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二年级下册语文七课(精选20篇)

日期:2023-4-7 08:04 阅读:

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二年级下册语文七课(20篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文二年级下册第七单元趣味乐园 练习题(含答案) 下载
2 部编版语文二年级下册语文园地七(课件)(共30张PPT) 下载
3 统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课 下载
4 部编版二年级下册语文 比喻句 表格式 微课教案 下载
5 部编版语文二年级下册第12课 寓言二则(教案)(2课时) 下载
6 部编版语文二年级下册第1课 古诗二首(教案)(2课时) 下载
7 统编版二年级下册语文园地七 教学设计 下载
8 部编版语文二年级下册第七单元达标测评卷(单元测试)(含答案) 下载
9 部编版语文二年级下册暑假作业(七)(含答案) 下载
10 部编版语文二年级下册语文园地七《我想养小动物》 教案 下载
11 统编版语文 二年级下册15课绝句微课 教案 (表格式) 下载
12 统编版二年级下册 语文 第1课 古诗两首 达标训练 ( 无答案) 下载
13 部编版语文二年级下册语文园地七 写话—我想养的小动物(教案)(表格式) 下载
14 部编版语文二年级下册15课绝句 微课(课件)(14张) 下载
15 二年级下册美术教案-第七课 快乐的舞蹈 ︳湘美版 下载
16 部编版语文二年级下册暑假作业(十七)(含答案) 下载
17 统编版二年级下册语文 看图讲故事(阅读 修改课教案) 下载
18 统编版二年级下册语文 商量(阅读 修改课) 教案(2课时) 下载
19 统编版二年级下册语文 商量(作文课) 教案( 2课时) 下载
20 部编版语文二年级下册第七单元单元测试(无答案) 下载

篇1:部编版语文二年级下册第七单元趣味乐园 练习题(含答案)

部编版语文二年级下册第七单元趣味乐园 练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年部编版语文二年级下册趣味乐园(七)1.读拼音,写词语。qīng wā cǎo zǐ yě yā yīng gāi jìn qíng( ) ( ) ( ) ( ) ( )dào lù zhōu yóu xiāo shī biān zhī zěn yàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.结合语境给多音字选择正确的读音,将序号填在括号里。A.jǐn B.jìn郊游时,尽(______...
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篇2:部编版语文二年级下册语文园地七(课件)(共30张PPT)

部编版语文二年级下册语文园地七(课件)(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)语文园地七老师:二年级下册语文课件目录01学习目标Copy paste fonts.02课文解读Copy paste fonts.03拓展延伸Copy paste fonts.04随堂检查Copy paste fonts.01学习目标扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅sàozhǒumātuōtǒnɡbòjībōlílājī识字加油站识字加油站扫 帚sàozhǒu扫(sǎo)地识字加油站抹布mātuō拖把识字加油站tǒnɡbòjī水...
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篇3:统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课

统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕着“改变”这一主题,安排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》四篇引人入胜、有思维价值的童话故事,故事生动有趣,语言幽默。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》围绕“改变”讲了妙趣横生的故事;《青蛙卖泥塘》讲述了因为青蛙不断改变泥塘的环境,而使泥塘渐渐地变成了一个好地方的故事;《小毛虫》展示了笨手笨脚的小毛虫因为不断努力,耐心等待,而不断成长,最后变成了成虫的经历。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)大象的耳朵 2 1.认识51个生字,读准4个多音字,会写33个字,正确读写35个词语。...
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篇4:部编版二年级下册语文 比喻句 表格式 微课教案

部编版二年级下册语文 比喻句 表格式 微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位微课年级及名称 部编版二年级下册 小学语文二年级专项训练《比喻句》 微课时长语文要素或知识点 系统地认识、运用比喻句内容分析 比喻句是由本体,喻体,比喻词构成,判断比喻句的常用的方法是“三看一比法”。 写比喻句要注意的感情鲜明,本体和喻体不能同类事物,必须有相似之处,做比喻的事物要具体。录制工具和方法 手机、录屏软件设计思路 部编版小学语文二年级下册《语文园地二》与《语文园地七》都有“比喻句”的句型训练,所以二年级下册的学生对比喻句已经有一定的认识,基本能判断比喻句,并能简单地写比喻句,但是他们对此缺乏比较系统的认识,鉴于比喻句教学的重要性,我设计了这个微课,与学...
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篇5:部编版语文二年级下册第12课 寓言二则(教案)(2课时)

部编版语文二年级下册第12课 寓言二则(教案)(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:12 寓言二则【教学内容】小学语文二年级下册课文第十二课。【教学目标】知识与技能1.会认15个生字,会写8个生字、5个词语。2.正确、流利地朗读课文,能在读中悟出故事的寓意:做错了事要及时改正和做事不可急于求成。3.能把故事讲给别人听。【教学重难点】重点:有感情地朗读课文,理解寓意。难点:能在读中悟出故事的寓意,从中受到教育和启发。【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第1课时【课时目标】1.学会生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能在读中悟出寓意。【重点难点】重点:识字,朗读课文。难点:能在读中悟出寓意。【教学过程】一、谈话导入,揭示课...
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篇6:部编版语文二年级下册第1课 古诗二首(教案)(2课时)

部编版语文二年级下册第1课 古诗二首(教案)(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文·二年级下册古诗二首【教学内容】小学语文二年级下册课文第一课。【教学目标】知识与技能1.会认“莺、拂”等11个生字,会写“诗、童”等8个生字,会写“春天、寻找”等9个词语。2.了解古诗描写的意境,体会诗人对春天的赞美之情。3.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。4.通过看图读诗,感受春天的美丽,激发热爱春天、热爱大自然的情趣。【教学重难点】重点:学会生字,朗读并背诵课文。难点:理解诗句意思,想象诗中描述的场景。【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第1课时【课时目标】1.学习古诗《村居》。2.学习诗中的生字新词。3.读懂诗句,体会春天的美丽...
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篇7:统编版二年级下册语文园地七 教学设计

统编版二年级下册语文园地七 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《语文园地七》教学设计教学内容 识字加油站、字词句运用教材分析语文园地七的“识字加油站”呈现了两组词语,与日常清洁卫生活动有关:一组表示清洁工具,一组表示清洁活动;“字词句运用”安排了两项内容:一是猜“摸、读、揭”3个字的读音和意思,再查字典验证。教学目标1.认识“扫、帚、抹、拖、桶、簸、箕、玻、璃、垃、圾”等11个生字,积累与劳动有关的词语,让学生学会联系生活实际识字的好方法。2.通过观察字形、结合语境猜测字的读音及意思,并复习巩固查字典的方法。3.学习比喻句的写法。教学重难点1. 在生活中识字并能在具体的语言环境中猜测字的读音及意思。2. 会写比喻句。教学准备 多媒体...
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篇8:部编版语文二年级下册第七单元达标测评卷(单元测试)(含答案)

部编版语文二年级下册第七单元达标测评卷(单元测试)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下部编版第七单元达标测评卷一、字词游艺厅。1.我是火眼金睛。(辨字组词)阴( ) (睁( ) 张( )荫( ) 挣( ) 涨( )二、积累运用屋。1.花落谁家。往常 常常 果然 忽然(1)放学后,我( )先把作业做完再去玩。(2)( )这个时候,妈妈已经下班了,今天怎么还没回来呢 (3)我正走在放学的路上。( )下起了大雨。(4)星期天吃过早饭,小芳( )来找我了。2.写出下列句子中带点词的反义词。(1)小毛虫无论遇到什么问题都不伤心失望。( )(2)大象的耳朵里经常有小虫子飞进去。( )...
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篇9:部编版语文二年级下册暑假作业(七)(含答案)

部编版语文二年级下册暑假作业(七)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册暑假作业(七)一、选择题1.《村居》的作者是清代诗人( )A.杨万里 B.苏轼 C.高鼎 D.李白2.根据所学课文内容,谁先路过刺猬太太的家。( )A.鼹鼠先生 B.鼹鼠太太 C.刺猬先生 D.松鼠先生3.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。( )A.加上“赶紧”一词,体现了事情的重要和紧迫。B.加上“赶紧”一词,表现了羊被狼吃了很多,已经来不及了。4.植树节是哪一天( )A.3月12日 B.3月15日 C.4月1日 D.5月10日5.下面的字读音正确的一项是(...
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篇10:部编版语文二年级下册语文园地七《我想养小动物》 教案

部编版语文二年级下册语文园地七《我想养小动物》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二下 《我想养小动物》教学目标1.通过交流养小动物的理由,能清楚有条理地介绍一种自己想养的小动物,培养学生写话的兴趣。2.能主动与家人分享习作,再根据他们的建议修改习作。教学重难点1.通过交流养小动物的理由,能清楚有条理地介绍一种自己想养的小动物,培养学生写话的兴趣。2.能主动与家人分享习作,再根据他们的建议修改习作。教学过程课前活动:谜语猜一猜师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?师:那老师要考考你们了,仔细听:嘴边胡子翘,说话喵喵喵,走路静悄悄,捕鼠本领高。大家都举手了,大家一起说——猫。猫是怎么叫的?生:喵喵喵师:大家学得真可爱,我们一起来叫,我们课堂里来了好多小猫呀。我...
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篇11:统编版语文 二年级下册15课绝句微课 教案 (表格式)

统编版语文 二年级下册15课绝句微课 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级(下) 教材版本 部编版课题名称 第六单元 15古诗二首《绝句》难点名称 引导学生通过想象画面,领会诗人所描述的动态和静态的意境,体会诗人作诗时的欢快的心情。难点分析 从知识角度分析为什么难 通过理解字词句的意思,弄清诗句的含义,在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解“含”字的妙用。从学生角度分析为什么难 在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象,以画配诗,引导学生通过想象画面,领会诗的意境,从而体验诗人作诗时的欢快的心情。难点教学方法 1.通过图画再现诗人作诗的景象,体会诗人的欢快心情; 2.通过讨论及...
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篇12:统编版二年级下册 语文 第1课 古诗两首 达标训练 ( 无答案)

统编版二年级下册 语文 第1课 古诗两首 达标训练 ( 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课 《古诗两首》达标训练班级:____________ 姓名: _____________ 座号:___________一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。堤(dī tī)岸 丝绦(tāo tiāo) 柳(liǔ niǔ)树 吹拂(fú fó)沉醉(suì zuì) 裁(cái chái)决 草长(cháng zhǎng) 莺(yīn yīng)飞二、读拼音,写词语。táng shī shī rén shī gē gù shì cūn zhuāng(...
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篇13:部编版语文二年级下册语文园地七 写话—我想养的小动物(教案)(表格式)

部编版语文二年级下册语文园地七 写话—我想养的小动物(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:授课内容 《我想养的小动物》教学目标 写清楚自己想养什么小动物; 写清楚自己想养某种小动物的几点理由,注意把句子写通顺,不写错别字,格式规范; 能够围绕对动物的情感写结尾,表达对动物的喜爱,体验写话的乐趣。教学重点 掌握写话的格式,用上好词,正确运用标点符号。教学难点 指导学生把理由写清楚、写通顺,尽量能多写几条。教学过程 一、设置谜语,激趣导入。 师:亲爱的同学们,大家好,我是李老师。 团团:大家好,我是团团。 师:团团,你喜欢猜谜语吗?团团:我最喜欢猜谜语啦!师:那你可要仔细听好啦:嘴边胡子翘,说话喵喵喵,走路静悄悄,捕鼠本领高。猜一种动物?团团:我知道是小猫。师:再猜一个...
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篇14:部编版语文二年级下册15课绝句 微课(课件)(14张)

部编版语文二年级下册15课绝句 微课(课件)(14张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)《绝句》说课。李白唐代著名诗人,他从小很 好学,七岁会作诗,他的诗^常 有名,被誉于遗奖'/、写作背景:杜甫:诗人杜甫在饱经了战乱之苦后,重返四川成都杜甫草堂时,所看到的E3围美景。于是他有感而发,写下了这段流传古今 的千古《绝句》。fn绝句是一种古 诗体裁。每首只有 四句,每句五个字 或七个字,称“五 言绝句”或“七言绝 句”。扩词赢、绝活、绝招。我会认I I ng b d岭泊(山岭)(停泊)m I ng h a ng han鸣行含(鸣唱)(一行)(包含)jue U(绝对)(黄鹃)绝句,杜甫▼两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青...
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篇15:二年级下册美术教案-第七课 快乐的舞蹈 ︳湘美版

二年级下册美术教案-第七课 快乐的舞蹈 ︳湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《快乐地舞蹈》教材分析:  舞蹈是学生常见并乐于参与的艺术活动。快乐的舞蹈人们在舞蹈时身体随着音乐的节奏进行美的运动,再加上舞蹈者的服饰、道具等极具表现性,非常适合学生用绘画的形式来表现。  本课快乐的舞蹈的学习就是让学生根据自己的记忆和感受,充分运用所掌握的形色知识和方法进行感性表现,充分地宣泄他们的快乐情绪。快乐的舞蹈在表现中可让学生运用自己喜爱的表现形式、表现手法,表现快乐舞蹈者的姿态,对于人物动态画得准确与否不作过高的要求。教学目标:1、培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力,简单认识各种舞蹈。2、用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。3、激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀...
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篇16:部编版语文二年级下册暑假作业(十七)(含答案)

部编版语文二年级下册暑假作业(十七)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册暑假作业(十七)一、选择题1.下列词语搭配不恰当的一项是( )A.拉神弓 B.逗松鼠 C.数明月 D.翻高山2.下列说法不正确的一项是( )A.“我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鸟蛋?”这句话中的“掏”就是拿的意思,因此可以把“掏”换成“拿”。【来源:21·世纪·教育·网】B.“弄、界、复”这三个字都应写得“上窄下宽”。C.《羿射九日》是一个古老的神话故事,故事充满了丰富神奇的想象力。D.默读课文的时候要做到不出声、不指读,还要做到边默读边思考问题。3.《村居》的作者是清代诗人( )A.杨万里...
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篇17:统编版二年级下册语文 看图讲故事(阅读 修改课教案)

统编版二年级下册语文 看图讲故事(阅读 修改课教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:看图讲故事(阅读+修改课)教学目标:通过讲解,了解课文中词句的意思,理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读答题能力。引导学生针对文章字、词、句进行修改,掌握看图讲故事的写作方法。教学重难点:理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。注重语句的完整、规范标点符号的使用,强调好词好句的运用。教学准备: PPT课件、奖分。教学课时: 2课时(提前15分钟进教室)课前服务:1.检查学生上周作业完成情况,了解完成质量;2.引导学生看“阅读考场”第二篇阅读;教学流程:第一课时:阅读课(60分钟)第一环节:悦读时光 阅读一(30分钟)一、初读,扫清阅读...
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篇18:统编版二年级下册语文 商量(阅读 修改课) 教案(2课时)

统编版二年级下册语文 商量(阅读 修改课) 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题: 商量 (阅读修改课)教学目标:通过讲解,了解课文中词句的意思,理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读答题能力。引导学生针对文章字、词、句进行修改,并学会如何具体描述一次商量。教学重难点:理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。注重语句的完整、规范标点符号的使用,强调好词好句的运用。教学准备: PPT课件、奖分。教学课时: 2课时(提前15分钟进教室)课前服务:1.检查学生上周作业完成情况,了解完成质量;2.引导学生看“阅读考场”第二篇阅读;教学流程:第一课时:阅读课(60分钟)第一环节:悦读时光 阅读一(30分钟)一、初读,扫清阅读...
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篇19:统编版二年级下册语文 商量(作文课) 教案( 2课时)

统编版二年级下册语文 商量(作文课) 教案( 2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:商量(作文课)教学目标:让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领,做到找人商量态度真诚以理服人,共同商量耐心倾听,设身处地,积极策划。教学重难点:明确商量的要求,在实践中学会商量。真正做到语气恰当,内容清楚。教学准备: PPT课件、奖分授课方案(请根据实际需要选取课程):2小时课程(作文课)教学课时:3课时提前15分钟进教室课前服务:1.与家长进行简洁的介绍,初步与家长建立沟通联系;2.与学生进行简单的对话,了解学生学习作文的兴趣。教学流程:第一课时:写作指导(60分钟)第一环节:国学精粹(5分钟)1. 引导学生打开教材p58,并阅读国学名句独学而无友,则...
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篇20:部编版语文二年级下册第七单元单元测试(无答案)

部编版语文二年级下册第七单元单元测试(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册语文第七单元素养展示时间:40分钟评价等级 优秀 良好 及格 待及格读拼音写词语,我能写得正确又规范。biān zhī  jué dìnɡ   jiāo huàn zuì zhōnɡshānɡ diàn bù mǎn xiāo shī zhěnɡ qí给下列加点的多音字选择正确的读音。相似( ) 电扇( ) 尽心竭力( )似的( ) 扇动( ) 尽管( )三、照样子变一变再组词。例:亭→停(停车)曼 → (...
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