浙美版四年级美术下册《3 节日的徽标》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《节日的徽标》教案一．教学目标1．了解节日文化、掌握徽标设计的基本知识和方法。2．欣赏不同的节日徽标，发现其中的设计原理，尝试用手绘的形式设计一个节日徽标。3．理解传统节日的意义，树立继承传统的意识。二．重难点重点：学习徽标设计的基本知识和方法，尝试设计节日徽标。难点：设计有创意、有内涵的节日徽标。教学设计课前准备（学生）图画纸、勾线笔，铅笔等。（教师）教具，范例等。教学过程1.情境导入。(1)教师:同学们，在这个六月里，大家过了一个属于自己的日子，大家说，是什么日子呢？（六一节）对了，六一节。同学们来告诉老师，这个六一节你们都是怎么度过的？ 举手回答。我们看，图片...
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