篇1:【核心素养目标】部编版语文二年级下册课文1 语文园地 教学设计【核心素养目标】部编版语文二年级下册课文1 语文园地 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地教学设计课题 语文园地一 单元 第一单元 学科 语文 年级 二年级核心素养目标 文化自信:学会写生字,认读生字,补充合适的词语,背诵古诗。语言运用:背诵古诗,感受春天的古诗的美。思维能力:发挥想象力,感受春天来了的美。审美创造:背诵古诗,想象古诗中的美景。重点 学会写生字,认读生字,补充合适的词语,背诵古诗。难点 感受春天的古诗的美,感受诗歌之后的意境。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 美丽的春天来了,老师带着大家走进公园,认识可爱的汉字宝宝。跟着老师读汉字,跟着拼音自己读生字。 读生字 跟着拼音读生字。讲授新课 请...
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大致详情:第一单元练习卷(八)题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分字词乐园。(50分)看拼音写词语。多音字组词。hǎo( ) chǔ( ) xíng( )好 处 行hào( ) chù( ) háng( )反义词。害羞—( ) 仔细—( ) 满意—( )美好—( ) 高兴—( ) 赶紧—( )照样子,写一...
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大致详情:二年级下册第一单元《语文园地一》教学设计(第1课时)学习目标定位课标 分析 【核心素养内涵】 义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实语境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创作的综合体现。 第一学段目标: 【识字与写字】 1. 喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 2. 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按基本的笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 3. 学习独立识字。 【阅读与鉴赏】 1. 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗...
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大致详情:2021二年级语文期末试卷答题时间:60分钟 满分:100分1. 看拼音写词语。fǎng zhī lì kè xiàng dǎo zhōng yúquán shuǐ yīng gāi chéng gōng huí yì2. 给加点的字圈出正确的读音。(1)教诲(huì huǐ) (2)饮料(yǐn yǐng)(3)半晌(shǎng xiǎng) (4)竹竿(gān gān)(5)磨坊(fǎng fáng) (6)粗糙(chāo cāo)(7)停泊(pò bó)...
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大致详情:(共52张PPT)语文园地六二年级·下博物馆 展览馆 科技馆 体育馆研究所 派出所 哨所 诊所识字加油站bóguǎnlǎnjìyùyánjiūshàozhěn翘舌音博bó育yù博学发育馆guǎn场馆技jì科技研yán诊zhěn科研诊所究jiū探究哨shào口哨览lǎn游览同学们,你们发现这两组词语有什么特点吗?我发现:这些都是建筑物的名称。同学们,想一想,这组词语有什么规律?博物馆 展览馆 科技馆 体育馆馆馆馆馆馆博物馆展览馆科技馆体育馆认识建筑物你还知道哪些这样...
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大致详情:语文园地 七教学目标1.认识“帚、抹”等9个生字,读准多音字“扫”。认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2.用多种方法猜字的读音和意思,并查字典验证。学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。3.写清楚自己想养小动物的理由。4.发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化,发现“车、牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化,写好“劝、转”等字。5.背诵《二十四节气歌》,了解二十四节气名称。6.自主阅读《月亮姑娘做衣裳》,发挥想象,理解故事内容,感受故事的有趣。教学重点1.认识“帚、抹”等9个生字,读准多音字“扫”。认读有关清洁工具和清洁活动的词语。2.用多种方法猜字的读音和意思,...
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大致详情:1.《村居》教学设计教学目标1认识5个生字,并在具体情境中积累词汇,会写“诗、 村、童"三个生字;2.展开想象,感受春天的美好,并从中习得想象的方法;3.有感情地朗读、积累、背诵古诗。教学重难点1.展开想象,感受春天的美好,并从中习得想象的方法;2.有感情地朗读、积累、背诵古诗。教学过程一、破题导入,教写生字1.直接揭题;师:今天我们来学习两首有关春天的古诗。生齐读课题。(师引导学生在读课题时,也加上序号)师:是哪两首古诗呢?生:一首是《村居》,一首是《咏柳》。师:今天我们来学习第一首《村居》。2.教写生字“诗”“村” ;师:课题中要求会写的字,写生字有三看。...
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大致详情:1.古诗二首诗shī 诗句 诗人 诗歌 古诗 唐诗 诗词童tónɡ 儿童 童话 童年 童心 童真 童言趁 chèn 趁早 趁机 趁人之危碧bì 碧绿 碧玉 碧空妆zhuānɡ 化妆 淡妆 浓妆绿lǜ 绿色 绿灯 绿化 碧绿 绿叶 青山绿水丝sī 丝巾 丝瓜 吐丝 丝线剪jiǎn 剪刀 剪纸 裁剪2.找春天冲chōnɡ 冲洗 冲动 冲凉 冲出 气冲冲寻xún 寻找 寻求 寻常姑 ɡū 姑姑 姑母 姑父 姑娘娘niánɡ 姑娘 大娘 娘子 娘亲 娘家 新娘吐tǔ 吐丝 吐字...
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大致详情:教学内容 二年级下册《语文园地一》教学目标 借助公园导览图,认一认“亭、咨”等 10 个生字,培养生活中主动识字的意识和习惯。 能根据语境补充合适的词语,仿照例句说自己在春天的发现和感受;根据提问正 确读出句子的重音。 能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同部分的伸展。 通过想象画面背诵“日积月累”中的古诗。 自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿成长的过程。教学重难点 重点: 借助公园导览图,认一认“亭、咨”等 10 个生字,培养生活中主动识字的意识和习惯。 能根据语境补充合适的词语,仿照例句说自己在春天的发现和感受;根据提问正 确读出句子的重音。 难点: 能根据...
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大致详情:(共33张PPT)语文园地三部编版二年级下册识字加油站读下面的词语,你会想到什么食物?甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦jīnliūlàhūpēnnìmiáncuìbānɡ说发现这些都是ABB式的词语,都可以用来形容食物的滋味。参考答案:“甜津津”让我想到了西瓜;“酸溜溜”让我想到了话梅;“辣乎乎”让我想到了火锅;“香喷喷”让我想到了烤鸭;识字加油站“油腻腻”让我想到了红烧肉;“软绵绵”让我想到了蛋糕;“脆生生”让我想到了雪梨;“硬邦邦”让我想到了冰糖。识字加油站演练台看图片,读句子,填...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版语文二年级下册课文2 语文园地 课件统编版语文二年级下册课文2 语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)语文园地部编版二年级下册识字加油站教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员读一读这些词语,看看有什么特点。提示我们在日常生活中可以随时随地识字。这些词语都是生活中常见的一些职业。chéng mó shù jiàn zhùyǎn yíng wù pàn...
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大致详情:语文园地 八教学目标1.能借助形声字构字规律,认识“钩、铲”等10个生字。2.积累近义词语,能选用词语说句子。3.能根据提示想象画面,仿照例句写句子。4.了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意思,能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。5.能背诵古诗《舟夜书所见》。6.能自主阅读《李时珍》,了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程。教学重点1.能借助形声字构字规律,认识“钩、铲”等 10个生字。2.积累近义词语,能选用词语说句子。3.能根据提示想象画面,仿照例句写句子。教学准备古诗《舟夜书所见》的图画;《本草纲目》的书本图片;李时珍的图片及生平简介。课时安排...
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大致详情:(共35张PPT)语文园地六部编版二年级下册博物馆 展览馆 科技馆 体育馆研究所 派出所 哨所 诊所博物馆 展览馆 科技馆 体育馆研究所 派出所 哨所 诊所bóɡuǎnlǎnyùyánjiūshàozhěnjì识字加油站说发现这些词语都是表示场所名称。第一行都带“馆”字,第二行都带“所”字。“馆、所”前面的词是对这一场所功能的说明。识字加油站演练台美术馆图书馆你知道下面场馆的名称吗?识字加油站素材库表示场所名称的词语我还知道:纪念馆、泥塑馆、水族馆、托儿所、供电所、派出所、教育局、公安...
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