篇1：河北美术版小学二年级美术下册 《蚂蚁的巢穴》教学设计河北美术版小学二年级美术下册 《蚂蚁的巢穴》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《蚂蚁的巢穴》教学设计教学目标1、对蚂蚁的生活习性有一些了解。2、通过练习，了解和运用压、捏、搓、团等泥成型的基本技法。3、让学生对泥塑产生兴趣，并增强与自然和谐相处的意识。教学重难点重点：用泥巴堆个蚂蚁的巢穴，再挖些有趣的孔洞。难点：鼓励学生进行大胆想象，创作出有趣的作品。课前准备教师：蚂蚁的图片，蚂蚁巢穴图片，陶泥等。学生：陶泥，泥塑刀等。教学过程一、引入主题让学生说说自己对蚂蚁的了解，随着学生的讨论，展开对蚂蚁知识的探索。播放有关蚂蚁的声像资料，让学生们了解更多关于蚂蚁的知识，了解蚂蚁与泥土密不可分的关系。二、引导设计把用泥土制作的蚂蚁巢穴展示给学生看。...
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 篇2：河北美术版小学二年级美术下册 《小小“品评家”》教学设计河北美术版小学二年级美术下册 《小小“品评家”》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小“品评家”》教学设计教学目标1、品位生活中常见物品的设计之美，大胆表达自己的评价。2、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美。3、培养学生对生活中美的关注与热爱之情。教学重难点重点：从美术学科的角度去欣赏和分析设计产品。难点：能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美。课前准备教师：生活相关的产品设计图片。学生：比较好看的小物品，课前可以在家里找一找，看一看。教学过程一、导入新课1、从自己的身边寻找一些比较好看的物品，带来向同学们介绍，和大家一起欣赏。2、向学生提些思考问题：“到商店里买衣服，你会怎样去挑选，为什么？”，“在生活中看到美丽的景色，好...
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 篇3：江西美术版小学二年级美术下册《勇敢的我》教学设计江西美术版小学二年级美术下册《勇敢的我》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《勇敢的我》教学设计教学目标：1、通过画一画勇敢的自己，学会对人物动态特征、表情特征的观察与描绘。2、训练学生的记忆能力及表达能力。3、培养学生坚强勇敢的意志品质，使学生热爱生活，提高学生的审美情趣和审美素养。教学重点：教学重点：学习观察与表现人物的表情和动态特征，并培养学生坚强勇敢的意志品质。教学难点：对胆小及勇敢的人物表情和动态特征进行大胆夸张和描绘。课前准备：教师：多媒体、教学课件、教学图片、学生欣赏作品等。学生：图画本、彩色笔、油画棒、水粉颜料、国画颜料等。教学过程：一、情感导入（激趣）：1、师生交流，增进了解。老师问学生：同学们，你们想知道老师第一次走上讲台...
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 篇4：河北美术版小学二年级美术下册 《壮美的长城》教学设计河北美术版小学二年级美术下册 《壮美的长城》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《壮美的长城》教学设计教学目标1、学生愿意搜集关于长城的资料，能够对长城有一定了解的基础上完成美术学习。2、学生能够采用画、剪或立体制作的形式表现长城。3、让学生也解长城，感受长城，增强民族自豪感。教学重难点重点：让学生了解长城，感受长城，画出长城的外貌特征。难点：理解长城的精神内涵。课前准备教师：课件、纸盒、有关长城的资料、画笔等。学生：纸盒、有关长城的资料、画笔等。教学过程一、赏析、交流深化知识1、（课件演示长城的全貌）认识长城介绍长城悠久历史。长城是我国古代一项伟大的工程，传说秦始皇在统一全国之后，为了防备匈奴的入侵，把原有的长城遗址重新建造，再向东西延伸。重...
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 篇5：人教版小学数学二年级下册 平均分 教学设计人教版小学数学二年级下册 平均分 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《平均分》教学设计【教学目标】1.带领学生走入日常场景，初步感知分东西在生活中的常见性，为后续平均分的学习做准备。2.让学生在对比中感受平均分的含义，注重对平均分结果的表达。3.在动手操作中体会等分的含义，突出平均分的结果，体会平均分方法的多样性。4.培养学生动手操作和语言表达能力。【教学重点】理解平均分的含义【教学难点】掌握平均分的方法【教学过程】一、创设情境，认识平均分1.任意分 谈话：同学们， 6颗糖果，把它们分成3份，可以怎么分呢？师：请你上来摆一摆。（磁钉代替）师：他把6颗糖果分成了（1颗，1颗和4颗。）（板书数字）师：还可以怎么分呢？你来。师：还可以...
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  篇6：江西美术版小学二年级美术上册《会漂浮的玩具》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《会漂浮的玩具》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《会漂浮的玩具》教学设计教学目标：1、学生能选择和利用各种废旧材料，通过剪贴，描绘等方法，制作出简单的立体造型。2、初步了解水的浮力原理，使制作的物体能浮着。3、在活动中体验探究合作的乐趣。教学重难点：教学重点：选择身边的废旧材料，制作出简单而新颖的立体造型。教学难点：学生能否表现出大胆的想象和创造意识。课前准备：教师：教学课件、会漂浮的玩具范例作品、图片资料等。学生：卡纸、泡沫、塑料、瓶子、剪刀、水彩笔等。教学过程：一、观察导入1、师用不同的体积、重量的物体放入水中，让学生观察其沉浮情况，使学生明白：水是有浮力的。2、师：举例某地发生水灾，人们要过去救人可以用什么...
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 篇7：江西美术版小学二年级美术上册《生日快乐》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《生日快乐》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《生日快乐》教学设计教学目标：1、让学生体验“过生日”时的快乐与美术活动的乐趣。2、学会用绘画的形式表达自己的情感与思想。造愉悦的教学气氛，表现生日开心的场面。3、从自己的生日感念父母的养育之情，从同学的生日体会集体友谊之情，生日聚会中培养学生热爱生活的情感。教学重难点：教学重点：学会绘画生日场景画。教学难点：怎样用画笔表现生日场景的氛围和人物的动态。课前准备：教师：教学课件、范画作品、生日场景图片等。学生：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔等绘画工具。教学过程：一、组织教学1、师生问好。2、检查学生是否带齐工具。二、激趣导入1、谈话导入。上课之前，老师有几个问题要考考...
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 篇8：河北美术版小学二年级美术上册《袋袋乐》教学设计河北美术版小学二年级美术上册《袋袋乐》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《袋袋乐》教学设计教学目标：1、学会制作塑料袋手工制作。2、了解塑料袋的危害，提高环保意识。教学重难点：教学重点：学会用垃圾袋制作方法。教学难点：发挥想象力，制作物独特的作品。课前准备：教师：教学课件、学生塑料袋范例作品、制作方法等。学生：透明保鲜袋、塑料袋（大小均可）、彩笔、彩色不干胶粘纸、丝带。教学过程：一、主题导入1、听听塑料袋的故事，了解塑料袋的危害。2、导入今天的主题——《袋袋乐》二、新课教授1、并出示各种塑料袋，使学生获得直观的印象。2、制作塑料袋娃娃。利用教师提供或自己收集的塑料袋材料进行装饰，如贴上彩色粘纸，画上自己拿手的画等。3、作品评价。...
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 篇9：河北美术版小学二年级美术上册《昆虫王国》教学设计河北美术版小学二年级美术上册《昆虫王国》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《昆虫王国》教学设计教学目标：1、能运用昆虫的色彩花纹及形体特征进行昆虫王国造型活动。2、在欣赏比较中探究昆虫的有关知识昆虫王国。3、在游戏活动中，尝试画、撕、摆事实昆虫王国的多种表现方法与体验合作的乐趣。4、感受多视点的细节观察与表现；昆虫王国体验合作游戏与分享成功的乐趣。教学重难点：教学重点：以多种昆虫造型与合作游戏活动，激发学生的表现兴趣。教学难点：线条的表现方法——疏与密；把握“对称”的概念昆虫王国。课前准备：教师：教学课件、范例作品欣赏感受、各种各样的昆虫组图等。学生：画纸、铅笔、水彩笔、剪刀卡纸等。教学过程：一、创设情境，在教室放置挂满昆虫的树枝，以树枝为...
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 篇10：河北美术版小学二年级美术上册《瓜果飘香》教学设计河北美术版小学二年级美术上册《瓜果飘香》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《瓜果飘香》教学设计教学目标：1、认识了解瓜果的基本形状，并初步掌握静物写生中的构图方法和表现方式。2、了解认识原色、间色，学习了解色彩运用的规则。3、描绘学生喜爱水果，培养孩子热爱生活，亲近自然的思想情感。教学重、难点：教学重点：静物画绘画技法的运用。教学难点：认识了解色彩运用原则，运用原色和间色进行绘画。课前准备：教师：多媒体、欣赏歌曲、各种瓜果、衬布、学生范作等。学具：水彩笔、蜡笔、油画棒、白纸、铅笔等绘画工具。教学过程：一、直接导入：布置“水果篮”，教室里早就弥漫着一股瓜果的香气。师：小朋友，你们有没有闻到一股瓜果的香味？（教师特意做出“闻”的动作）香吗？（...
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 篇11：江西美术版小学二年级美术上册《京九小导游》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《京九小导游》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《京九小导游》教学设计教学目标：在一个活动主题下，进行综合探索学习活动，实现美术与其他学科知识的融合。根据自己的记忆和想象，创作出美丽的城市风景，培养学生的动手能力和创新能力。教学重难点：教学重点：如何实现美术与其他学科知识的融合。教学难点：在学生动手绘画之前如何充分激发学生的记忆和想象。课前准备：教师：教学课件、京九铁路示意图、范例作品、勾线笔、铅笔、彩笔等。学生：画纸、勾线笔、铅笔、彩笔等。教学过程：一、图片导入。1、欣赏图片（京九线地图）师问：你们看着这什么？你们从这张图中发现了什么吗？生：讨论后 再请几个学生回答师：说的非常好，那你们有没有发现有条非常明显的...
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 篇12：江西美术版小学二年级美术上册《染纸多奇妙》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《染纸多奇妙》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《染纸多奇妙》教学设计教学目标：1、让学生在实际操作中感受浸染与点染的变化与韵味。2、了解折纸浸染与点染的制作方法和步骤。3、培养学生丰富的想象力和感受美、实现美的能力。教学重难点：教学重点：学习折纸和染制的方法。教学难点：折纸的规范，浸染的角度、面积和时间的把握。色彩的多色搭配染制与空白处理。课前准备：教师：电教媒体，多媒体课件，染纸范作数件，折法范作数件，彩色墨水，毛笔，剪刀，调色盘，生宣纸（即示范用纸）若干张，图片，水。学生：彩色墨水，毛笔，剪刀，调色盘，生宣纸，水。教学过程：一、组织教学。师生问好，稳定学生的情绪，组织好课堂纪律，检查学具。二、谈话导入，激发...
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  篇13：小学体育二年级啦啦操教学设计（表格式）小学体育二年级啦啦操教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育二年级啦啦操教学设计课题 1、舞蹈啦啦操第二节 2、游戏“小仓鼠运粮食”教学目标 1、认知目标：通过对啦啦操的学习，理解啦啦操的发力方式。2、技能目标：通过学习与练习，让学生学会第二节2个动作4个八拍操化内容，熟练掌握啦啦操的第一节3个动作操化内容。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质。3、情感目标：通过游戏，培养学生团结合作的意识及相互学习的精神，锻炼坚毅的意志品质。课的类型 新授课 教学方法 讲解法、示范法、分解练习法教学重点 手臂运动的角度和幅度的控制 教学难点 手臂运动速度的控制顺序 时间 课的结构 次数 时间 组织教法与要求开始准备部分 5’ 一、体委...
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 篇14：人教版小学数学二年级下册《同级混合运算》教学设计人教版小学数学二年级下册《同级混合运算》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级数学下册《同级的混合计算》教学设计教学内容：新人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第47页例1 教学设计理念： 课标指出要让学生经历一些实际问题抽象为数学问题的过程，掌握数学基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。四则混合运算是计算教学的重要内容，学生掌握四则运算的顺序，能够正确的进行混合运算，不仅丰富了计算知识，提高计算能力，同时也使学生初步理解混合运算的作用，学习列综合算式解决问题，提高学生用数学解决实际问题的能力。本节课是第一课时，重点引导学生通过观察、比较、分析、总结规律的科学思维方式，进一步培养学生解决问题，有意识地寻求依据来解释说明自己思维的能力，在理解...
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  篇15：跳房子 教学设计 小学一致二年级体育跳房子 教学设计 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情：跳房子 教学设计学情分析二年级学生的身体条件和体能差异不大、模仿能力强、兴趣广泛、自控能力差，对新鲜事物具有浓厚的兴趣、在民间体育游戏日益减少的今天，学生对“跳房子”比较陌生，因此将“跳房子”游戏带进课堂，无疑是激发了学生浓厚的学习兴趣，在教学中始终保持新鲜感和对知识的欲望感。教学目标1.认知目标：让学生了解“跳房子”游戏的方法，掌握“跳房子”中单双脚跳交换跳的技术动作。2.技能目标：发展学生的灵敏、平衡、弹跳能力，提高下肢力量和身体的协调性。3.情感目标：培养学生的合作、创新意识，通过学习参与游戏让学生体验成功的快乐。重点难点教学重点：单双脚跳的方法教学难点：上下肢的协调...
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 篇16：河北美术版小学二年级美术下册 《吃虫子的植物》教学设计河北美术版小学二年级美术下册 《吃虫子的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《吃虫子的植物》教学设计教学目标1、知识目标：了解有关吃虫草的知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景，学习运用彩纸剪贴方法表现吃虫草。2、能力目标：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。3、情感目标：通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。教学重难点重点：了解吃虫草的种类特征，想象捕虫器的形象和功能，并用绘画或撕纸粘画等的方式表现出来。难点：画面表达清晰，具有情趣性。课前准备教师：吃虫草的动画，示范作品等。学生：绘画用纸和笔。教学过程一、故事导入，通过观看动画，从而产生好...
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 篇17：江西美术版小学二年级美术下册《创意小书档》教学设计江西美术版小学二年级美术下册《创意小书档》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《创意小书挡》教学设计教学目标1、培养学生想象力及创意能力。2、利用不同材料，设计制作一个创意小书挡。教学重、难点：教学重点：如何使用各种材料设计制作一个独具创的小书挡教学难点：如何启发学生的想象力，如何将书挡制作独具创意课前准备：教师：普通书挡，范例作品，鞋盒，牛奶盒，卡纸胶水等各类材料等。学生：水彩笔，鞋盒，牛奶盒，卡纸胶水等材料工具。教学过程：一、导入新课1、入：学校进行读书节活动，我们在班上开设读书角。2、学生将所带的书放到读书角，发现摆放的很乱，引出书挡。3、揭示课题——创意小书挡二、讲授新课1、请学生用书挡整理书籍。2、图片展示部分创意书挡，学生欣...
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 篇18：人教部编版二年级下册语文《千人糕》教学设计人教部编版二年级下册语文《千人糕》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《千人糕》教学设计 一、教学目标1.认识“糕、特”等15个生字，读准多音字“的”，会写“能、具”等9个生字，会写“也许、一定”等14个词语，积累由“糕、具”等生字拓展的词语。2.试着默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。3能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。二、教学重点能够借助图画说出米糕是经过哪些劳动做成的。三、教学难点能够联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。四、教具准备多媒体课件，词语卡片五、教学过程一、直接导入1.今天我们一起来学习第6课——千人糕。2.伸出小手，和老师一起板书课题。3.齐读课题。4、读了课题，你有什么问题...
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