篇1:6.千人糕(第二课时)(课件)(共18张PPT)6.千人糕(第二课时)(课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)千人糕6千人糕 才能 特别 桌子 味道 好嘛 买过 面粉 农具 糖果甘蔗汁 甜菜 熬糖 就算 销售 劳动 的确 应该ɡāozhītèmɑmǎifěnyīnɡcàiáosuànxiāoláoquètánɡzhèdí第一关:复习巩固我最强说说:1.“千人糕”到底是什么样子的?2.为什么叫“千人糕”呢?第一关:复习巩固我最强第二关:课文我会读默读第6-9自然段,借助课文插图,一起来了解米糕制作过程吧!千人糕主要有哪两种东西做成的?糖大米爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:6.千人糕(第一课时)(课件)(共16张PPT)6.千人糕(第一课时)(课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)千人糕6糕ɡāo米字旁,古体字象形米粒,表示用米等粮食制成。“羔”表声,小羊,甲骨文的字形像羊在火上。“糕”指用面粉、米粉、豆粉等制成的食品。桂花糕奶油蛋糕绿豆糕第一关:生字我会认自读自学:同学们自由读课文,用自己喜欢的方法自学生字宝宝。蒙住拼音,还能不能叫出生字宝宝的名字呀?千人糕 才能 特别 桌子 味道 好嘛 买过 面粉 农具 糖果甘蔗汁 甜菜 熬糖 就算 销售 劳动 的确 应该ɡāozhītèmɑmǎifěnyīnɡcàiáosuànxiāoláoquètánɡzhèdí...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:6千人糕 第二课时(课件)(共39张PPT)6千人糕 第二课时(课件)(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)⑥ 千人糕特别 熬糖 买过 计算销售 的确 应该 劳动甘蔗汁 甜菜汁一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想:这糕要很...
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大致详情:(共57张PPT)千人糕2022部编人教版·二年级下册语文第六课新课导入小小糕点,大大故事糕点是我们最爱的零嘴儿,小小的糕点有大大的故事,今天,我们就来一起学习关于糕点的课文——千人糕。一起去探索糕点的背后的故事吧!这些糕点你吃过吗?千人糕:千人糕就是我们平常所吃的米糕,是中国特色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久,在汉朝对米糕就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。什么是千人糕?新课:这些诱人的糕点你们想吃吗?你知道它是怎么做出来的吗?让我们大声朗读课文,一起去发现吧!听录音,小声跟读。要求:1、边听边画出课文中的生字词。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:6《千人糕》 第1课时 课件(共28张PPT)6《千人糕》 第1课时 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)人教统编版 二年级语文下册第1课时课前导入你认识下面的糕点吗?米糕是中国特色传统小吃之一,拥有很悠久的历史。汉朝对米糕就有“稻饼”“饵(ěr)” “糍(cí)”等多种称呼。汉代的扬雄在《方言》一书中就已有“糕”的称谓, 魏晋南北朝时已流行。古代米糕的制作有一个从米粒糕到粉糕 的发展过程。米糕的制作方法:将糯米粉用绢罗筛过后,加水、 蜜和(huó)成硬一点的面团,将枣和栗子等贴在面团上,用箬叶裹起蒸熟即成。助学资料字词乐园我会读ɡāo tè mɑ tánɡ zhè雪糕 特殊 好嘛 糖果 甘蔗zhī tián cài áo suàn xiāo果汁...
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大致详情:(共46张PPT)千人糕引入新课同学们,你们吃过米糕吗?你们知道一块米糕是怎么做出来的吗?一块普通的米糕,要经过成千上万人的劳动制作出来的。米糕中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。引入新课字词识读组词:能力 才能造句:她是一个音乐才能出众的女孩。部首:厶笔画:10nénɡ字词识读组词:桌子 课桌造句:我家买了一张新桌子。部首:├笔画:10zhuō字词识读组词:味道 味觉造句:这道菜的味道好极了。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:6 千人糕 课件+音频(共49张PPT)6 千人糕 课件+音频(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)6 千人 糕部编版二年级语文·下册 上课课件你吃过米糕吗?你认识这些糕点吗?看似普通的米糕为什么被父亲称为“千人糕”呢?我们一起去课文中寻找答案吧!千人糕就是我们平时常吃的米糕,拥有悠久的历史,是中国特色传统小吃之一。汉朝对米糕就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。古代米糕的制作有一个从米糕到粉糕的发展过程。米糕的制作方法是将糯米粉用绢罗箱过后,加水、蜜和成硬一点的面团,将枣和栗子等贴在面团上,用箬叶裹起蒸熟即成。甜菜是甘蔗以外的一个主要糖来源。根圆锥状至纺锤状,多汁。茎直立,基生叶矩圆形,长叶柄,上面皱缩不平,下面有粗壮凸出的叶脉,全缘或略呈...
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![]() ![]() ![]() 篇8:6 千人糕(共13张PPT)同步练习课件6 千人糕(共13张PPT)同步练习课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)茶装米米米角米米光米2读句子,根据拼音写字词,用“V”标出加点字的正确读音。lao动了一天的(edí)妈妈回到家,发现zhuō面粉芳动粉o(粉丝劳o(劳作粉笔功劳蛋糕甘蔗糕o(雪糕蔗o(蔗糖年糕蔗农4品读句子,完成练习。(1)◇这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?◇难道它的味道很特别吗?①上面两句话中,加点词语的意思分别是(A)和(C)。A.格外B.尤其C.与众不同,不普通②第二句话的意思是(C)。6默读课文第6~10自然段,完成练习。(1)米糕是经过哪些劳动才摆在我们面前的?把下面词语...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:6 千人糕(共13张PPT)同步练习课件6 千人糕(共13张PPT)同步练习课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)女42千人糕★6(易错)给加点字选择正确的读音,用“V”标出。块平平常常的(edí)糕,要经过很多人的(edí)辛苦付出才能做成,的(dedf)确应(ying ying)该叫“千人糕”。(易错)我会读拼音,规范地写词语。我家cài yuan菜园种的bai cai白菜、萝卜最多,朵园里种的柑橘树最多。秋天,妈妈把柑橘摘下来榨成果汁,widào味道gntn甘甜可口。这都是爸爸妈妈用ldodòng劳动换来的。特别:A.与众不同;不普通。B.非常;十分。1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。2.这糕的味道并不特别,跟平时吃的糕没什么两样...
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![]() ![]() ![]() 篇10:6.《 千人糕》课件 第一课时 (共14张PPT)6.《 千人糕》课件 第一课时 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)6、千人糕人教版 ·二年级下册教学目标1.会认16个生字,会写9个生字。读准多音字“的”。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂人物对话,理解课文内容。(重点)3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。 (难点)第一课时教学目标识记生字,掌握生字书写。读准多音字。(重点)新课导入思考:你们知道“千人糕”是什么糕吗?你们知道为什么要叫“千人糕”吗?初读课文点击右方播放《千人糕》录音。注意“糖、能、应、甜、甘、汁、算”的读音。糖自主识字甘算应汁能táng...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:二年级,千人,课件,ppt,精选
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