篇1：统编版语文二年级下册 第一单元提升练习统编版语文二年级下册 第一单元提升练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。吹拂(fú fó) 堤岸(tī dī) 丝绦(tiáo tāo)茁壮(chū zhuó) 一堆(duī tuī) 填土(tiān tián)二、读拼音,写字词。( )三、加上部首组成新字,再组词。卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填...
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  篇2：统编版语文二年级下册 第八单元提升练习统编版语文二年级下册 第八单元提升练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元提升练习一、选择正确的读音,画“√”。1.保护环境要从小事做起,譬(pì bì)如不随地吐痰。2.因为经常侍弄庄稼(jiā jià),爷爷的手很粗糙(cāo zào)。3.看到这只野猪四处乱窜(cuān cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shè shēn)箭(jiàn qián)。二、读拼音,写字词。( )( )三、在括号里填上恰当的动词。( )月亮 ( )蘑菇 ( )野菜( )夕阳 ( )星星 ( )蝈蝈四、写...
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  篇3：统编版语文二年级下册 第七单元提升练习统编版语文二年级下册 第七单元提升练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元提升练习一、选择正确的读音,画“√”。1.主人的热情招待(dāi dài)令茖人感到舒(shū sū)心。2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡ wù)忙向森林深处跑去。二、读拼音,写字词。( )三、根据多音字给出的读音组词。似 扇四、在括号里填上恰当的修饰词。( )的事情 ( )的心情 ( )的小草 ( )的泪珠五、照样子,写词语。1.绿茵茵(ABB式词语) 2.笨手笨脚(ABAC式...
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  篇4：部编版语文二年级上册第五单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第五单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第五单元提升练习（全国通用）一、选择题1．下列哪项跟《我要的是葫芦》体裁不一致的是（ ）A．鼹鼠的忠告B．猎狗和兔子C．权力是个陷阱D．脸上打草稿2．下列词语中有错别字的一项是（ ）A．渴水 B．阵雨 C．邻居 D．夜晚3．给下面加线的词语选择正确的解释。青蛙坐井观天。（ ）A．青蛙坐在井里看天，认为天很美。B．青蛙坐在井里看天，认为天很大。C．青蛙坐在井里看天，认为天很小。4．下列哪项跟《我要的是葫芦》体裁一致的是（ ）A．农夫与蛇B．围魏救赵C．嫦娥奔月D．夸父追日5．下列词语中的量词使用不恰...
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  篇5：部编版语文二年级上册第七单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第七单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第七单元提升练习（全国通用）一、选择题1．下面词语中加点字读音错误的一项是（ ）A．夜宿（sù） B．山寺（shì） C．笼（lǒng）盖 D．星辰（chén）2．（生字）关于“危”字的说法不正确的一项是（ ）A．“危”的部首是“厂”。B．“危楼高百尺”的“危”是“高”的意思。C．“危”的读音是“wēi”，可组词“危险”。D．“危”共六画，第六笔是“乚”。3．下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）A．展现 南瓜 战土 低头B．果园 以后 正在 气体C．穿戴 以经 再见 心情D．汽水 口令 波水节 圆...
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  篇6：部编版语文二年级上册第一单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第一单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第一单元提升练习（全国通用）一、选择题1．“尾”总共有多少画（ ）A．5 B．6 C．72．“平常我在池子里睡觉，在小溪 ( )里散步，在江河里奔跑（ ）在海洋里跳舞（ ）唱歌（ ）开大会。”选择正确的标点符号（ ）21·cn·jy·comA．，、、 B．，，， C．，。。3．下列词语搭配不正确的一项是（ ）A．大大的脑袋 B．黑灰色的身子 C．长长的尾巴 D．高高的肚皮4．把下列句子排列成通顺的一段话，正确的选项是（ ）（ ）果然，我...
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  篇7：部编版语文二年级上册第六单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第六单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第六单元提升练习（全国通用）一、选择题1．下列加点字读音完全相同的一项是（ ）A．教师 教室 教育 教书B．行动 行业 银行 自行车C．重点 重量 重心 重力D．快乐乐曲 音乐 声乐2．在傣族的泼水节中，相互之间泼水，是为了（ ）A．看对方不顺眼B．表达祝福C．玩水D．凉快3．周总理与傣族共过泼水节的时间是（ ）A．1961年B．2021年C．1981年D．1931年4．“朱德的扁担”这个故事发生的地点是（ ）A．井冈山B．延安C．瑞金D．北京5．今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同...
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   篇8：部编版语文二年级上册第三单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第三单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第三单元提升练习（全国通用）一、选择题1．“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”中坏事指的是（ ）A．违法乱纪的事B．不尽如人意的事C．丢人的事D．伤害别人的事看事件写话。( / )图① 图② 图③ 图④2．图上画的是什么地方？（ ）A．树林里 B．池塘边 C．小河边3．下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情？（ ）A．心花怒放 B．焦急万分4．图③中的小鸟会说些什么呢？（ ）A．小兔子，你别急，我会飞...
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  篇9：部编版语文二年级上册第四单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第四单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第四单元提升练习（全国通用）一、选择题1．11月10日是东东的生日 ( )，他提前一天去玲玲家邀请她参加生日聚会，但是玲玲家没人，他就写了下面这张留言条，托邻居转交。这张留言条存在的问题有（ ）（多选）( / )A．结尾没有写时间 B．没有写聚会地点C．没有写有哪些人参加 D．没有写聚会的具体时间2．给加点的字选出正确的解释。（填序号）欲穷千里目。（ ）A．穷困。 B．尽，使达到极点。3．分类...
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  篇10：部编版语文二年级上册第八单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文二年级上册第八单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册第八单元提升练习（全国通用）一、选择题1．下列汉字的字形特点不是左右两边宽窄大致相等的是（ ）A．群 B．朗 C．船 D．场2．“荡”的拼音是（ ）A．dàng B．dàn C．dǎng3．下列与“风”无关的词语是（ ）A．风和日丽 B．风平浪静 C．风餐露宿 D．无影无踪4．读了《纸船和风筝》的故事，我知道了（ ）A．朋友之间要相互谅解。 B．朋友之间要经常送礼物。5．（字义）猜一猜，“嚼”字的意思与下列（ ）项最接近。A．吃 B．爵 C．采 D．寸二、填空题6．看拼音，写...
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   篇11：部编版语文五年级下册第二单元学习力提升练习卷（含答案）部编版语文五年级下册第二单元学习力提升练习卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文五年级下册第二单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！1.人文主题：走近中国古典名著。观三国烽烟，识梁山好汉。 叹取经艰难，惜红楼梦断。2.语文素养：初步学习阅读古典名著的方法。第一部分 学习力基础一、给下列多音字选择正确读音。pō bó1.蓝湛湛的湖...
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   篇12：部编版语文二年级下第二单元练习（含答案）部编版语文二年级下第二单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文二年级下第二单元练习（含答案）一、选择题1．《古代英雄的石像》有这么一段话：“‘看我多荣耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。我知道他们都是诚心诚意的。这种荣耀最难得，没有一个神圣仙佛能够比得上！”石像这话是向（ ）说的。A．白云 B．树林 C．大大小小的石块 D．雕刻家2．下列词语中有错别字的一组是（ ）A．足迹 昨天 迷路 温暖B．桌子 平时 难到 味到C．农具 甜菜 工具 经过D．河岸 柳叶 景色 出色3．《千人糕》一文爸爸想告诉孩子的是（ ）。A．有一种很大...
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  Tags：二年级,语文,第二,单元,提升
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