说明理由。2.能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。3、教育孩子要坚持自己的梦想,不要怕困难而半途而废。学习目标观察图片,说说他们的职业。激趣导入这节口语交际课我们就和同学交流:你长大了想干什么?为什么?本次口语交际的交际话题是“长大以后做什么”。除了说清想做什么,还要说出原因。明确交际要求:读教材37页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?自学指导清楚地表达想法,简单说明理由。对感兴趣的内容多问一问。本次口语交际中我们应该注意什么?温馨提示一、看图想一想(1)仔细观察书上的画面,看一看图画中人的...
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大致详情:(共15张PPT)种太阳你长大了想做什么?口语交际:长大以后做什么交际内容长大以后做什么你长大以后想做什么?为什么?跟小组同学说一说你的愿望,然后问一问他们的愿望是什么。认识职业城市处处有他们的身影,他们让城市变得更干净、更美丽了。淘宝需要我,外卖可以找我,美丽的期待,我为你送达。清洁工快递员揭开大自然的奥秘,研发各种高科技,造福人类。依靠自己的智慧创造了许许多多有用的物品,让我们的生活更加方便、快乐。科学家发明家交际指导1.明确愿望。想清楚自己长大想要从事的职业,明白这一职业的工作内容。2.阐述理由。用流利的语言说明自己长大后想要从事这一职业的理由,表达要...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版语文二年级下册口语交际:长大以后做什么(课件)(12张)统编版语文二年级下册口语交际:长大以后做什么(课件)(12张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)口语交际长大以后做什么看图识职业:消防员消防员: 指列入消防行业特有职业(工种)范围的从业人员。具体可细分为消防官兵、建(构)筑物消防员、灭火救援员、灭火员、防火员、火灾瞭望观察员等。消防员职责: 主要有消灭火灾、抢救灾害、消防安全设施稽查与消防安全知识宣传等,同时也参与救护工作(如道路救援、救护车救援)、为民服务(如清除野生动物、消除安全隐患)、自来水公司安全水源查察、内部勤务(接线、文书)等工作。医生同学们好,我是一名医生,大家猜对了吗?作为一名医生,我的职责就是治病救人,救死扶伤。教 师我想大家都猜对了,我就是一名教师。作为一个教师,就是...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文二年级下册口语交际:长大以后做什么 (课件)(共15张PPT)部编版语文二年级下册口语交际:长大以后做什么 (课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)口语交际:长大以后做什么话题导入你能说一说你的爸爸妈妈是做什么工作的吗?虽然爸爸妈妈的职业不同,但他们都是对社会有用的人,是值得我们尊敬的人。了解熟悉的职业你长大以后想做什么?清楚表达想法同桌交流,说出自己的理想和理由。交流互动简单说明理由才才:我想当一名警察,保护人们不受坏蛋的伤害。路路:我想当一名老师,因为我喜欢我的老师,她非常温柔,我想长大了能像她一样带着孩子们学习、唱歌、游戏。说自己理想的时候,可以用上这样的句式:我长大了想__________________,因为____________________________,所以我_____...
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大致详情:(共13张PPT)口语交际:长大以后做什么很多职业看似普通,确是社会上必不可缺的。观察下列图片和文字描述,猜猜他们的职业。职业:( )网购需要我,一定会准时为您送达职业:( )研发各种高科技,造福人类。职业:( )我让这个城市变得更干净,更美丽了。邮递员科学家清洁工你还知道哪些职业?交流互动你有没有想过长大以后想做什么?交流互动我长大以后想成为一名( )。交流互动观察下列图片,说一说图片中的人物分别是什么职业以及这份工作是干什么的?消防员:参加救援工作,保障人民生命、财产安全。护士:照顾病人,帮...
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