篇1：苏教版（2017秋）四年级上册第二单元物体的运动（单元测试B）（含答案）苏教版（2017秋）四年级上册第二单元物体的运动（单元测试B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元物体的运动（单元测试B）-2022-2023学年科学四年级上册一、选择题1．迎风吹动的纸风车运动方式是（ ）。A．摆动 B．滚动 C．旋转2．龙龙和家人一起逛商场，他在上行的手扶电梯上观察发现，下层的人离他越来越远，而同在上行电梯上的人与他的距离并未发生变化。下列说法正确的是（ ）。A．以龙龙为参照物，下层的人没有动B．以龙龙为参照物，电梯上的人在运动C．以电梯上的人为参照物，龙龙在运动D．以电梯上的人为参照物，龙龙没有动3．振动是平动的一种特殊形式，摆动属于振动，所以也属于_______。A．平动 B．转动 C．两种都不是。4．我们所说的...
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  篇2：苏教版（2017秋）四年级上册科学第二单元 物体的运动质量测试卷A（含答案）苏教版（2017秋）四年级上册科学第二单元 物体的运动质量测试卷A（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版四年级上册科学第二单元质量测试卷A（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．拍电视剧时，经常看到人坐在马车上，工作人员手拿着树枝，从马车旁边走过，观众看到的效果是马车向前前进，树枝不动。观众是以（ ）为参照物。A．人 B．马车 C．树枝 D．摄像机2．李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”两句诗先后选择的参照物是（ ）。A．行船和岸边 B．都是行船 C．都是岸边3．下列物体的运动形式属于滚动的是( )。A． B． C．4．下面做法正...
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   篇3：人教版 四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫（表格式）+反思人教版 四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫（表格式）+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《守株待兔的老农夫》教学设计学段学科 小学音乐 教材版本 人教版教者 学校一、设计思路本课是根据成语守株待兔创作的一首歌曲。歌曲为五声羽调式，一段体结构。歌曲由五个乐句组成，节奏独具特色，装饰音的使用更是增加了歌曲幽默感。 教师指导学生通过聆听、感受、表演等多种形式体验音乐故事的快乐场面。学生用诙谐幽默的声音演唱歌曲《守株待兔的老农夫》。通过器乐演奏，歌曲表演，体现新课程标准中的“重视音乐实践”和“鼓励音乐创造”的指导思想。二、教学目标1．能用诙谐的声音演唱歌曲。2．认识倚音、顿音记号，并准确演唱。 3．通过歌曲使学生知道成功和财富是要靠双手创造的道理。三、教学重难点重点：...
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  篇4：冀人版（2017秋） 四年级上册第二单元声音的世界测试卷（含答案）冀人版（2017秋） 四年级上册第二单元声音的世界测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元测试卷2一、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共24分)1.声音不能在( )中传播。A.固体 B.气体 C.真空2.下列不属于噪音的是( )。A.次声波 B.飞机的降落 C.行驶中的货车3.下课了,我们在教室里( )。A.可以大声讲话B.控制自己的讲话声音C.讲话声音无所谓4.橡皮筋拉得越紧,弹拨时发出的声音越( )。A.高 B.低 C.没有变化5.下列关于声音现象的说法正确的是( )。A.有物体振动，人就一定能听到声音B.有声音产生，就一定有物...
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 篇5：苏教版数学四年级上册电子备课表格式教案第二单元《除数是整十数的口算和笔算（一）》苏教版数学四年级上册电子备课表格式教案第二单元《除数是整十数的口算和笔算（一）》资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册电子备课教案第二单元《除数是整十数的口算和笔算（一）》(表格式) 序号:5教学课题 除数是整十数的口算和笔算（一） 课型 新授课本课题教时数： 2 本教时为第 一 教时 备课日期 9月1 日教学目标： 1.让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程，能正确地进行口算和笔算，并会验算，会进行简单的时间单位的换算。2.让学生在主动探索并获得数学知识的过程中，建立学好数学的自信心，并能积极与同学交流学习的思考，积累与他人合作交流的经验。教学重点、难点：重点：引导学生自主探索用整十数除的口算和笔...
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  篇6：冀人版（2017秋）四年级上册第二单元声音的世界（单元练习）（含答案）冀人版（2017秋）四年级上册第二单元声音的世界（单元练习）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元声音的世界（单元练习）四年级科学上册冀人版（2017）一、选择题1．打哈欠时会听不清或听不到别人对你说什么，这是因为打哈欠的动作影响了（ ）。A．鼓膜的振动 B．听神经的振动 C．耳廓的振动2．航天员在月球上最不可能通过（ ）的方式进行交流。A．手势 B．无线电 C．大声说话 D．电磁波3．以下消减噪声的措施中，属于在传播过程中消减的是（ ）。A．建筑工地上噪声的工作要限时B．在市区种草植树C．戴上防噪声耳塞4．用力敲击音叉时，描述正确的是（ ）。A．发出的声音弱，小球振动的幅度大B．发出的声音强，小球振动的幅度大C．发出的声音强，小球振动...
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   篇7：冀人版（2017秋） 四年级上册第二单元声音的世界测试卷（含答案）冀人版（2017秋） 四年级上册第二单元声音的世界测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元测试卷1一、填空。(每空2分,共26分)1.声音强弱是由物体振动的 ___________决定的。2.发声的物体在振动着,声音是由物体的____________产生的。3.____________是用来测量声音强弱的仪器。_____________是表示声音强弱的单位。4.声音可以在______________和_____________中传播,而且可以向各个方向传播。5.声音由______________传递到鼓膜,引起鼓膜的_____________-再传递到大脑。6.声音的 可以用音量来描述,音量大表示声音_____________,音量小表示声音_________...
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 篇8：人教版新课标四年级上册音乐 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫（教案）人教版新课标四年级上册音乐 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：守株待兔的老农夫教学目标：知识与技能：学习歌曲《守株待兔的老农夫》，掌握倚音、顿音等相关音乐知识，能用自然优美的声音演唱歌曲并且能自然的表演过程与方法：通过反复练唱，掌握倚音、顿音的演唱技巧，自如的表演歌曲情感态度与价值观：学习歌曲，激发学习音乐的兴趣。掌握歌曲内容，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理教学重难点： 重点：倚音、顿音的掌握，节奏密集处要吐词清晰 难点：歌曲情绪的把握，以及歌曲的表演教学准备： 电子琴，多媒体，相关道具 课时：一课时 教学过程：兴趣导入 教师范唱歌曲《守株待兔的老农夫》学生聆听，说故事。师：这位同学说的真好，今天让我们一起来学习这首寓言...
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 篇9：冀人版（2017秋）四年级上册第二单元声音的世界（单元练习）（含答案）冀人版（2017秋）四年级上册第二单元声音的世界（单元练习）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元声音的世界（单元练习）一、选择题1．下列做法中，不能减小噪音污染的是（ ）。A．机动车按装消声器。 B．高速公路安装隔音板。C．佩戴耳塞保护听力。 D．清除城市垃圾，保持环境整洁。2．用橡皮锤敲击下面铝板琴的哪个位置发出的音调低？（ ）。A．左端 B．中间 C．右端3．噪声严重污染环境，已成为社会公害，下列措施中不能减弱噪声的是（ ）。A．在校园四周种草植树 B．车辆在市内严禁鸣笛 C．洒水车给马路洒水4．下列声音中属于噪声的是（ ）。A．河水轻轻地流淌声B．交响乐团的演奏声C．课上两名同学小声的交谈声5．下列行为中...
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  篇10：苏教版（2017秋）四年级上册科学第二单元 物体的运动质量测试卷B（含答案）苏教版（2017秋）四年级上册科学第二单元 物体的运动质量测试卷B（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版四年级上册科学第二单元质量测试卷B（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“复兴号”动车、海豚、马拉松运动员和台风中心移动的速度分别为350千米/时、55000米/时、12000米/时和30千米/时，下列关于运动速度判断正确的是（ ）。A．“复兴号”速度<海豚速度B．海豚速度<马拉松运动员速度C．马拉松运动员速度<台风中心移动速度D．台风中心移动速度>“复兴号”速度2．中华文化博大精深，许多成语蕴含着科学道理。下列能体现运动与位置变化的关系的成语是（ ）。A．刻舟...
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  篇11：5.苏教版数学四年级上册电子备课表格式教案第二单元《除数是整十数的口算和笔算（二）》5.苏教版数学四年级上册电子备课表格式教案第二单元《除数是整十数的口算和笔算（二）》资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版数学四年级上册电子备课教案第二单元《除数是整十数的口算和笔算（二）》 序号:6教学课题 除数是整十数的口算和笔算（二） 课型 新授课本课题教时数： 2 本教时为 第二 教时 备课日期9月1日教学目标： 1、让学生在具体情境中，联系已有的知识经验探索并掌握三位数除以整十数（商是两位数）的笔算方法，能正确进行计算。2、让学生通过三位数除以整十数商是一位数和商是两位数的计算过程的比较，初步概括三位数除以整十数的方法，并能运用学过的计算解决一些简单的实际问题。3、让学生在探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中，发展数学思考，提高解决问题的能力，锻炼克...
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  篇12：人教版新课标四年级上册音乐 第二单元 守株待兔的老农夫（教案）（表格式）人教版新课标四年级上册音乐 第二单元 守株待兔的老农夫（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 音乐 年级/册 四年级上册 教材版本 人教版课题名称 《守株待兔的老农夫》难点名称 1、准确把握歌词的意思及其感情。2、了解寓言的相关音乐知识。难点分析 从知识角度分析为什么难 准确把握歌词的意思及其感情从学生角度分析为什么难 1、准确把握歌词的意思及其感情。2、了解寓言的相关音乐知识。难点教学方法 1、出示歌谱，聆听第一遍。找出特殊的符号 2、聆听第二遍 3、提醒学生演唱时注意表现出倚音记号来。教学环节 教学过程导入 一、导入 1、同学们，你们都读过或听过哪些寓言故事呀？这些寓言都是通过一个小故事说明了一个大道理。今天我们来学习由寓言《守...
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 篇13：冀人版（2017秋）科学 四年级上册 第二单元 声音的世界 应知应会（图片版）冀人版（2017秋）科学 四年级上册 第二单元 声音的世界 应知应会（图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元《声音的世界》应知应会6、声音的产生1.在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。2.生活中的声音丰富多彩，在不同地方可以听到不同物体发出的声音。3.发生物体的共同特点是物体在振动。4.发声的音叉可使平静的水面溅出水花，鼓上的纸屑会随鼓面振动而跳跃。发声的物体在振动着，声音是由物体振动产生的。5.怎样使音叉和鼓等物体停止发声？答：用力敲音叉，再握住音叉；用力敲鼓，再用手按住鼓面。7、声音的传播1.声音可以依靠空气向各个方向传播。2.声音可以在固体、液体中传播，而且可以向各个方向传播。3.土电话制作方法：取两个纸杯，将纸杯底部开一个小孔，分别将...
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 篇14：青岛版（六三制）四年级上册科学第二单元 7.温度计的秘密 【知识要点】青岛版（六三制）四年级上册科学第二单元 7.温度计的秘密 【知识要点】资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课《温度计的秘密》1.一般情况下，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。这就是液体热胀冷缩的性质。2.液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。3.根据水、醋、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是在推理。4.水在0℃~4℃时会出现热缩冷胀的现象。5.商店里出售的瓶装饮料为什么不装满？答：因为饮料也具有热胀冷缩的性质。如果装得太满，饮料遇到温度高的环境就会受热膨胀体积变大从而把瓶盖顶开甚至饮料瓶爆裂，所以都不会装满。6.饮料瓶为什么瓶底是凹凸不平的？瓶身为什么是圆形的？瓶盖里面为什么有螺纹？答：这些设计都是为了增强饮料瓶的抗压能力，因为饮料也具有热胀冷缩的性...
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 篇15：冀人版（2017秋） 四年级上册第二单元 声音的世界 单元测试卷（含答案）冀人版（2017秋） 四年级上册第二单元 声音的世界 单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元声音的世界检测题（单元测试）2022-2023学年四年级科学上册冀人版（2017）一、选择题1．力力在弹吉他时发现，吉他的弦越细，音调（ ）。A．越高 B．越低 C．相同2．用橡皮锤敲击下面铝板琴的哪个位置发出的音调低？（ ）。A．左端 B．中间 C．右端3．下列三种环境中不能传声的是（ ）。A．有浓雾的早晨 B．潜水员潜入水中 C．宇航员走出飞船进入太空4． 是自然界中的声音。A．雷声 B．歌声 C．琴声5．打哈欠时会听不清或听不到别人对你说什么，这是因为打哈欠的动作影响了（ ）。A．鼓膜的振动 B...
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  Tags：四年级,上册,第二,单元,课文
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