六年级下册心理健康教育教案-做最棒的自己 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:做最棒的自己
?辅导理念?
自信是人成长与成才必备的心理素质。世界上没有十全十美的人,每个个体都有不同的长处和短处,发挥优势,弥补不足。?
辅导目标?
?认知目标:
了解学生与他人相区别的能力。?
?情意目标:
体会和理解每个人都是独一无二的存在,珍视自己和他人。?
?行为目标:
引导学生学习自己与他人区别的方法。?
学情分析?
学生是学习的主体,是意义建构的主动者。小学阶段学生的心理发展由多变到稳定的关键阶段,从心理学角度上看,部分学生有着一种自我为中心的倾向,利用案例、游戏相结合的互动学习方式,提高同学们学习的积极性。?
辅导重、难点:
帮助学生全面的了解自己,形...
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