篇1:6.2实数 实数的运算及大小比较 课件(共16张PPT)+教案6.2实数 实数的运算及大小比较 课件(共16张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)6.2 实数第二课时 实数的运算及大小比较沪科版七年级下册.1、进一步了解实数和数轴上的点一一对应;2、会比较两个实数的大小,能熟练进行实数运算.学习目标知识点一认真阅读课本指定内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.实数中相反数和绝对值的意义思考: 的相反数是___.-π的相反数是____.0的相反数是____;∣ ∣=____,∣-π∣= ____∣0∣=____.结论:有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数:1、数a的相反数是____,这里表示任意一个______.2、一个正实数的绝对值________;一个负实数的绝对...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2.3地震的成因及作用 课件(17张PPT)+教案+练习+素材2.3地震的成因及作用 课件(17张PPT)+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)科学教科版五年级上聚焦地壳地幔地核复习旧知:地壳由不同种类的岩石组成。聚焦观看视频,说一说视频里讲了什么?唐山地震汶川地震聚焦地震是怎样形成的?地震发生时的情景是怎样的?会给地球表面带来哪些改变呢?地震的成因及作用探索(1)交流我们对地震成因的看法。1.了解地震的成因用模拟实验来初步验证我们的看法(2)模拟实验。材料:被平分的快餐塑料盒子①根据材料说一说你的实验方案。探索②确定实验方案。两半拼接的小盒模拟的是什么?地壳中的两个板块铺在小盒中的泥模拟的是什么?岩层拉开或挤压模拟的是什么?岩层受到的作用力探索③...
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![]() ![]() ![]() 篇3:第2单元第3课 数据图表及分析 课件(27张PPT)+教案第2单元第3课 数据图表及分析 课件(27张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)数据图表及分析川教版七年级上新知导入规划图表图表类型折线图饼图条形图散点图柱状图面积图股价图雷达图组合图新知讲解新知讲解规划图表柱形图缺点:柱状图的局限在于只适用中小规模的数据集。特点:柱状图是最常见的图表,也最容易解读,它的适用场合是二维数据集(每个数据点包括两个值x和y),但只有一个维度需要比较柱状图利用柱子的高度,反映数据的差异。肉眼对高度差异很敏感,辨识效果非常好。分类:簇状柱形图、堆积柱形图、百分比堆积柱状图规划图表折线图分类:折线图、堆积折线图、百分比堆积直线图、带数据标记的折线图、带数据标记的...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第二单元 活动二 探秘二进制及字符编码(2)课件(19张PPT)+教案+视频第二单元 活动二 探秘二进制及字符编码(2)课件(19张PPT)+教案+视频资料可供全国地区适用。
大致详情:活动二 字符编码教学目标1、体验信息编码的过程,了解信息编码的基本原理。2、利用模拟保密电文的加密解密游戏,理解字符编码的基本原理。3、亲历电文的加密和解密,感受计算机内信息表示方法所蕴含的奥秘,激发学习信息科技的兴趣。二、教学重难点重点:信息编码的基本原理难点:字符编码的基本原理教学过程1、课堂导入放映电影《风声》中顾晓梦将遗言以摩斯密码的形式缝制在旗袍上传递给李宁玉的片段。导入语:看完视频,同学们肯定都很好奇为什么缝制旗袍的人只是在旗袍上缝制出长短不一的针脚,拿到旗袍的人却一眼就明白了其中奥秘,那现在就让我们怀着好奇进入今天的课程:字符编码。2、新课讲授编码和译码...
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篇5:2.2 石油资源及战略意义(共41页PPT)课件+教案+同步练习2.2 石油资源及战略意义(共41页PPT)课件+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.2 石油资源及战略意义 同步练习(训练时间:40分钟)基础训练中国既是能源生产大国,又是消费大国,但每吨标准煤的产出效率仅相当于日本的10.3%、欧盟的16.8%、美国的28.6%。读中国和世界能源消费结构图(煤、石油、天然气和其他能源,见下图),回答1~2题。中国能源消费结构/% 世界能源消费结构/%1.在甲、乙、丙、丁各种能源使用过程中,其产生的气体对矮牵牛叶片伤害最严重的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.中国能源消费中,目前需要大量进口的能源在两图中是指( )A.乙、b B.丁、c C.乙、d D.丙、d结...
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![]() ![]() 篇6:3.9 弧长及扇形的面积(课件+教案)(14张ppt)3.9 弧长及扇形的面积(课件+教案)(14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)北师大版九年级下册3.9弧长及扇形的面积一、创设情境,引入新课:同学们,还记得唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》这首诗吗?白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。你能求出这幢楼至少该有多高吗?生活中有没有这样的楼?二、自主先学,合作探究:【自主先学一】:问题:(1)圆的圆心角(圆周角)是多少度?(2)圆的周长公式是什么?【合作探究一】:弧长的计算公式:你能探讨出在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式吗?请大家互相交流:360°的圆心角对应圆周长为2πR,那么1°的圆心角对应的弧长为______,n°的圆心角对应的弧长应为1...
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![]() ![]() 篇7:2.4火山喷发的成因及作用 课件(24张PPT)+教案+练习+素材2.4火山喷发的成因及作用 课件(24张PPT)+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.4火山喷发的成因及作用教学设计课题火山喷发的成因及作用单元地球表面的变化学科科学年级五上学习目标科学概念目标1、地壳运动是火山喷发的原因。2、火山喷发会改变地球表面的地形,对环境产生巨大的影响。目标解读:在上节课研究地震成因后,本节课将研究地球内部力量改变地形地貌的另外一种表现形式:火山喷发。典型的火山地貌表现为顶部有漏斗状洼地的锥体孤立山峰,如日本富士山。科学探究目标1、能够通过阅读资料、观察图片,分析火山喷发经地形地貌带来的改变。2、能够通过模拟实验获得证据,探究火山喷发的原因。目标解读:我们对于火山喷发的自然现象并不陌生。但是,我们...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:1.1 自然资源的数量、质量及空间分布(共60 页PPT)课件+教案+同步练习1.1 自然资源的数量、质量及空间分布(共60 页PPT)课件+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一节 自然资源的数量、质量及空间分布 教学设计课题 自然资源的数量、质量及空间分布 单元 第一单元 学科 地理 年级 高二学习目标 课程标准:结合实例,说明自然资源的数量、质量及空间分布与人类活动的关系。核心素养目标:1.了解自然资源的含义、分类和特征,理解自然资源可再生的相对性。(综合思维)2.以水资源为例,了解可再生资源及其空间分布。(区域认知)3.以矿产资源为例,了解非可再生资源及其空间分布。(区域认知)4.通过认识自然资源数量的有限性和利用的发展性,培养学生节约和合理利用自然资源的观念。(人地协调观)重点 人地关系的含义、可持续发展的含义、原则和...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2.4火山喷发的成因及作用 课件(21张PPT)+教案+练习+素材2.4火山喷发的成因及作用 课件(21张PPT)+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)科学教科版五年级上聚焦火山喷发形成的原因是什么?又给地球表面带来哪些改变呢?聚焦火山喷发的成因及作用探索(1)观察下图并阅读文字,了解火山喷发的情景。1.了解火山喷发给地球表面带来的改变冰岛南部埃亚菲亚德拉冰盖下的火山喷发时,曾形成一条长达500米的裂缝,并产生了壮观的熔岩喷涌。熔岩喷涌沿着火山口堆积,形成数座充满泡沫的火山岩小山。探索(2)分析火山喷发后给地表带来的改变。长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。火山喷发喷射出大量熔岩之后,在火山口处形成盆状凹陷,时间一长,积水成湖。而火山喷发出来的熔岩堆积在火山口周围,形成了屹立在四周的山峰。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:Unit 3 Make a monkey 第一课时 课件+教案及反思(共39张PPT)Unit 3 Make a monkey 第一课时 课件+教案及反思(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)Make a monkey绘本故事课三年级上Happy readingThese are the_____.earThis is the_____.earseyeeyesarmarmsleglegsfootfeetLook and sayI like songs.Let’s review① First,make...② Then,make...③ Next,make...④ Let’s play with the puppet.A cover(封面) hastitle题目writers作者pictures图片Cover r...
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篇11:4.3《减少丢弃及重新使用》课件(33张PPT)+教案+练习4.3《减少丢弃及重新使用》课件(33张PPT)+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台教科版六年级下4.3《减少丢弃及重新使用》教学设计课题减少丢弃及重新使用单元4学科科学年级6学习目标知识目标:1、减少垃圾很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用。2、过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。能力目标:1、研究包装盒是否过度包装。2、设计“废物”的重新使用。情感态度价值感目标:用实际行动减少垃圾,养成节约的好习惯。重点探讨减少垃圾的方法有:减少丢弃及重新使用。难点讨论辨别哪些垃圾是不需丢弃并可重新使用的的,并设计重新使用的方案。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课由于生活需要,我们每个人,每一天...
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![]() ![]() 篇12:2.4《火山喷发的成因及作用》课件(31张PPT)+教案+练习+素材2.4《火山喷发的成因及作用》课件(31张PPT)+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台教科版科学五年级上2.4《火山喷发的成因及作用》教学设计课题火山喷发的成因及作用单元2学科科学年级5学习目标科学概念目标1.地壳运动是火山喷发的原因。2.火山喷发会改变地球表面的地形,对环境产生巨大的影响。科学探究目标1.能够通过阅读资料、观察图片,分析火山喷发给地形地貌带来的改变。2.能够通过模拟实验获得证据,探究火山喷发的原因。科学态度目标1.对探究火山喷发现象保持好奇心和探究热情。2.积极参加模拟实验,具有基于证据发表自己见解的意识。科学、技术、社会和环境目标认识到人类、动植物与环境之间相互影响和相互依存关系。重点通过模拟实验探究火山...
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![]() ![]() 篇13:苏教版三下6.3《面积单位的进率及换算》(课件+教案 +导学案)(23张PPT)苏教版三下6.3《面积单位的进率及换算》(课件+教案 +导学案)(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)面积单位的进率及换算苏教版 三年级下新知导入西红柿弟弟挡住了什么?1米=( 10 )分米1分米=( 10 )厘米1米=( 100 )厘米每相邻两个长度间的进率是( 10 )。合作探究7量一量下面正方形的边长, 算出它的面积。测量要求:1、以厘米为单位测量长度并计算面积。2、比较计算结果,说说你的发现。合作探究小组合作完成测量。合作探究我用厘米作单位。展 示 汇 报边长=10厘米S=10×10=100(平方厘米)我用分米做单位。边长=1...
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![]() ![]() 篇14:3.8.1 弧长及扇形的面积课件(20张PPT+教案+学案)3.8.1 弧长及扇形的面积课件(20张PPT+教案+学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)3.8弧长及扇形的面积(1)浙教版九年级上新知导入情境引入西气东输工程全长四千多米,其中有成千上万个圆弧形弯管.制作弯管时,需要按中心计算“展直长度”再下件,你知道怎么样计算这些弯管的长度吗?合作学习21cnjy.com计算:已知圆的半径为10cm,求(1)半圆的弧长(2)90度圆心角所对的弧长(3)1度的圆心角所对的弧长(4)60度的圆心角所对的弧长(5)n度的圆心角所对的弧长做一做提炼概念在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长l的计算公式:归纳1、在弧长公式中变量有哪些?常量是哪些?2、在3个变量l、R、n中,只...
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![]() ![]() ![]() 篇15:3.8弧长及扇形的面积 (2) 教案+学案+课件(共25张PPT)3.8弧长及扇形的面积 (2) 教案+学案+课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)3.8弧长及扇形的面积(2)浙教版九年级上新知导入情境引入在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗.问题:如果这只狗只能绕柱子转过270°的角,那么它的最大活动区域是什么图形?合作学习21cnjy.com如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。扇形的定义半径半径圆心角弧OBAOBA扇形(当圆半径一定时)扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢?圆心角是的扇形面积是多少?27001个圆面积个圆面积个圆面积个圆面积扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢?圆半径在...
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![]() ![]() ![]() 篇16:六下4-4《分类及回收利用》课件(17张PPT)+教案+素材六下4-4《分类及回收利用》课件(17张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)3.分类及回收利用教科版六下第四单元:环境和我们他的做法对不对?垃圾分类大闯关垃圾分类妙处多第一关通关者可获得“爱绿小卫士”称号!垃圾分类小能手第二关垃圾分类小百科第三关垃圾宝宝快回家第四关爱绿小卫士垃圾分类大闯关垃圾分类妙处多第一关通关者可获得“爱绿小卫士”称号!垃圾分类小能手第二关垃圾分类小百科第三关垃圾宝宝快回家第四关爱绿小卫士第一关垃圾分类妙处多你觉得垃圾分类有什么好处吗?垃圾分类大闯关垃圾分类妙处多第一关通关者可获得“爱绿小卫士”称号!垃圾分类小能手第二关垃圾分类小百科第三关垃圾宝宝快回家...
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![]() ![]() ![]() 篇17:苏教版一下5.1《认识1元及1元以下的人民币》(课件+教案+导学案)(25张PPT)苏教版一下5.1《认识1元及1元以下的人民币》(课件+教案+导学案)(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《认识1元及1元以下的人民币》导学单【学习目标】1.在观察、操作、合作等活动中,认识面值1元及1元以下的人民币,知道元、角、分是人民币的单位,知道1元=10角,1角=10分。2.让学生经历换币、付币、找币、计币等活动过程,初步认识商品的价格,获得一些简单的购物活动经验,发展数学思考,培养解决问题的能力。3.通过学生参与活动的过程,让学生了解到数学与生活的紧密联系,感受人民币在生活中的应用,养成爱护人民币的好习惯。【学习重点】认识面值1元及1元以下的人民币,知道元、角、分是人民币的单位,知道1元=10角,1角=10分。【学习难点】掌握元角分的进率。【知...
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![]() ![]() ![]() 篇18:三年级上册4.11《爸爸妈妈在我心中》第2课时 课件+教案(共25张PPT,含音频及说课素材)三年级上册4.11《爸爸妈妈在我心中》第2课时 课件+教案(共25张PPT,含音频及说课素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)我和爸爸买菜今天就买爸爸最爱吃的芹菜吧。故事中的奇奇有哪些爱妈妈的表现?用凉毛巾给妈妈降温给妈妈拿来感冒药帮妈妈煮面条最香的热汤面出必告,反必面。——《弟子规》外出离家时,须告诉父母要到哪里去。回家后还要当面禀报父母,让父母安心。小组讨论: 如何表达对父母的爱?当( )时,我会说( )。当( )时,我会说( )。帮助爸爸戒烟是爱吗?关心父母身体是爱。爸爸妈妈不健康生活习惯调查表 抽烟 喝酒 玩手机 吃垃圾食品 其他爸爸 晚睡、打游戏妈妈 挑食、不运动小讨论...
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![]() ![]() 篇19:粤教版小学4-6年级《国防教育》第6课《我国的疆域及邻国》课件(31张PPT)+教案+素材粤教版小学4-6年级《国防教育》第6课《我国的疆域及邻国》课件(31张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)我国的疆域及邻国粤教版 4-6年级新知导入播放视频《中国之美—960万平方公里的辽阔》新知导入同学们,我国有国土面积是约960万平方公里,其中陆地面积 9,326,410 平方公里,水域面积 270,550 平方公里,这样辽阔,而且海陆疆界漫长,邻国有哪些?合作探究我国的陆地疆界长约多少千米?与哪些国家接壤?合作探究我国的陆地疆界长约多少千米?与哪些国家接壤?我国的陆地疆界长约2.2万千米,绵延辽宁,吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆,、西藏、云南、广西九个省和自治区,与14个国家接壤。东北与朝鲜相邻,南接越南、老挝、 缅甸,西南同印度、不丹、尼...
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篇20:六下4-3《减少丢弃及重新使用》课件(29张PPT)+教案+素材六下4-3《减少丢弃及重新使用》课件(29张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《3.建少丢弃及重新使用》教学设计教学目标:科学概念:使学生知道减少垃圾很重要,它是从源头上解决垃圾问题的办法。过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成环境污染。过程与方法:研究包装盒是否过度包装,探索减少丢弃和物品重新使用的一些方法。情感、态度、价值观:能用实际行动减少垃圾,做力所能及的保护环境的事,养成废旧利用及节约的好习惯。教学重难点:使学生知道减少垃圾很重要,它是从源头上解决垃圾问题的办法。过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成环境污染。研究包装盒是否过度包装,探索减少丢弃和物品重新使用的一些方法。教学...
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![]() ![]() ![]() Tags:传统节日,教案,ppt,精选,20篇
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