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口语交际,长大以后做什么?(16篇)
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资料标题 |
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统编版二年级下册口语交际：长大以后做什么 教案 |
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统编版二年级下册语文部编版 口语交际：长大以后做什么（教案） |
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二年级下册语文识字《口语交际-长大以后做什么》教学设计 |
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统编版二下口语交际长大以后做什么（课件+音频素材）（15张） |
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部编版语文二年级下册识字 第三单元 口语交际：长大以后做什么 课件 |
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绘本故事《长大以后做什么？》视频 |
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统编版二年级下册二下口语交际 长大以后做什么 同课异构（2份打包） |
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统编版二年级下册语文口语交际：长大以后做什么 教学设计 |
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统编版二年级下册口语交际 长大以后做什么 课件（10张） |
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统编版语文二年级下册 口语交际 长大以后做什么 写一写你的好朋友 教案 |
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部编版二年级语文下册--口语交际 长大以后做什么（课件）(共26张PPT) |
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部编版语文二年级下册口语交际：长大以后做什么（课件）(共33张PPT) |
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部编版语文二年级下册口语交际：长大以后做什么 （课件）(共17张PPT) |
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部编版语文二年级下册口语交际 ：长大以后做什么（课件）（18张） |
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【核心素养目标】部编版语文二年级下册识字 口语交际：长大以后做什么 第一课时 教案 |
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口语交际：长大以后做什么 教案 |
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统编版二年级下册口语交际：长大以后做什么 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：长大以后做什么教学目标 1.乐于参加口语交际，并在讨论中积极发表自己的看法。 2.说说自己长大后想做什么，然后问问同学们的愿望是什么。 3.学会清楚地表达想法，简单说明理由。重点难点 重点：学会清楚地表述自己的想法。 难点：学会把自己的想法说清楚。教学准备 多媒体课件。课时安排 1课时。教学步骤 教学内容一、激趣导入 师：同学们，在平时的学习生活中，我们会遇到很多的职业(用多媒体课件出示职业的图片)，去医院会遇到医生和护士，在学校会遇到老师，天空中有飞行员和空姐，还有很多很多的其他职业人员。你有什么想做的职业呢？说一说自己长大后想做什么。 学生回答。 师：今天...
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Tags：口语,交际,长大,以后,什么
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