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第六课语文(精选18篇)

日期:2023-4-7 10:53 阅读:

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第六课语文(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版高中语文选修--影视名作欣赏《第六课《音乐之声》:乘着歌声飞翔》教学设计2 下载
2 第六课 师生之间 同步练习(含答案) 下载
3 第六课 师生之间同步练习(含答案) 下载
4 第六课《红色的画》课件 共30页 下载
5 第六课 和谐相处快乐多 教案 下载
6 第六课 师生之间 测试题(含答案) 下载
7 第六课 建设美丽中国 同步练习(含答案) 下载
8 第六课 建设美丽中国同步练习(含答案) 下载
9 第六课 师生之间 课时训练(2课时,含解析) 下载
10 第六课我的毕业季同步练习题(含答案) 下载
11 第六课 师生之间 课时训练(2课时,含解析) 下载
12 第六课 建设美丽中国 同步练习(含答案) 下载
13 第六课建设美丽中国 测试题(含解析) 下载
14 第六课 师生之间 课时训练(2课时,含解析) 下载
15 第六课 建设美丽中国 同步练习 (含答案) 下载
16 第六课 图像特效 课件+教案+素材 下载
17 第六课建设美丽中国练习题(含答案) 下载
18 第六课 建设美丽中国 同步练习(含解析) 下载
人教版高中语文选修--影视名作欣赏《第六课《音乐之声》:乘着歌声飞翔》教学设计2资料可供全国地区适用。
大致详情:音乐之声(节选)教学目标知识与技能1.积累词语,掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音,理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义,并学会运用。2.了解影视剧本的特点,了解《音乐之声》的剧情。过程与方法1.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其形象美。2.结合影视剧本的特点,赏析其画面美,培养学生阅读影视剧本的兴趣。情感态度与价值观引导学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶,在潜移默化中培养对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。教学重点揣摩文中的两个场景,感知主要人物形象玛丽亚,体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的。...
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