篇1:人教版二年级下册美术 第16课 我的老师 课件 (16张PPT)人教版二年级下册美术 第16课 我的老师 课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)音乐老师语文老师体育老师1、你打算画哪一位老师?2、你准备突出这位老师的哪些特征?同桌讨论:(1)用记号笔直接作画,构图要饱满。(2)大胆运用夸张变形等手法表现出老师的特征。作业要求:(1)用记号笔直接作画,构图要饱满。(2)大胆运用夸张变形等手法表现出老师的特征。作业要求:想一想:除了用画的方法还可以用哪些方法可以把老师的样子留下来因结互助■共同进步妆小高A5072g26价纺”二年级第六课我的老师昂版,专于芝木于品质,专于艺术good quality with artistie:touch米美职的斗老所00O0鲡...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人美版 美术二年级下册第3课 认识身边的树(课件)(共16张PPT)人美版 美术二年级下册第3课 认识身边的树(课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)认识身边的树美术课件免费分享树的组成树叶树枝树干树根树冠树的种类我国约有8000多种树木银杏树松树杨树椰子树柳 树柏树松树你发现这两种树的外形有什么特点吗?你能用肢体来模仿这些树的姿态吗?梧桐树柳树椰子树芭蕉树这两种热带生长的树有什么特点?树的种类繁多,它们都有各自的特点。树冠树皮仔细观察,树叶都有什么形状?仔细观察,树叶都有什么形状?说一说,画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方?白桦树(局部) 库茵芝(俄)自然中的树小组讨论: 分析书上的画法图例是怎样运用线条表现树的造型的?突出...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版美术二年级下册 第16课 我的老师 课件(共16张PPT)人教版美术二年级下册 第16课 我的老师 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)我的老师I like my teacher在我们的一生当中,会有很多的老师,你最喜欢的老师是谁?他(她)是什么样子的?我和老师在一起我和老师在一起我和老师在一起我和老师在一起我和老师在一起作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作业要求1、画一画自己最喜欢的老师。2、突出人物特点和背景的搭配。3、构图饱满,颜色搭配协调。55H力凹igg冒ate7的gH30H●凹que P.@ttern光●01分 9pi剂U8王刀(公布超 准州实验学校经验之t00卡富强民主文明和诺对您说...
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大致详情:(共16张PPT)艺术大师吴作人先生(中国画)[现代] 刘文西恩师徐悲鸿(中国画) [现代] 杨之光我的老师撕 纸剪纸 撕纸分色单色12345学 生 作 品作业要求:12选择不同的角度和构图方式,用单色或分色撕纸表现自己喜欢的老师。适当的添加背景和道具,加以突出老师的爱好、性格和学科特点。拓展谢 谢国生论北京多天西圖生作师柔包cnljabc.blog.我学生恩師…以一元己手高不和活贴揭学详团AAALALAAAAALAAA00OO●D斗●00Ra烈等燕婆婆(剪纸)现代山西吕梁人物...
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大致详情:“教学评”一体化美术教学设计课题 信封娃娃 课型 新授 课时 2课标分析学习内容分析 信封作为信件的外包装,外形固定(或正方形或长方形)较为呆板,然而经 过学生一番巧妙的设计、制作之后,把它变成信封纸偶,就变得生动可爱,富有 情趣,再配以表演活动,就使它具有生命力,而这一切都归功于小朋友非凡的创 造力、巧妙的构思、稚拙的动手能力,在活动过程中他们体验了动手操作、游戏 活动带来的快乐。 课后延伸:设置淘宝环节,启发学生搜集各种废旧材料、碎布、色纸、毛线等制成精巧的信封纸偶,这样变废为宝对学生是新奇和富有吸引力的,也加强了环保意识。学情分析 已知:二年级学生已经对于信封和娃娃比较了解。 未...
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大致详情:(共16张PPT)语文园地八第一课时gōuchǎn钩子铲子金méishì梅花柿子木yuánzhǎng源头涨潮水jùcàn火炬灿烂火kuǎfén垮掉坟墓土读一读下面的词语,选择一两个说句子。立刻 马上忽然 突然一瞬间 一眨眼慢慢 徐徐逐渐 渐渐慢吞吞 慢悠悠shùnzhúxútūnyōuzhǎ读句子,想象画面,再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李明 , 跑进了教室。兴奋极了开开心心地语文园地八第二课时神 祖 礼...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人音版 二年级下册 音乐 第4课 我是人民小骑兵 课件(共16张PPT)人音版 二年级下册 音乐 第4课 我是人民小骑兵 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)今天我们来到内蒙古的大草原,看看谁来了?今天我们来欣赏《我是人民小骑兵》猜猜看这是什么乐器演奏的呢?你认识吗?木琴木琴木琴是一种打击乐器,由一长方形小木块组成。凭借木块的长短对这些木块按照一定的次序排列。演奏时以两个木制的小槌在木块上敲击,发出声音略似骨头、冰块等的打击声,质冰凉,有冰冻质感。现代木琴的音域有三个半到四个八度,过去木琴的实际音高比记谱法高八度,怪一桑后, 为了便于记谱的统一 ,就改按实际音高记谱。但是木琴需要其他乐器(如钢琴、管弦乐队等)的伴奏才能衬托出其独特的音色,使之更具魅力。手风琴手风琴手风琴是一种既能够独奏 ,又能伴奏的键 盘乐器,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人美版美术二年级下册 第16课 画夜景(教案)人美版美术二年级下册 第16课 画夜景(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人美版美术二年级(下册)第16课《画夜景》教学设计一、教材分析本课是以“夜色”为主的创作画夜景。此课的教学意图是,促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征,体会美的景象,培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力,培养热爱生活的情感。画夜景教学中可以通过看有关录像或图片,引起他们美好的回忆,强调色彩在美化生活中所起的重要作用,培养学生对色彩的敏锐感觉,提高学生的色彩表现能力。本课教材可先用绘画、剪贴等多种形式来完成作业。通过学生动手的过程,培养脑、眼、手的协调能力和判断能力,提高绘画的技能,学会自己动手来装饰和美化生活。二、学情分析二年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和...
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大致详情:第16课 你会设计邮票吗1教学目标知识与技能目标了解邮票知识,懂得邮票是实用性和艺术性紧密结合的产物;过程与方法目标学习邮票的设计方法,培养学生的设计能力和创新意识;情感、态度与价值观目标激发学生对美好生活的热爱。2学情分析二年级学生想象力丰富但由于年龄偏小,加之邮票包含的知识容量非常大, 所以在教学过程中需要对邮票知识进行有机的整合,让学生只了解一些邮票最基本的知识,而对于邮票分类等知识暂不涉及,这样学生就能抓住邮票的构成要素进行设计制作,使作品的表现更具有条理性。本课学习重点为邮票设计和制作,邮票设计主要是画面造型设计,画面包含图案、邮资面额、国家或地方邮政的名称、发行时间等内...
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大致详情:第16课 你会设计邮票吗1教学目标认知领域 了解邮票知识,感受邮票设计的美。操作领域 发挥丰富的想象力,能用所学到的邮票知识设计出一枚精美的邮票。情感领域 体会设计的乐趣,培养儿童与社会的沟通交流意识。2学情分析二年级学生虽然对邮票的认识不多,但对邮票设计非常感兴趣。课后也能主动收集有关邮票的资料。所教班级的学生对绘画有较浓厚的兴趣,已具备了一定的构图知识,在以往的绘画作业中,大多数学生能用鲜明、柔和的色彩装饰画面。但由于年龄、阅历等的限制,学生对于画面主题的选择能力有待提高,他们常常是想象力很丰富,但画面过于简单、幼稚。对于学生来说,设计一幅画并不困难,他们的思路是宽广的,创意是...
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大致详情:(共16张PPT)语文园地二——我的好朋友小学语文二年级下册语文园地二 写话一、依标导学,自主学习(一)导入揭题 1.谈话:你们喜欢听音乐吗?下面给大家播放一首音乐,请大家认真听一听音乐里面讲到了谁。2.每个人身边都有好朋友,提起好朋友,大家总有说不完的话,相信你对自己的好朋友也很了解,今天我们就来写一写自己的好朋友(板书课题:我的好朋友,齐读课题)。一、依标导学,自主学习(二)明确教学目标1.能根据提示,仿照样子,写自己的一个好朋友。 2.能对写话产生兴趣,树立写话的自信心。一、依标导学,自主学习(三)指导自学1.出示课本的表格:谁 长什么样子 我们经常做...
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大致详情:(共16张PPT)统编版小学语文二年级下册第3单元语文园地三(第一课时)识字加油站甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦jīnliūlà hūpēnnìmiáncuìbāng津津溜溜辣乎乎喷喷腻腻绵绵脆邦邦识字加油站甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦jīnliūlà hūpēnnìmiáncuìbāngABB式词语识字加油站甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦jīnliūlà hūpēnnìmiáncuìbāngABB式...
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大致详情:16课《画夜景》一、教学目标:1、认知目标:了解美妙的灯火使我们的生活变的绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解颜色有深浅的变化,而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。2、操作目标:学习表现夜色的几种基本方法,能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色,进而创作出大胆、生动的画面来。3、情感目标:引导学生体验美术学习活动的乐趣,在创作中激发探索欲,培养个性。二、教学重难点:1.认识深浅色使画面产生的对比效果,通过对夜景的观察、回忆和感受,表现夜景的美感。2.颜色深浅对比在画面中的实际运用。三.教学过程 (一)、组织、导入1、组织教学:播放孩子熟悉的歌曲《虫儿飞》...
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大致详情:第二学期二年级语文周周练(16)班级: 学号: 姓名: 等第:拼一拼、连一连。(10分)ɡōu chǎn méi shì yuán zhǎnɡ jù càn kuǎ fén梅 柿 钩 涨 铲 坟 灿 垮 炬 源二、看拼音写词语。(30分)zǔ xiān cǎi zhāi lán tiān sài chē tāo chūshì jiè fǎn fù bān nònɡ zhènɡ sh...
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大致详情:(共20张PPT)第四单元第四单元考点复习谢谢欣赏244王0-n000世000e为考点一:易读错的字。笔盒(hé)聊天(liáo〉草坪(ping)〉葱郁(yù)精力(jing)〉叮咛(ding)渡船(dù)撑开(cheng)山冈(gang)〉答案(àn)城堡(bǎo〉进攻(gong)驾车(jià)赞美(zàn)黄昏(hun)凶狠(xiong)撞车(zhuang)贪玩(tan)脾气(pi)免费(miǎn)键子(jiàn)坦克(tǎn)考点二:词语听写。彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节好像一直说话童话对岸发现...
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大致详情:(共16张PPT)小朋友们好!小小演讲家快乐读书吧《一起长大的玩具》快乐读书吧老鸹枕头guā会走动的红玛瑙nǎo篇章题目篇章对应的页码童年的玩具童年的发现童年的想象22953一起长大的玩具/3抽陀螺/3兔儿爷/6泥泥狗/11脸谱/15快乐鸡毛/18老鸹枕头/22抽陀螺“杨柳活,抽陀螺。”这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常常玩的一种游戏。陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子们自己都可以制作:找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来。玩的时候...
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大致详情:(共16张PPT)观察图片,说说他们的职业。R·二年级语文下册口语交际:长大以后做什么写作指导交际内容:长大以后做什么?交流前先想想自己长大后想做什么?为什么?然后跟同学们互相交流。交际指导二下第三单元口语交际《长大后做什么》,该如何写好?先看课本上的要求,“你长大后想做什么?为什么?”这是要忸怩写这篇作文,不但要写出自己长大想做什么,还要写出是什么原因让你有这样的想法。比如,你是看了电视电影中的某个人,觉得他很了不起,还是读了一个故事受到启发,再或者是经历一件事情有了亲身体会,让你产生了以后想那样做的愿望。具体该怎么写?我有3个建议:1.开头,尝试用“转折句”写出自...
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大致详情:(共16张PPT)语文园地五第一课时妈 奶 娘 姐形旁表义女字旁 女性厂厨房厕所车厢大厦chúcèxiāngshà穴洞穴窟窿窑洞窄小xuékū lóngyáozhǎi读一读,再选择一两个词语演一演。hēmī微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑tìfù小马连蹦带跳地说:“怎么不能 我很愿意帮您做事。”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”读句子教诲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:部编版语文二年级下册 第2单元 考点复习 课件(16张)部编版语文二年级下册 第2单元 考点复习 课件(16张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第二单元第二单元考点复习谢谢欣赏244王0-n000世000e为考点一:易读错的字。曾经(ceng)迈步(mai〉花瓣(ban)泥泞(ning)顺利(shùn)荆棘(jing)需要(0)寻觅(mi)奉献(xiàn)米糕(gao)甘蔗(zhè)销售(Xiao〉计算(Suan)郊外(jiao)广泛(fàn)柔软(ruǎn)饲养(si)葱郁(cong)工程师(cheng)营业员(ying〉考点二:词语听写。叔叔足迹昨天迷路温暖爱心也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过出色...
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