有礼貌的小熊熊故事教案（精选8篇）

小学心理健康 第十五课 有礼貌的小客人 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第十五课 有礼貌的小客人1教学目标认知:1.知道做客的基本礼节。2.懂得做客有礼貌是尊重主人的表现,能密切主客关系,增进友谊。情感:从内心尊重主人,愿意做有礼貌的小客人。行为:做客时做到:敲门、问好、不乱动主人的东西,走时说再见。2学情分析对学生进行作客礼仪教育和文明作客行为训练,使学生养成良好的文明作客行为习惯,提高他们的文明礼貌的道德素质,促进他们的身心健康发展,为培养孩子成为一代文明新人而打下良好的基础。3重点难点1.使学生懂得做客要懂礼节,并能熟练掌握做客的一般礼节。2.使学生理解做客懂礼节的道德意义。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学设计一、导入新课:...

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心理健康教案 第十五课有礼貌的小客人资料可供全国地区适用。

大致详情：第十五课有礼貌的小客人教学目标：教会学生学会说声“谢谢”教学重点、难点：学会说声“谢谢”教学准备：实物投影仪等教学课时：1课时教学过程：一、体验坊：课前热身。每天为下班回家的父母倒一杯水，送到他们手中，说：“妈妈（爸爸）你上班辛苦了，请喝水！”做得到的，给自己一朵红花（涂上色）。看谁能天天坚持。二、情景园：丽丽读小学一年级了爷爷每天接送她，碰到下雨，爷爷就会让丽丽穿雨鞋，到了学校，再让她换上布鞋。接她的时候，爷爷又会带来鱼鞋让她换上，布鞋爷爷拿着。爷爷还带着苹果让丽丽在车上吃，或带牛奶让丽丽在车上喝。老师看见了，说：“丽丽，你爷爷真疼你！”丽丽想：“为什么老师会说爷爷真疼我...

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一年级全册心理健康教育教案（表格式）-第十五课 有礼貌的小客人 鄂教版资料可供全国地区适用。

大致详情：第十五课有礼貌的小客人【主题说明】根据一年级的学生的年龄特点、行为能力，引导学生去调查、感受、体验真实的生活，。让他们深刻地体会到：怎样做一个有礼貌的小客人。他们是学习的主人，教师引导学生从生活出发，在生活中学习，将教学融合在学生的生活中，让学生在喜闻乐见的活动中形成正确的态度，养成良好的行为习惯。【教学目标】1.认知目标：知道做客的基本礼节。2.情感目标：从内心尊重主人，愿意做有礼貌的小客人。3.行为目标：懂得做客有礼貌是尊重主人的表现，能密切主客关系，增进友谊。【教学重点、难点】重点：知道做客的基本礼节。[]难点：懂得做客有礼貌是尊重主人的表现，能密切主客关系，增进友谊...

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一年级下册第8课《音乐中动物的小故事》课件+教案+音视频素材资料可供全国地区适用。

大致详情：花城版音乐一年级下册第8节《音乐中的小动物——小鸭与大灰狼》教学设计课 时：1课时课 类：设计·应用教学策略/教学思路：《小鸭和大灰狼》节选自童话交响乐《彼得与狼》中的一首管弦乐曲，它带有一定的情节性和鲜明的动物形象特征，深受孩子们的喜爱。同时，不同速度所表现的动物形象，从直观上增强了孩子们对音乐速度的感受与识别，另外可培养孩子们的观察力、记忆力、表现力，学会聆听音乐、表现音乐。 教材分析：《小鸭和大灰狼》是节选自交响童话《彼得与狼》中的一首管弦乐曲。这首歌乐曲带有一定的情节性和鲜明的动物形象特征，深受孩子们的喜爱。本课通过指导学生欣赏，让学生感受不同乐器所所表现的音乐形...

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第8课《音乐中动物的小故事——小鸭和大灰狼》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情： 课 题花城版、广教版 小鸭和大灰狼（第一课时）上课班级一年级主备教师副备教师上课时间教学目标知识与能力能感受动物鲜明的音乐形象，体会音乐中快与慢的对比。过程与方法听辨出双簧管和圆号的音色并能够自己即兴创编音响。情感态度与价值观能自信地表现音乐、施展个性和才华。教学重点感受两种动物的音乐形象，初步培养学生欣赏音乐的好习惯。教学难点听辨双簧管和圆号的音色。教具准备多媒体课件教法运用引导；示范；比较学法指导模仿基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图导入新课（检查预习）1.放《唐老伯有个小农场》范唱...

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二年级思想品德教案做有礼貌的小客人资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网教学目标认知：　　1.知道做客的基本礼节。　　2.懂得做客有礼貌是尊重主人的表现，能密切主客关系，增进友谊。情感：　　从内心尊重主人，愿意做有礼貌的小客人。行为：做客时做到：　　敲门、问好、不乱动主人的东西，走时说再见。教学建议教材分析：　　本课与上一课均是向学生进行文明礼貌教育。待客与做客是互相关系着的两个方面，只有主客互相尊重，互相有礼貌，才能密切双方关系，增进友谊。上一课强调要当好小主人，待客要热情有礼貌，本课以上一课内容为基础，重点进行做客有礼貌的教育。　　本课课文设计了一个小学生李明到同学家去...

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六年级品德与社会上册教案 春天的故事-小渔村到大都市 1（北师大版）资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网（北师大版）六年级品德与社会上册教案第三单元 腾飞的中国1．春天的故事《小渔村到大都市》教学目标：1．知道深圳是我国第一个经济特区，并能用简单的语言说出经济特区的含义。2．进一步理解改革开放的含义。3．明白深圳的奇特离不开千千万万劳动者的辛勤付出。产生自豪敬佩之情。教材分析：为了使学生能够获得真实的感受，教材书中采用了大量真实反映学生生活和社会生活的照片，以引导学生从不同角度观察社会，认识社会；为了使学生能够获得亲近感，本课题以一个在深圳长大，已经投身深圳建设的女孩的口吻，引出我国城市改革开放与深圳的发展，展现...

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六年级品德与社会上册教案 春天的故事-小渔村到大都市 3（北师大版）资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网（北师大版）六年级品德与社会上册教案第三单元 腾飞的中国1．春天的故事《小渔村到大都市》教学目标：1．从昔日和现代的不同，发现深圳的变化。2．从变化中知道深圳是经济特区，了解经济特区的含义。3．通过以上内容，了解腾飞中的中国，理解改革开放的伟大意义 。4．明白深圳奇迹离不开千千万万劳动者的辛勤付出。教学形式：学生汇报和课程讲述教学重难点：理解经济特区的含义教学设备：ppt、电脑教学准备：分组收集深圳变化前后的资料教学活动引导预案：环节预设 教师引导环节预设 设计意图一、导入 1．同学们，春天...

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