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开满鲜花的小路 优秀教学设计(精选11篇)

日期:2023-4-4 00:35 阅读:

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开满鲜花的小路 优秀教学设计(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版高中语文必修(上)《师说》优秀教学设计 下载
2 《插秧歌》优秀教学设计(统编版高一必修上) 下载
3 统编版高中语文必修上册8.3《 琵琶行并序》优秀教学设计 下载
4 部编版五年级道德与法治第三课 探寻优秀家风 教学设计 下载
5 【核心素养目标】选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计(表格式) 下载
6 统编版(部编版)必修(下)《变形记(节选)》优秀教学设计 下载
7 选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计 下载
8 统编高二选择性必修下册《边城(节选)》优秀教学设计 下载
9 《短歌行》优秀教学设计(统编版高一必修上) 下载
10 《茶馆(节选)》优秀教学设计(统编版高二选择性必修下) 下载
11 部编版必修上3.1《百合花》优秀教学设计 下载
统编版高中语文必修(上)《师说》优秀教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版高中语文必修(上)《师说》优秀教学设计 教学目标: 1、疏通文章字词,了解文章大意。 2、树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。 3、学习正反对比的论证方法。 教学重点: 1、联系当时特殊的时代背景理解“耻学于师”的原因。 2、学习本文采用正反对比的论证方法的强大的论证力量。 教学思路: 朗读课文——翻译课文——理解内容——探究问题——深化总结 教学方法: 自主、合作、探究式学习(教学中会采用朗读、讨论、辩论、归纳等教学法) 第一教时 教学过程 一、导入新课 我们刚学习过荀子《劝学》,明确了学习的重要意义。通过学习,人们的修养与学问可以得到提高,人们的素质...
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