贝的故事优秀教学设计（精选14篇）

日期:2023-4-9 05:46 阅读:

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贝的故事优秀教学设计(14篇)
序号	资料标题	下载地址
1	3、贝的故事教学设计（第一课时）	下载
2	《学会倾听——做一个优秀的倾听者》教学设计（表格式）	下载
3	7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神教学设计	下载
4	7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神教学设计	下载
5	《多种形式的跳皮筋》公开课优秀教学设计（教案）	下载
6	《烛之武退秦师》优秀教学设计	下载
7	8.1《梦游天姥吟留别》优秀教学设计4篇	下载
8	【高教版】中职数学拓展模块：3.1《排列与组合》优秀教学设计（表格式）	下载
9	1.3《弘扬优秀家风》第二课时优秀家风代代传教学设计	下载
10	《陈太丘与友期》优秀教学设计	下载
11	【核心素养目标】7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神教学设计	下载
12	《散步》优秀教学设计	下载
13	部编版必修下册1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》优秀教学设计	下载
14	《咏雪》优秀教学设计	下载

3、贝的故事教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：“贝”的故事东湖中学小学部施海琴教学目标：1 会认本课要求会认的16个生字，指导书写“贝，甲、骨”等生字2 正确、流利有感情的朗读课文，了解“贝”字的起源3知道贝字旁的字跟钱财有关，进一步了解汉字的意思与偏旁有关的特点教学重难点：教学准备：教学课件教学课时：第一课时教学过程：一谈话导入1 同学们，今天，老师给大家带来了一份礼物，瞧，是什么？（出示贝壳）今天就让我们一起来学习“贝”的故事，伸出手指一起跟老师书写课题。讲解“贝”的注意点2现在就让我们去知识的海洋里捡一捡贝壳吧（出示各种贝壳的图片）3 师：咦，这个贝壳上是个什么字呀？（猜象形字日、水、山、贝）4 了...

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