6千人糕教学设计（精选14篇）

6. 千人糕 教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《千人糕》教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认“糕、特”等16个生字，会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。 3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。4、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 教学重点： 懂得“米糕”被称为“千人糕”的原因。教学难点： 理解课文所蕴含的深刻道理。教学准备： 多媒体课件；生字、词卡片。第一课时课时目标：1．认识“糕、特、嘛”等16个生字，会写“能、桌、味、买、具”5个生字。2．正确、流利地朗读课文。3．感知课文的主要内容，初步了解米糕是如何做成的。教...

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6 千人糕 课堂教学课件（22张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)6 千人糕人教部编版 二年级语文下册分享一下生日蛋糕的样子或者你吃蛋糕 时的心情.自读课文标注：标出自然段的序号。识记：用自己喜欢的符号标出生字、新 词及不认识的字词，问一问，记 一 记。想想：“千人糕”为什么叫做“千人 糕”？生字词语dí què tè bié cài zhī xiāo shòu yīnɡ ɡāi mǎi dōnɡ xi 的 确 特 别 菜 汁 销 售 应 该 买 东 西 láo dònɡ rén ɡōnɡ nónɡ jù áo tánɡ ɡān zhe劳 动 人 工 农 具 熬 糖 甘 蔗销售：将货物卖出去。特别：不一般。反义词...

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第6课 千人糕 教学课件（17张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)6 千人糕人教部编版 二年级语文下册统编版 语文 二年级 下册tè bié mɑ ɡòu mǎi特别 好嘛 购买fěn bái tánɡ米粉 白糖ɡān zhè zhī甘 蔗 汁tián cài甜菜áo tánɡ熬糖suàn shù算 数xiāo shòu láo dònɡ dí què yīnɡ ɡāi销售 劳动 的确 应该6 千人糕特别 好嘛 购买 米粉 白糖甘 蔗 汁 甜菜 熬糖 算 数销售劳动的确 应该6 千人糕6 千人糕“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地 问。对千人糕很感兴趣6 千人糕难道它的味道很特别吗？...

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6.千人糕（2课时教学案+作业）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：语文(人民教育出版社·统编版 二年级|下册) 第二单元 6 千人糕 教案6 千人糕 第二课时教案一、学情分析在本节课的学习中，学生将巩固对生字词的掌握，并进一步理解课文的内容。教师应当引导学生思考生活一点一滴的来之不易，并鼓励学生感悟生活中的方方面面。二、教学目标1.朗读课文，体会珍惜劳动成果的道理。2.默读课文，能借助图画说出米糕从制作到销售的总过程。三、重点难点【教学重点】分角色指导朗读人物对话，体会父亲话语的深刻含义。【教学难点】了解米糕的制作、生产、销售过程。四、教学过程一、导入新课1.生字复习：展示幻灯片，教师指名几位学生为上节课所学生字...

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第6课 千人糕 教学课件 （53张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共53张PPT)6 千人糕人教部编版 语文 二年级 下册第一课时糕o奶油蛋糕绿豆糕桂花糕自读课文：读准字音，读通句子。圈出生字，画出新词。（2）标一标段落序号。初读课文1234567891011ocài suàn翘舌音平舌音áo轻声t mɑ m i f n tán zh zhī糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁后鼻音xi o láo dí qu yī n菜 熬 算 销 劳 的 确 应学认字好嘛 买过 面粉 农具 糖果zh zhī cài áo suàn xi o甘蔗汁 甜菜 熬糖 就算 销售láo 劳动 díqu 的...

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6《景阳冈》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《景阳冈》教学设计教学目标1.认识“倚、箸”等17个生字，读准“绰、呵、泊”3个多音字，会写“冈、饥”等15个字。2.遇到不懂的词语，能联系上下文、借助影视资料等方法猜出大致的意思。3.用列小标题的方式梳理课文的主要内容，并借助关键词详细讲述“武松打虎”的部分。4.前后文对照阅读，体会人物形象。教学重难点1.遇到不懂的词语，能联系上下文、借助影视资料等方法猜出大致的意思。2.用列小标题的方式梳理课文的主要内容，并借助关键词详细讲述“武松打虎”的部分。课时安排：2课时。教学过程：板块一 激趣导入，好汉豪情初酝酿1.欣赏歌曲，了解《水浒传》。(1)播放电视剧《水浒传》主题...

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《千人糕》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《千人糕》教学设计 　　课文内容分析：　　《千人糕》是统编教材语文二年级下册的一篇课文，是一个具有教育意义的小故事。故事介绍了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶，生产过程需要很多人的劳动才能完成，告诫人们要珍惜他人的劳动成果。　　课文共11个自然段，主要通过爸爸和孩子之间的对话来展开叙述。第1至5自然段是写千人糕名字的来由。一听到“千人糕”这个名字，孩子想到千人糕有两个特点：一是觉得“特别”大，二是味道很“特别”。结果孩子发现并不大，味道也跟平常吃的一样，并不特别。第6到11自然段，写千人糕的制作过程。孩子认为很简单，就是米粉加糖做成的。爸爸告诉他这样一块普通的糕点，其实要经过很多很...

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6《散步》 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《散步》教学设计【教学目标】１、知识和技能：整体感悟课文，通过阅读提高审美情趣。２、过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。３、情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。【教学重点】引导学生在朗读中整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情。【教学难点】揣摩文中一些关键词、句的深层含义，学会联系语境，在动态的语境中理解词句。【教学步骤】一、视频导入:播放《给妈妈洗脚》的公益广告视频，根据看到的画面，在下面横线上加上你认为恰当的修饰语：妈妈 的笑了。在生自由回答后，老师加以小结，再用优美语言激情导入：是啊，仅仅是孩子端来的一盆水，...

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6《散步》课堂教学教案教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：《散步》科目： 语文 教学对象：七年级 课时： 1课时提供者：范蓉 单位： 翼城县里砦中学一、教学内容分析 莫怀戚的《散步》是一篇体现浓浓亲情的文章。文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。本单元以“人生体验”为主题，学习要求是要在整体感知课文内容的基础上，品味作品含蓄隽永、富有哲理的语句，注意语言的积累和运用，学会从生活中提取有价值的写作素材，提高选材能力。所以，教学这篇课文，要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上，老师启发指导，学生合作探究，运用所学方法，继续巩固单元要求。培养学生尊老爱幼、珍惜亲情...

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6.景阳冈教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《景阳冈》教学设计教学目标1.理解课文内容，了解武松打虎的经过。2.体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格重点：武松赤手空拳打死老虎难点：1.武松赤手空拳打死老虎2.了解武松的英雄性格教学过程一、启发谈话，导人新课老师提问，我国古典四大名著是什么？作者分别是谁？由《水浒传》引入新课《景阳冈》，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说《水浒传》中的片段改写的。(板书：景阳冈)欣赏“武松打虎”的动画片段，激发学生的学习兴趣。提问：哪位同学《景阳冈》讲的是谁的事 二、初步理解课文内容，理清课文条理1.提出自学要求：用比较快的速度把课文默读一遍...

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6.景阳冈教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《景阳冈》教学设计　教材分析：　　《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。　　全文按事情发展的顺序，先讲武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈；接着讲武松上冈，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈；然后讲武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎；最后讲武松一步步挨下冈来。在这四部分中，第三部分是重点，前两个部分，即武松在酒店喝酒和上冈，不仅是故事情节发展的需要，而且表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概，为写他勇打猛虎作了很好的铺垫。...

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6《散步》课堂教学教案教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：6.散步第一课时【教学目标】1、知识与能力目标：理解重点语句的内涵,仔细揣摩一些语句展示的意境,领悟作者的思想感情。　　2、过程与方法目标：正确、流利、有感情地朗读课文,通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。　3、情感态度价值观目标：体会作者通过几个细节的描绘,来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。【教学重点】理解重点语句的内涵,仔细揣摩一些语句展示的意境,领悟作者的思想感情。正确、流利、有感情地朗读课文,通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。　　　【教学难点】体会作者通过几个细节的描绘,来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。【教学过程】 展 ——朗读课文，注意标...

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第6课《散步》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：散步教学设计《散步》是统编教材七年级上册第二单元的一篇教读课文。以往一直是自读课文，此次编者将其归为教读课文，我认为大抵出于以下考量：《散步》是本单元这些课文中最具代表性的一篇抒写浓浓亲情的文章，是“立德树人”的有效文本，是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。该文记叙的是一家三代野外散步的生活细节，表现了一家人互敬互爱的真挚情感，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，表达了一个大主题——互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命，可以说是一首温馨隽永的亲情之歌、伦理之歌、生命之歌。文章在凸显人性美的同时，字里行间也弥漫着浓浓的诗意气息。“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺...

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6《老山界》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《老山界》核心素养教案学习目标1.品味，揣摩文中精彩的语句，批注课文间接抒情（环境描写）的段落语句。2.感受文章所传达的精神品质，明确红军爱国主义精神的来源。3.了解作家陆定一和作品的时代背景。学习过程活动一 画一幅登山图1.创作一幅红军攀登老山界的示意图。要求：示意图上标记时间、地点、红军到达每一地点遇到的困难。2.小组同学互相讲述评价示意图，选出小组最优秀同学，到全班展示。活动二 做“小小文学鉴赏家”通过朗读，品味语言，用批注法勾画出文中环境描写的间接抒情的段落语句，阐释分析。1.画出集中写景的部分夜晚翻山的部分。（“满天都是星光”一...

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