篇1：统编版语文二年级下册 课文1 快乐读书吧：读读儿童故事 教案+反思统编版语文二年级下册 课文1 快乐读书吧：读读儿童故事 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧：读读儿童故事
本次快乐读书吧推荐的是“读读儿童故事”，由“推荐书目”“提示语”和“插图”三部分组成。
“推荐书目”推荐了《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》。这些作品都很经典，脍炙人口。它们贴近儿童的日常生活，又常常有意想不到的情节，能够激发学生浓厚的阅读兴趣和多样的感受。
“提示语”点明了本次快乐读书吧的教学要点：要学会看书的目录。学生可以从目录了解书的主要内容，还可以知道要读的内容从哪一页开始。这是在二年级上册认识书的封面基础上的进一步提升。
“插图”提供了《一起长大的玩具》目录，让学生了解书的目录一般呈现的内容。
教学目标
1．产生阅读儿童故事的...
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  篇2：统编版二年级下册语文 快乐读书吧 课件 (共64张)统编版二年级下册语文 快乐读书吧 课件 (共64张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)快乐读书吧二年级 语文一支神奇的笔一朵神奇的花一根仙女棒xiānɡ一个满满的玩具箱快选一个礼物吧!bɑ想用神奇的笔画出最美的图画想看看这朵神奇的花想用仙女棒实现自己的梦想yōnɡ想拥有许许多多的玩具礼物原来是……资料资料资料资料资料资料资料资料用这支笔画一只鸟,会怎么样?liánɡjī jī那画一条鱼呢?liánɡwěi bɑ＂＇．今．心 、 ?- ·? ?□□□3～-...一勹各.,.>',._--...
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  篇3：统编版二年级下册语文 第1单元快乐读书吧1 授课课件（16张）统编版二年级下册语文 第1单元快乐读书吧1 授课课件（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编小学语文二年级下册
快乐读书吧
读读儿童故事
新课导入
同学们喜欢儿童故事吗？你们读过哪些儿童故事？
助学资料
故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……
阅读目录
◇《神笔马良》
◇《七色花》
◇《一起长大的玩具》
◇《愿望的实现》
我们一起读
1.看书的时候,要学会看目录。目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。目录一般在正文的前面。我们既可以按照目录的顺序从头看起,也可以选择自己感兴趣的篇目先读,还可以在读完整本书后选择自己还想读的重读一遍。
2.读故事,想一想故事里都有谁,...
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    篇4：统编版小学语文二年级下册 快乐读书吧 ：读读儿童故事 教学设计统编版小学语文二年级下册 快乐读书吧 ：读读儿童故事 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧“读读儿童故事”教案设计教学目标1.鼓励学生阅读儿童故事，产生阅读儿童故事的兴趣，能自己阅读自己喜欢的故事，了解故事的内容。2.初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书中主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。（重点）3.在充分的阅读中，感受课外阅读的快乐，乐于与家人分享课外阅读的成果。课前准备教师准备：《一起长大的玩具》音频选段及相应课件。学生准备：准备《神笔马良》《七色花》和《愿望的实现》等儿童故事书，带到学校。课时安排1课时。教学过程一、揭示课题，了解推荐书目1.导入：同学们，今天老师带你们走进“快乐读书吧”，一起走进“儿童故事”。（板书：快乐读书吧）...
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  篇5：统编版语文二年级下册课文1 快乐读书吧 课件+视频 (共23张PPT)统编版语文二年级下册课文1 快乐读书吧 课件+视频 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)快乐读书吧1课时这个视频讲述的是什么故事？是由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作的，讲述了善良、正义的孩子马良用一支神笔惩恶扬善的故事。故事成功地塑造了善良、勤奋、爱画画的马良，凶狠残忍的县令，贪得无厌的皇帝等鲜明的人物形象，整个故事充满了正能量。《神笔马良》《七色花》的作者是卡达耶夫，故事是围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的。珍妮用七色花掩盖了自己的错误，实现了自己因愤怒、嫉妒等负面情绪产生的种种愿望，但珍妮发现自己并没有因此得到真正的快乐。后来，她选择用最后一片花瓣来帮助他人，并从中找到了真正的快乐。这个故事告诉人们，贪心会让生活变得混乱，而帮助他人却可...
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篇6：统编版二年级下册语文教案-快乐读书吧：读读儿童故事统编版二年级下册语文教案-快乐读书吧：读读儿童故事资料可供全国地区适用。
大致详情：“读读儿童故事”教案设计一、教学目标：1．鼓励学生阅读儿童故事，产生阅读儿童故事的兴趣，能自己阅读自己喜欢的故事，了解故事的内容。2．初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书中主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。3．在充分的阅读中，感受课外阅读的快乐，乐于与家人分享课外阅读的成果。二、教学重点：初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书中主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。三、教学难点：在充分的阅读中，感受课外阅读的快乐，乐于与家人分享课外阅读的成果。四、课时安排：1课时五、课前准备：教师准备：《大头儿子和小头爸爸》音频选段及相应课件。学生准备：准备《神笔马良》《七...
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  篇7：部编版二年级下册语文课文1《快乐读书吧》优质课件（ 19张PPT）部编版二年级下册语文课文1《快乐读书吧》优质课件（ 19张PPT）资料可供全国地区适用。
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统编小学语文二年级下册
读读儿童故事
1
第一课时
猜一猜
这次阅读活动，向我们提出什么要求？
看封面，猜故事
作者简介
郑春华，女，中国作协会员。1980年开始儿童文学创作。出版有儿童诗集《甜甜的托儿所》《小豆芽芽》《圆圆和圈圈》。中篇小说《紫罗兰幼儿园》，童话集《郑春华童话》等。2017年11月16日，她创作的《屋檐下的腊八粥》获得2017陈伯吹国际儿童文学奖评奖年度图书(绘本)奖。
《大头儿子和小头爸爸》是郑春华的成名作，如今“大头儿子”作品系列已经发行了两三百万册，创下了幼儿文学作品发行量的高峰。由它改编的同名动画片风靡全国，...
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  篇8：统编版二年级下册语文课文1 快乐读书吧 表格式教案统编版二年级下册语文课文1 快乐读书吧 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：?? 课题快乐读书吧?课型快乐读书吧?授课时间1课时?教学目标1．产生阅读儿童故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事，了解故事的主要内容。2．初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写的内容，要读的内容从哪页开始。3．感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。教学重点有阅读儿童故事的兴趣，能了解故事的主要内容。教学难点认识书的目录，通过目录了解书的内容。教具准备多媒体课件。教学设计新课教学课堂小结及拓展延伸一、导入新课小朋友们都喜欢读儿童故事，儿童故事里的儿童有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着...
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   篇9：二年级下册语文教案-快乐读书吧｜人教部编版二年级下册语文教案-快乐读书吧｜人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧??读书真快乐教学目标：??知识与技能：学会用目录查找内容，并大致猜想主要内容，读懂书中故事，了解书中人物，交流阅读感受，加深对作品的理解。2、过程与方法：初步掌握课外阅读的方法，积累一定的读书方法。采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。3、情感态度价值观：喜欢阅读儿童故事书，培养学生对书籍的兴趣，?教学重难点：1.学会用目录查找内容，并大致猜想主要内容，读懂书中故事，交流阅读感受，推荐阅读其他书籍。?2.喜欢阅读儿童故事书，培养学生对书籍的兴趣，?课时安排：??1课时?教学准备：?提前阅读《弗朗兹的故事》。完成一份好书...
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   篇10：统编版二年级下册语文课文1 快乐读书吧：读读儿童故事 课件+视频(共33张PPT)统编版二年级下册语文课文1 快乐读书吧：读读儿童故事 课件+视频(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第1课时第2课时第3课时快乐读书吧：读读儿童故事第1课时《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》推荐书目：你知道马良有什么本领吗？动画欣赏：《神笔马良》大官和画师把马良赶了出去。马良放弃学习画画了吗？他后来用什么办法惩治了大官呢？儿童故事中的人物真有趣。有的善良，有的勇敢，有的可爱……读儿童故事的时候，我们可以重点关注人物的性格特点。仔细阅读这本书的封面，你获得了哪些信息呢？引导阅读书名作者出版社图画——三个小朋友抽打陀螺看看书的封底，你发现哪些信息？封底也有书名和图画，还有书的价格和条形码。条形码是用来存储书的相关信...
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