篇1：识字三《贝的故事》字词基础训练题（含答案）识字三《贝的故事》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文二年级下册识字3字词基础训练专项题【核心素养目标】文化自信：认识“甲、骨”等 14 个生字，读准多音字“漂”，会写“贝、壳”等 9 个生字会写“动物、贝壳”等 11 个词语，积累由“珍、币”等生字拓展的 12 个词语语言运用：朗读课文，能讲述“贝”的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关思维能力：能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思审美创造：通过学习形声字感受中国语言的博大精深。预习重点 朗读课文，能讲述“贝”的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关预习难点 通过学习形声字感受中国语言的博大精深。1、看生字写拼音甲...
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  篇2：2021年统编版二年级下册识字3《贝的故事》同步训练题（含答案）2021年统编版二年级下册识字3《贝的故事》同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
二年级下册识字3同步练习题
一、书写
1．看图，猜一猜图中是什么字，并填一填。
2．我的书写最漂亮。
3．看拼音写词语。
dòng wù bèi ké ji? gǔ wén zhāng kāi
yàng zi kě yǐ qián bì qián cái
二、填空题
4．在横线上填上合适的词语。
________的贝壳 ________的贝壳
________的故事 ________的故事
________的动物 ________的动物...
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   篇3：2021年统编版二年级下册识字3《贝的故事》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版二年级下册识字3《贝的故事》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
二年级下册识字3阅读理解训练专项题
一、阅读短文，完成练习。
长大了
小鸟长大了，拍拍翅膀，飞上了蔚蓝的天空。它高兴地说：“我比以前飞得更高了。”
小鱼长大了，摇摇尾巴，游进浩瀚的大海。它自豪地说：“我比以前游得更远了。”
小兔长大了，撒开腿，跑向高高的山巅。它兴奋地说：“我比以前跑得更快了。”
小朋友长大了，背起自己的书包，走进美丽的校园。他开心地说：“我比以前进步了，爱学习了，也讲卫生了。”
在加点的字的正确读音下面画横线。
撒（sā sǎ)开腿 兴（xīng xìng)奋
认真读一读短文，找到表示动作的字或词...
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  篇4：2021年统编版二年级下册识字3《贝的故事》字词基础训练题（含答案）2021年统编版二年级下册识字3《贝的故事》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
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二年级下册识字3字词基础训练专项题
1、看生字写拼音
甲 骨 类 漂 珍 饰 品 随 易 损 币 财
赚 赔 购 贫
2、看拼音写词语
dòng wù
bèi ké
jiǎ gǔ
wén
zhāng kāi
yàng zi...
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    篇5：2023中考英语作文押题05 课后延时服务(原卷版+解析版)2023中考英语作文押题05 课后延时服务(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台热点05 课后延时服务【压轴预测】为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》要求，进一步提升课后延时服务工作水平，现就做好2021-2022学年课后延时服务工作，结合实际制定本意见。 1.服务时间 正常上课日的下午放学后至家长接走学生为止，结束时间原则上晚于当地正常下班时间半个小时以上；集中安排课后服务约1-2课时，各学校、幼儿园根据学生、家长课后服务时长的意向组织实施，错峰离校，与家长下班时间有效衔接，对有特殊需要的学生，学校提供...
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     篇6：2.2青春萌动课后检测题（含答案）2.2青春萌动课后检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册道德与法治2.2青春萌动课后检测题选择题1．心理萌动是步入青春期一种特殊的情感体验。它主要表现为( )①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象 ③讨好异性 ④渴望得到异性的肯定与接受A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2.“男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执着／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天。”下列对这首小诗的理解，不正确的是( )A.男女同学正常交往有利于身心健康发展B.男女同学差别太大，很难找到共...
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  篇7：第2课 抗美援朝 课后达标检测题（含答案）第2课 抗美援朝 课后达标检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级历史下册第2课抗美援朝 课后达标检测题一、单项选择题(每小题2分，共30分。每小题只有一个正确的答案，请将正确答案选项的字母序号填入括号中），1、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ ）①朝鲜爆发内战 ②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略严重威胁中国安全 ④朝鲜政府请求中国出兵援助A.①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④2、中国人民志愿军赴朝鲜作战的时间是（ ）A.1950年6月 B. 1953年7月C. 1952年10月 D .1950...
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  篇8：第3课 盛唐气象 课后达标检测题 （含答案）第3课 盛唐气象 课后达标检测题 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级历史下册第2课《盛唐气象》课后达标检测题一、单项选择题1.唐朝时期农业发达，下列事项符合史实的有（ ）①出现了曲辕犁 ②创制了新型的灌溉工具筒车③修建了很多水利工程 ④出现了翻车A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.唐代有一位书法家，他曾任平原郡太守，抗击过安禄山叛乱，其所创雄浑敦厚的新书体，对后世书法影响深远。该书法家是( )A.王羲之 B.欧阳询 C.柳公权 D.颜真卿3.唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，2016年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中，诗...
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  篇9：九上单项选择100题参考答案（供学生课后使用）（含答案）九上单项选择100题参考答案（供学生课后使用）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：单项选择100题参考答案1．C【详解】句意：三星堆发现于1929年，它们被认为是古蜀国的遗迹。考查动词辨析。explored探索；invented发明；discovered发现；searched搜索。根据“...they are believed to be the remains of the ancient Shu Kingdom.”可知对于已存在的事物的发现，用动词discover。故选C。 2．C【详解】句意：——虽然我努力学习了很长一段时间，但我的英语没有提高很多。——要有耐心，约翰。学习语言是一个缓慢的过程。考查形容词辨析。active积极的；perfect完美的；pa...
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   篇10：6.1 走近老师 课后训练题 （含答案）6.1 走近老师 课后训练题 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1走近老师 课后分层训练题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一基础知识演练1.2021年3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出：教师是教育工作的中坚力量；有高质量的教师，才会有高质量的教育……高质量的教师应该（）①有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守②有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心③爱生如子，对学生只有表扬没有批评④做学生成长的领路人，知识学识均优于学生A.②④ B.①② C.①③ D.③④2.“时代楷模”张桂梅老师创建免费女子高中，帮助近2000名女孩...
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  篇11：15.3.2 分式方程解应用题（知识梳理+题型归纳+课后训练）15.3.2 分式方程解应用题（知识梳理+题型归纳+课后训练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台15.3 分式方程15.3.2 分式方程解应用题一、列分式方程常用的等量关系。工程问题：工作量=工作时间×工作效率；总工作量=各分工作量之和行程问题：路程=速度×时间销售问题：利润=售价-进价；总进价=进价×数量；总售价=售价×数量；利润率=利润÷进价×100%；航行问题：静水速度=顺水速度-水流速度=逆水速度+水流速度二、列分式方程解应用题的一般步骤①审：审清题意，分清已知量和未知量； ②设：设未知数，注意语言的叙述要清晰、精练；③列：根据题意寻找已知的或隐含的等量关系，列分式方程；④解：解这个分式方程； ⑤验：...
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  篇12：第二单元做情绪情感的主人课后检测题（含答案）第二单元做情绪情感的主人课后检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人课后检测题选择题1.在社会生活中，__________是人最基本的精神需求（ ）A． 情绪B． 自信C． 情感D． 情趣2．中学生小山接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,以至于迟到;由于参加学校合唱乐队耽误了值日受到同学埋怨……这几天他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的是 ( )A．旷课上网聊天进行宣泄B．不去上课在操场上打篮球C．摔打物品并且言语伤害他人D．向老师诉说自己的委屈3．很多人喜欢《红楼梦》，把里边的诗句背得滚瓜烂熟，甚至一些行为动作也受里面人物的影响，初中生小宇就是其中之一。自从小...
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  篇13：第二单元做情绪情感的主人课后训练题（含答案）第二单元做情绪情感的主人课后训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人课后训练题选择题1．“我是中国人民的儿子，我深深爱着我的祖国和人民。”下列诗句中也体现了这种崇高情感的是（ ）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④2．某校开展“体味美好情感，促进健康成长”的主题活动。下列同学们的行为中，符合这一主题的包括（ ）①阅读经典书籍，感受悠久文化 ②和同学抽烟喝酒，快乐地玩耍 ③参加环保行动，上街捡拾垃圾 ④去网吧打游戏，享受娱乐生活①② B．①③...
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  篇14：第二课 保障宪法实施课后训练题（含答案）第二课 保障宪法实施课后训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级道法下册第二课 保障宪法实施课后训练题选择题1．依法防疫，离不开健全完备的法律体系。根据宪法的规定和精神，我国已经制定了一系列法律法规，为疫情防控提供了坚实的法律保障。面对新情况、新形势，全国人大常委会将修改野生动物保护法列入常委会今年的立法工作计划。材料说明了（ ）①我国实行依法治国的方略，坚持科学立法②全国人大常委会是我国的最高权力机关③宪法是其他法律的立法基础和立法依据④法律对全体成员具有普遍的约束力②④ B．①③ C．①② D．②③2. 全国人大常委会决定12月4日为我国国家宪法日。设立国家宪法日，有助于 ( )①保证宪法的实施...
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  篇15：小学课后服务：少儿注意力训练（教案+素材）--14听题并写出答案（表格式）小学课后服务：少儿注意力训练（教案+素材）--14听题并写出答案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共1张PPT)净心训练 顶物静坐1、时间______2、掉玩具______次视觉集中1、所用时间___________2、读错__________次3、完成时态度：认真（ ）不认真（ ）一般（ ）课次：14 日期：学生姓名： 年龄：听觉转移第一组答案：1___________2___________3___________第二组答案：1___________2___________3...
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 篇16：第三单元 在集体中成长课后训练题（含答案）第三单元 在集体中成长课后训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册道德与法治第三单元 在集体中成长课后训练题选择题1.教室，没人督促不扫，黑板，老师不来不擦，垃圾，班委不叫不倒，一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（ ）A. 学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B. 生活中一些小事不会对集体产生不良影响C. 某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D. 勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬2．作为班集体的一员，我们每个人应该（ ）①各尽所能，发挥特长 ②积极地为集体做贡献，有集体荣誉感③多考虑自己的切身利益 ④在集体中不断成长①②...
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  篇17：第一课 维护宪法权威课后训练题（含答案）第一课 维护宪法权威课后训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级下册第一课 维护宪法权威课后训练题选择题1，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追求是（ ）A. 完善以宪法为核心的社会主义法律体系B. 维护宪法的最高权威，保障宪法的实施C. 保障公民在民事活动中的权利义务相同D. 规范国家权力运行以保障公民权利的实现2. 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这有利于( )A. 国家权力的运行稳定有序B. 每个公务员都得到良好的岗位C. 确保执政党永久执政D. 人民直接行使当家作主的权力3．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人...
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