篇1:人音版二年级音乐下册(五线谱)第8课《反复记号》教学设计人音版二年级音乐下册(五线谱)第8课《反复记号》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:反复记号教学目标1学生能认识乐谱中的反复记号2、学生能正确视唱乐谱中的反复演唱3、学生能在歌曲里正确的演唱反复记号学情分析乐谱是记载音乐的符号 , 是学习音乐的工具 , 那是如何将枯燥无味的乐理知识演变为学生喜欢的事物呢将反复记号通过学生喜欢形式传授给学生进行讲解、练习、巩固还实现让学生在玩中学 , 乐中学的课堂高效性。重点难点从头反复和反复两个反复记号中间的乐谱教学过程第一学时教学活动一、律动《草原就是我的家》二、学习《反复记号》1、反复记号定义和种类2、分别学习4种反复记号(1)学习第一种段落反复记号。分两种情况演奏 :如果之前有一个终止线 , 在终止线之...
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![]() 篇2:花城版 音乐 二年级上册 第8课 十只小猪过河 教案花城版 音乐 二年级上册 第8课 十只小猪过河 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:歌曲《十只小猪过河》教学设计[教学目标]1.要求学生会唱《十只小猪过河》,并对学生进行唱游活动。从而提高学生的思维能力和综合表演能力。让学生在唱游的过程中感受音乐,学习音乐。2.通过学唱,让学生明白做事情要仔细认真,遇到问题要动脑筋思考,不要像歌曲里可爱的大猪一样糊涂。[教学重、难点]教学重点:要求学生会唱《十只小猪过河》,并对学生进行唱游活动。教学难点:组织学生进行唱游活动,发挥学生的创新能力及综合表演能力。[教学准备]电钢琴、多媒体、道具等教学过程一、组织教学用音乐的方式进行师生问好1、故事导入(师边讲故事边演示课件)2、提问:小明家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,请同...
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![]() 篇3:泸教版 美术二年级下册 第8课 色彩的搭配(教案)泸教版 美术二年级下册 第8课 色彩的搭配(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:色彩的搭配--色彩与生活目标制定的依据:课程标准的相关要求:是色彩基础知识课与后五册教科书中的色彩课紧密关联,循序渐进,共同构成初中阶段的色彩课。教材分析:本课的设置是依据新课标的教学理念而设置的,是中学美术六册系列学习的引导课,突出特点是把对色彩知识和规律的学习生活化、实践化,帮助学生学会感知色彩现象并能从中体验不同的美感。学情分析:学生可以结合图片进行初步的分析,能自主、探究、合作学习的兴趣比较浓厚。教学目标知识与技能:了解并掌握色彩三要素和色彩冷暖知识,能用语言文字初步分析美术作品及生活中简单的色彩现象,并能选择美术语言进行表现。过程与方法:通过引导、欣赏、分析、...
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大致详情:色彩的搭配教学目标知识与技能:了解并掌握色彩的三要素和色彩的冷暖知识。体会色彩在美化生活中的作用;过程与方法:启发学生在动手制作中探索色彩搭配的规律,学会用搭配色彩的知识来再现生活、描绘生活,提高审美情趣;情感态度价值观:培养学生热爱生活,热爱家乡的情感;培养学生团结协作的精神和交往能力。重点色彩的三要素和色彩的冷暖知识的理解和掌握。难点使学生学会用色彩知识去感受色彩的美,并运用到美化生活中去教学过程活动1【导入】边播放“我的灵感”的视频,边解说“大自然中的山川、河流、动物、植物、光线乃至各种神奇的自然现象的色彩都是客观存在的,我们要到大自然中去陶冶、获取灵感并大胆...
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![]() ![]() 篇5:人音版 二年级下册第5单元第3课加伏特舞曲课件(共18张PPT内嵌音频)人音版 二年级下册第5单元第3课加伏特舞曲课件(共18张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)音乐会开始了跟着音乐跳一跳12你听到了什么乐器单簧管 (木管乐器)单簧管,又称为黑管或克拉管,吹口像鸟嘴形,有管弦乐队中的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音之称。高音区嘹亮明朗;中音区富于表情,音色纯净,清澈优美;低音区低沉,浑厚而丰满,是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。1、请你用手臂来表示音的高低。2、用“beng”音模唱大跳音。dd’drsd,唱一唱《加伏特舞曲》(荷)戈塞克 曲《加伏特舞曲》是荷兰作曲家、指挥家戈塞克所作歌剧《鲁吉纳》中的一首小提琴曲,后改编为管弦乐、钢琴曲等其他器乐演奏形式。“加伏特”原是法国古代民间舞曲。其特...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版二年级下册语文第12课《寓言二则》教学设计部编版二年级下册语文第12课《寓言二则》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版二年级下册第12课《寓言二则》教学设计《寓言二则》教学方案第1课时【教学目标】1.认识“寓、则”等10个生字,会写“亡、牢”等6个字,会写“亡羊补牢、劝告”2个词语,会写“亡、牢、钻、劝、丢、告”6个字。2.通过联系上下文理解“亡、牢”等生字的意思;了解故事内容,在朗读感悟和讨论交流中,结合生活实际体会故事蕴含的道理。3.通过朗读,比较句子的不同,能体会句子加上“赶紧”后的好处。4.通过学习《亡羊补牢》总结学习寓言的一般方法,体会寓意。【教学重点】1.通过联系上下文理解“亡、牢”等生字的意思;了解故事内容,在朗读感悟和讨论交流中,结合生活实际体会故事蕴含的道理。2.通...
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![]() ![]() 篇7:音乐 人音版(简谱) 二年级上 第8课 小拜年教案音乐 人音版(简谱) 二年级上 第8课 小拜年教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小 拜 年 一、 教学目标 : 通过学唱歌曲《小拜年》,使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。 二、 重点、难点:学唱歌曲,歌曲中附点八分音符的时值。 欢快有弹性的声音演唱歌曲 喜庆热闹气氛的表现 三、 教具准备: 多媒体课件、鼓打击乐、电子琴。 四、 教学过程 :〈一〉导入 | (1) 由图片导入 (2) 你们喜欢过年吗?过年都有哪些风俗习惯? 学生回答:喜欢。风俗习惯有:包饺子、放鞭炮、… (3) 过年的风俗习惯真是丰富多彩,特别是拜年,很有意思,很热闹。你们听,湖南的小朋友来给我们大家拜年了,请同学们...
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![]() 篇8:统编版二年级下册语文辅导班读写 第 12 讲 【作】活动课·胖大海变身记课件(共68张PPT)统编版二年级下册语文辅导班读写 第 12 讲 【作】活动课·胖大海变身记课件(共68张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)【作】活动课·胖大海变身记趣味魔盒脑筋急转弯哪种鱼会盖章?A小丑鱼00B章鱼Lans趣味魔盒脑筋急转弯哪种鱼会盖章?A小丑鱼B)章鱼a众谁是大海里的偷?A海马B)乌贼趣味魔盒脑筋急转弯哪种鱼会盖章?A小丑鱼B)章鱼谁是大海里的小偷?A海马B乌贼什么海里没有鱼?A胖大海B太平洋趣味魔盒和识万花筒什么是胖大海呢?趣味魔盒和识万花筒什么是胖大海呢?植物的种子用来泡茶趣味魔盒60今天我们就来做个跟胖大海有关的实验,看看它在水中是如何变大变胖的!女合o0oo0o 中&★新知历...
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![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版数学二年级上册 四 表内除法(一)-第8课 练习九教案苏教版数学二年级上册 四 表内除法(一)-第8课 练习九教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元 表内除法(一)第8课时 练习九(2)教学内容:课本第56页练习九第9-13题。教学目标:使学生进一步根据乘、除法的含义解决相关问题,学会正确计算乘、除法。教学重点:正确计算乘、除法。解决实际问题。教学难点:解决实际问题。教学过程:一、基本训练。1、口算。 10÷5= 6×2= 4×3= 4×6= 15÷3= 5÷5= 12÷3= 2×3= 3×6= 5×5= 3×5= 12÷2= 6÷3= 18÷6= 8÷4= 30÷5=学生口算,并说说其...
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![]() 篇10:人教版数学二年级下册 第8单元 克和千克-第2课时 练习课教案人教版数学二年级下册 第8单元 克和千克-第2课时 练习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2 课时 练习课1.通过练习加深1克和1千克的印象,加深对克和千克观念的理解。2.进一步掌握用秤称质量的方法,能熟练、正确地进行简单计算。3.进一步培养估量物品质量的意识。重点:学会应用克和千克的知识解决问题的方法。难点:①培养学生分析、解决问题的能力。②估量物体质量。课件、鸡蛋、盘秤。一、新课导入1.在括号里填上合适的重量单位。一个苹果重120( ) 一袋精盐重500( )小强体重大约32( ) 一个芒果重260( )2袋牛奶重500( ) 一袋面粉重50( )4袋方便面重800( ) 一个足球重400( )2.把下列水果按照从轻到重排列。油...
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![]() 篇11:第8课 新年好 过新年(教案)- 音乐二年级上册第8课 新年好 过新年(教案)- 音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《过新年》教学设计一、 教学内容学唱《过新年》二、 教学目标情感态度与价值观:通过学唱《过新年》,激发学生用肢体语言 表现音乐情绪的愿望。知识与技能:能够用连贯和跳跃的两种歌唱方法、强弱对比的 力度来演唱《过新年》表现过年热烈的情绪。过程与方法:通过多种活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏力 度的变化。三、 教学重、难点教学重点:能够用打击乐器模仿有强弱对比的节奏。教学难点:鼓励学生积极参与音乐体验,用演唱、乐器、舞蹈等 不同表演形式融入音乐氛围。运用鲜明的强弱对比表现丰富的音乐形象。四、 教学用具钢琴、打击乐器、纸片。五、 教学过程(一)组织教学师生问好学做秧歌舞...
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![]() ![]() 篇12:人音版 音乐二年级下册第4单元第4课《我是人民小骑兵》课件(共18张PPT)人音版 音乐二年级下册第4单元第4课《我是人民小骑兵》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)音乐小火车继续出发点击请替换文字内容请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制=你的内容到此。请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。点击请替换文字内容请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,添加相关标题,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。复习歌曲今天我们来到内蒙古的大草原,看看谁来了?《我是人民小骑兵》1、听,这...
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![]() ![]() 篇13:第8课《吃瓜果的人》第二课时 教案 (表格式)岭南版美术二年级下册第8课《吃瓜果的人》第二课时 教案 (表格式)岭南版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:单元 第三单元 课题 8、吃瓜果的人② 课 型 造型表现第 2 课时教学 目标 知识与能力 感知瓜果的色彩、表面特征以及瓜果丰富的营养;能运用各种工具以及夸张的手法表现“吃瓜果的人”。过程与方法 在“吃”中学会细心观察;在观察中联想夸张的部位如何表现;在创作发挥想象力,大胆表现“趣”;在比较、欣赏中提高自信和表现能力。情感态度价值观 感受劳动人民的辛勤劳动,激发珍惜情感;感受“吃”瓜果时的 愉悦;养成关注生活的情感。教学 重点 运用夸张的手法来表现“吃瓜果的人”的神情动态。 教学 难点 摆脱固有形象,从夸张有趣的角度表现“吃瓜果的人”;要注意其中的遮挡关系辅助 手段 相关的美...
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![]() 篇14:鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《蜻蜓飞飞》教学设计教学目标:1、观察蜻蜓,能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。2、能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3、养成善于观察发现的习惯,懂得珍惜动物,保护自然,培养热爱大自然的情感。教学重点:引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现,画出有创意的作品。教学难点:如何表现蜻蜓的不同姿态。课型:造型·表现课时: 1课时教学准备:教具:课件、蜻蜓图片。学具:作业纸、剪刀,彩纸、彩笔等工具。教学过程:一、谜语导入1、师:我听说我们班的同学很善于动脑筋,今天老师给大家带来一个谜语,一起来猜猜看它是谁?请大家看屏幕。2、猜谜语:...
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![]() 篇15:鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计鲁教五四学制版二年级美术上册《第8课 蜻蜓飞飞》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《蜻蜓飞飞》教学设计一、教学目标:1、知识与技能:观察、认识与理解线条,能用各种线条元素画出一只小蜻蜓。2、过程与方法:运用各种生活中的材料和技巧方法来制作表现。3、情感、态度价值观:培养学生对美术的学习兴趣和热爱大自然的情感,感受艺术的魅力。二、教学重点:引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。三、教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用不同的手法表现蜻蜓。四、教学准备:教具:课件、图片、纸蜻蜓。学具:作业纸、水彩笔等。五、教学流程示意图六、教学过程:1.组织教学 :2.情境导入 :我会利用这样的导入语:小朋友,今天老师要带你们去一...
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![]() 篇16:部编版二年级语文上册 第19课《古诗二首》 课件部编版二年级语文上册 第19课《古诗二首》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)19 古诗二首二年级语文上册 部编版交流作者,读懂课题学习任务一夜 宿 山 寺夜晚住在山上的寺庙。yè sù shān sì夜晚住宿寺庙夜宿寺读一读李白,唐代著名诗人,字太白,号青莲居士,绵州人(今四川人),被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。代表作:《静夜思》《望庐山瀑布》等。作者简介初读古诗,读通读顺学习任务二[唐]李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。夜宿山寺////读一读读一读宿 寺 危 辰 恐 惊sù sì wēi chén...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:第8课《吃瓜果的人》第一课时 教案(表格式)岭南版美术二年级下册第8课《吃瓜果的人》第一课时 教案(表格式)岭南版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:单元 第三单元 课题 8、吃瓜果的人① 课 型 造型表现第 1 课时教学 目标 知识与能力 感知瓜果的色彩、表面特征以及瓜果丰富的营养;能运用各种工具以及夸张的手法表现“吃瓜果的人”。过程与方法 在“吃”中学会细心观察;在观察中联想夸张的部位如何表现;在创作发挥想象力,大胆表现“趣”;在比较、欣赏中提高自信和表现能力。情感态度价值观 感受劳动人民的辛勤劳动,激发珍惜情感;感受“吃”瓜果时的 愉悦;养成关注生活的情感。教学 重点 运用夸张的手法来表现“吃瓜果的人”的神情动态。 教学 难点 摆脱固有形象,从夸张有趣的角度表现“吃瓜果的人”;要注意其中的遮挡关系辅助 手段 相关的美...
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![]() 篇18:鲁教五四学制版 二年级上册 美术 第8课 蜻蜓飞飞 教案鲁教五四学制版 二年级上册 美术 第8课 蜻蜓飞飞 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:蜻 蜓 飞 飞课型:造型 表现课时:1课时设计理念:1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态,了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。3、充分发挥想像和创造,运用绘画、剪纸表现蜻蜓。教学目标:1、有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、创作一只漂亮的蜻蜓。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活的美。教学重点:本节课的重点是,引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用生活中的点、线、面表...
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![]() ![]() 篇19:湘美版 二年级下册 美术 第8课 彩点点 课件(共19张PPT)湘美版 二年级下册 美术 第8课 彩点点 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)彩点点这两幅画有什么不同?一个是平涂一个是用点点造物体外型装饰画面第一步:点定位第二步:点出外形第三步:点装饰作画步骤作业要求:用各种彩点组成一幅有趣的画。38@www..r..0色,染专学韩甲妆必中中非弹特半际华◆种平零 回06ld令k2日(D①N0米863:16←2023年1月29日0下午3:152。) 西分享收藏貔辑除更多回。6ld令8日(D①N0米83:17←2023年1月29日0下午3:11二年3班庄潇洋2。) 西分享...
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