篇1：苏教版二年级上册数学第8课 军训归来（排队与数数）（课件）(共14张PPT)苏教版二年级上册数学第8课 军训归来（排队与数数）（课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第八课 军训归来排队与数数思维数学 二上1.借助示意图、进一步认识和理解排队问题2.能正确的解决排队问题3.养成全面思考问题的好习惯排队与数数聪明兔遇见了装束奇特的大豆和小米，连忙问：“你们打仗去了？怎么穿成这样？”大豆说：“刚刚军训回来。看，这是我们的大合影！”排队与数数排队与数数排队与数数16+21+2=39（人）排队与数数16+21-4=33（人）排队与数数排队与数数1兔23443219人6列排队与数数2．聪明兔问：“那你们打枪了吗？”小米说：“当然。我们32个人一组。大豆打靶成绩比我好，他前面有8个人，我...
图片详情：
     篇2：二年级上册数学3.56的乘法口诀一课一练 苏教版 含答案二年级上册数学3.56的乘法口诀一课一练 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级数学上册第三单元第5课时 6的乘法口诀【素养练功房】1.先把口诀补充完整，再写出两道乘法算式。2.跷跷板。（在○里填上“>”“<”或“=”。）一共有多少辆摩托车？□○□=□(辆) 或□○□=□(辆)口诀：□○□=□(辆) 或□○□=□(辆)口诀：4.(1)每个茶杯6元，妈妈想买个4个茶杯，一共需要多少元？□○□=□( )(2)买茶壶的钱币买4个茶杯的钱多4元，买茶壶用去多少元？□○□=□(辆)【素养提升间】5.找规律填数。【口算天天练】6.2×4+5= 5×6-10= 6×6-6=...
图片详情：
 篇3：二年级上册数学3.56的乘法口诀一课一练 苏教版 含答案二年级上册数学3.56的乘法口诀一课一练 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级数学上册第三单元一课一练第5课时 6的乘法口诀基础训练1.把下面的乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式。一六( ) ( )六二十四( )十八 二六( )2.算一算,比一比。1×6+6=36 3×5+5=2×6= 4×5=4×6-6= 5×4-4=3×6= 4×4=...
图片详情：
 篇4：人教版小学数学二年级下册《开学第一课》课件 (共14张PPT)人教版小学数学二年级下册《开学第一课》课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)开 学 第 一 课我的梦 数学梦我们为什么要努力学习？——请用心思考爸爸，我为什么要上学？·还是为了老师的表扬，同学的肯定 ·是为了看到爸爸妈妈们舒心的笑容 ·或者为了得到更多的奖品和奖励 努力学习是为了能够成为自己想成为的人一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的...
图片详情：
   篇5：冀教版二年级下册数学1 厘米、分米、米复习课 课件（27张ppt）冀教版二年级下册数学1 厘米、分米、米复习课 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《厘米 分米 米》复习课长度单位填一填连一连量一量画一画变一变排一排算一算解一解第一关:填一填、连一连1、常用的长度单位有（ ）（ ）（ ）。填空2、（1）测量较长的物品一般用（ ）作单位,也可以用字母( )表示。（2）测量较小的物品一般用（ ）作单位,也可以用字母( )表示。 。（3）比厘米大，比米小的长度单位是（ ）,也可以用字母( )表示。找朋友黑板长小刀长身高楼房高1米3分米15米8厘米3米火眼金睛,辩对错1、一支粉笔的长...
图片详情：
    篇6：小学数学北师大版二年级数学下册《总复习 除法的练习课教案 》教学设计小学数学北师大版二年级数学下册《总复习 除法的练习课教案 》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：除法的练习课教案教学目标:1. 进一步体验除法算式与生活实际的密切联系。2. 通过分一分，发现规律“余数一定比除数小”。3. 理一理，发现“被除数相同，除数越大，商反而更小；除数相同，被除数越大，商也越大;在除数和商不变的情况下，被除数越大，余数越大。”教学重难点通过分一分，发现规律“余数一定比除数小”。教学过程：1． 谈话导入我们已经学习了除法，今天继续进行除法的相关练习。出示课题：除法的练习2． 展开学习（一） 课件出示除法应用题。有24张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到几张？1. 请学生回答出除法算式24 ÷4=6问：怎么得出6张的？生：我是利用乘法口...
图片详情：
  篇7：角的初步认识复习课（课件）-二年级上册数学人教版(共17张PPT)角的初步认识复习课（课件）-二年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人教版数学二年级（上）角的初步认识复习3复习旧知让我们一起回忆一下相关知识吧！知识点1：认识角认识角角是由一个顶点和两条边组成。顶点边边角的大小只与两边张开的大小有关，角的两边张开的越大，角越大。1.下面的图形哪些是角？是的画“√”，不是的画“×”。（ ） （ ） （ ）√××（ ）个角（ ）个角262.数一数下面图形各有几个角。知识点2：认识直角、锐角、钝角直角锐角钝角所有直角的大小都一样。比直角小。比直角大。要判断一个角是直角、锐角还是钝角，可以用三角板上的直角比一比...
图片详情：
  篇8：沪教版 二年级数学下册 估算 同步一课一练（无答案）沪教版 二年级数学下册 估算 同步一课一练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：10. 估 算1练习目标：1、学习用整十数、整百数进行估算的方法。2、能熟练掌握估算的方法，在实际生活中能灵活运用。一、基本练习：1、专项训练：下面就请你来说说，这些数最接近那个整十数。157 222 498 784二、巩固练习用最接近的整十数估算：（口答卡片）说出思考过程123＋567 502＋494 438＋289先估算，再精确计算：302＋129＝ 136＋327＝ 482－317＝估算： 估算：...
图片详情：
  篇9：青岛版小学二年级数学下册《智慧广场》一课一练及答案青岛版小学二年级数学下册《智慧广场》一课一练及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：智慧广场1.猜一猜，每个算式中的汉字各代表几？（1） （2） （3）兔＝（ ） 猪＝（ ） 数＝（ ）羊＝（ ） 牛＝（ ） 学＝（ ）2. 中是几？3.填一填。A＋B＋C＝（ ）4.把下面这六个数分别填入○里使得每条直线上三个数相加的和都是19。（每个数字只能使用一次）5.如果图中每一横行、竖行、斜行各数相加的和相等，你知道A、B、C、D、E分别代表多少吗？A＝（ ）B＝（ ）C＝（ ）D＝（ ）E＝（ ）参考答案：1.(...
图片详情：
 篇10：人教版二年级数学下册 2 表内除法（一）平均分（示范课例） 教案（表格式）人教版二年级数学下册 2 表内除法（一）平均分（示范课例） 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 二年级下册 教材版本 人教版课题名称 平均分难点名称 知道平均分就是每一份分得结果同样多。难点分析 从知识角度分析为什么难 填写示例 知识本身具有抽象性，是学习除法的基础，是较难理解的数学概念从学生角度分析为什么难 对于二年级学生来说，他们是第一次接触到平均分这个概念，明白同样多的含义。难点教学方法 通过把6颗糖分给3个小朋友引出平均分的概念。 通过让学生自主把18个橘子平均2成6份体会平均分的过程。 通过阶梯式的练习进一步巩固平均分。教学环节 教学过程导入 师：小朋友们，今天老师给大家带来了一些礼物，一起来看看是什么？ 生...
图片详情：
 篇11：西师版二年级下册数学《1.1.3 数数 练习课》表格式教案西师版二年级下册数学《1.1.3 数数 练习课》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1.3 数数 练习课学习内容 教科书第6页练习一第1题到第4题。育人目标 1.能正确的数出万以内的数，知道万以内数的组成。 2.正确的利用万以内数表达生活中的较大数，培养学生的数感。 3.在参与数学活动中，培养合作与探究意识。学习重难点 重点：能正确的数出万以内的数。 难点：数“翻坎数”。教学过程环节 教师活动 学生活动 五育融合育人点提示课题导入 同学们，关于数数，我们学习了些什么呢？ 交流反馈基本练习 今天老师带来了四道挑战题，分别是百分题，两百分题、三百分题和四百分题。每答完一题可以给自己加分，看看今天谁的分数最高。 1.课件出示：百分题（练习一第1题） 2.课件出示...
图片详情：
 篇12：二年级数学下册 用除法解决问题的练习课教案 人教版二年级数学下册 用除法解决问题的练习课教案 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：用除法解决问题的练习课
教学目标：
1. 通过练习，进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，体会数量之间的相互关系。
2. 熟练地运用除法解答，“求一个数是另一个数的几倍”的应用题，提高分析问题及用转化的方法解决简单的实际问题的能力。
3. 让学生能在自主、合作、交流、分享的过程中获得良好的情感体验。
教学重点：
熟练地运用除法解答“求一个数是另一个数的几倍”的应用题。
教学难点：
掌握用转化的方法解决简单的实际问题。
教学准备：
展台、口算卡、配教材的挂图
教学过程：
一、问题引入，回顾再现
1. 根据所给信息，你能提出一个什么样的问题？（生可能提出用减法、除法...
图片详情：
 篇13：4.5表内乘法（二）复习课（ 教案） 数学二年级上册4.5表内乘法（二）复习课（ 教案） 数学二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：4.5表内乘法（二）复习课年级 二 学科 数学 主题 表内乘法（二）复习 主备教师课型 新授 课时 1 时间 导学教师教学目标 1、通过复习加深对乘法意义的认识，复习巩固1---9的乘法口诀以及倍数关系的有关问题，提高学生用数学知识解决数学问题的能力。培养学生认真、仔细的学习习惯。2、对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学习内容，培养学生对所学知识进行系统整理的能力。3、激发学生的学习兴趣，对学生进行学习兴趣的培养。教学重、难点 教学重点：熟记6-9的乘法口诀。教学难点：运用6-9的乘法口诀解决问实际题。导学方法 回顾，思考、交流，解决并表述解决问题的过程。导...
图片详情：
  篇14：二年级学上册数学 7.5表内除法复习课 教案 青岛版二年级学上册数学 7.5表内除法复习课 教案 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：7.5表内除法复习课年级 二 学科 数学 主题 表内除法复习课 主备教师课型 新授 课时 1 时间 导学教师教学目标 1、熟练应用乘法口决求商?能学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 2、懂得从数学的角度提出学过的数学问题?并能够解决问题?培养学生应用数学的意识。 3、提高积极参与数学学习活动的兴趣?对数学有好奇心和求知欲。在交流中养成倾听他人想法以及尊重他人与人进行合作的良好习惯。教学重、难点 教学重点：“求一个数是另一个数的几倍是多少”的简单问题，乘除两步计算的应用问题。教学难点：对除法意义的理解及两步计算解决问题的思路。导学方法 回顾，思考、交流，解决并表述解决问题的...
图片详情：
 篇15：第1单元长度单位（复习课）（课件）二年级上册数学人教版(共17张PPT)第1单元长度单位（复习课）（课件）二年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)长度单位（ ）个 长（ ）个 长（ ）个 长（ ）个 长2456① 有哪些长度单位？② 1厘米有多长？厘米、米cm m1厘米？厘米3厘米1厘米？厘米4厘米④ 1米有多长？⑤ 哪些物体常用米作单位？测量较长物体一般用米作单位测量较短物体一般用厘米作单位总复习（二）第4题一本书的厚度约为1（ ）。填一填厘米走一步大约是35（ ）。厘米一根...
图片详情：
   Tags：二年级,数学,语文,网课,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
