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口语交际长大以后做什么教学设计(精选12篇)

日期:2023-4-9 07:48 阅读:

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口语交际长大以后做什么教学设计(12篇)
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9 部编版语文二年级下口语交际:《长大以后做什么》课件+教学设计(共18张PPT) 下载
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大致详情:口语交际:长大以后做什么【核心素养目标】文化自信:了解我国不同的职业有不同的分工,有各自的社会价值。语言运用:能够简单说清楚自己长大以后想干什么,并且认真听清他人的发言,对感兴趣的内容进行提问。思维能力:思考自己长大以后想干什么并说明理由。审美创造:品味感受社会职业的不同和意义。【课前解析】本次“口语交际”以“长大以后做什么”为主题,引导学生以小组交流的形式,围绕主题说清楚自己的想法,并对感兴趣的内容提出自己的疑问。【教学目标】1.能把以后长大以后想干什么说清楚,简单说明理由。2.能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。【教学重难点】1.能把以后长大以后想干什么说...
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Tags:口语,交际,长大,以后,什么