篇1:第1课《古诗二首+村居》 课件+音频第1课《古诗二首+村居》 课件+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第一单元人文主题:春天里的发现语文要素:朗读课文,注意语气和重音。1 古诗二首 村居二年级语文下册 部编版村 居[清]高鼎居住在村庄里。村:乡村居:居住解 题作者简介高鼎 清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。《村居》是他写的一首有名的有关放风筝的诗。自读古诗 学习生字学习任务一朗读古诗,找出不认识的字词多读几遍。村 居草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。yīnɡliǔyuāndī状元成才路状元成才路状元成才路状...
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篇2:1.《 村居》课件(共17张PPT)1.《 村居》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)1 村居人教版小学语文二年级下册 古诗难点名称:通过朗读古诗《村居》,领会古诗的意思,想象春天的画面。春天花红柳绿,草长莺飞,春天是一幅多姿多彩的画。清代诗人高鼎,仅仅用了几句话,就对春天来临的喜悦和赞美都描绘出来了,现在让我们一起到诗中去感受春天的气息吧!新课导入村 居[清]高鼎“村居”是指在农村居住,这里指诗人在农村居住时看到的景象。高鼎:清代诗人,字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。擅长描写自然风光,以《村居》一诗最为有名,流传至今。著有《拙吾诗稿》。作者简介同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音以及朗读节奏,边听边思考:妙...
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大致详情:(共10张PPT)部编版语文二年级下册学习目标1、理解关键词语,体会诗句的意思。2、通过朗读感悟,想象诗中描绘的春天生 机勃勃的景象。村 居[清] 高鼎草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。初读感知理解诗意草长莺飞二月天二月天:二月份春天刚开始的时候诗 意:早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天空中飞,欢快地歌唱。拂堤杨柳醉春烟拂:抚摸,轻轻地擦过醉:迷醉、陶醉春烟:春天水泽、草木间蒸 腾起的雾气。诗意:柳树长长的枝条随风摆动,轻轻地抚摸堤岸,仿佛在春天的烟雾里陶醉了。儿童散学归来...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:1古诗二首《咏柳》(课件) (共25张PPT)1古诗二首《咏柳》(课件) (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)温馨提示:1、请准备好《语文书》、《小学语文写字》、《知识能力训练》、2支铅笔和一块橡皮,其他东西全部拿走。2、坐端正(头抬高,脚放平)。3、上课期间不要刷屏、闲聊,允许评论时,请文明用语,禁止发送与语文课堂无关的内容。4、认真听课,做好笔记。5、如果遇到卡顿或黑屏,请悄悄地退出去再重进。0统编语文教材小学二年级下册第一单元1.古诗二首咏 柳[唐]贺知章你知道咏字是什么意思吗?赞美柳树赞美、歌颂识字方法加一加咏=口+永咏=泳-氵+口换一换“口”字旁与嘴巴有关,所以用嘴巴咏诗。读诗要求1.读准字音,读通诗句,注意停顿。2.试着...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:1古诗二首 咏柳 ( 课件)(共31张PPT)1古诗二首 咏柳 ( 课件)(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《咏柳》《古诗二首》[唐] 贺知章咏 柳贺知章唐代诗人、书法家。字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江萧山)人。主要作品:《采莲诗》《回乡偶书》等。作者简介咏柳赞美柳树。猜一猜“咏”是什么意思。用“咏”组词:咏唱 歌咏“咏”是赞美、歌颂的意思。互动课堂咏梅咏鹅赞美白鹅。赞美梅花。互动课堂咏yǒnɡ咏柳 歌咏妆zhuānɡ化妆 梳妆打扮丝sī丝绦 丝线我会认字绦裁tāocái丝绦裁剪剪jiǎn剪刀 剪开我会认字咏妆丝我会认字绦裁剪我会...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:1古诗二首《咏柳》( 课件)(共11张PPT)1古诗二首《咏柳》( 课件)(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)杨柳谈谈:你觉得杨柳美在哪里?赞美、歌颂咏 柳唐 贺知章“赞美、歌颂”咏 妆 丝 绦 裁 剪我会认碧 妆 绿 丝 剪我会写咏柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳[唐] 贺知章碧玉/ 妆成/ 一树高,万条/ 垂下/ 绿丝绦。不知/ 细叶/ 谁裁出,二月/ 春风/ 似剪刀。朗读练习碧玉碧 玉 妆 成 一 树 高,万条垂下绿丝绦丝绦想一想:春风可真像一把神奇的剪刀呀,春风还可以裁出什么?示:雪白的梨花不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗文解读高高的柳树长满了翠绿细长的新叶...
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大致详情:(共24张PPT)二年级下册语文课件古诗二首复习导入同学们,上节课我们了解了诗人高鼎笔下儿童放飞风筝的情景,今天让我们一起来欣赏贺知章眼中的春天吧。第二课时复习导入草长莺飞 拂 堤 醉春烟咏 柳 化妆 绿 丝 绦 裁 剪yīnɡfú dīzuìyǒnɡ liǔzhuānɡsītāocái jiǎn我会认咏 妆 丝 绦 裁 剪平舌音这些生字你认识吗?我们一起来读一读吧!yǒnɡzhuānɡsītāocáijiǎn讲授新知同学们,请大家认真听古诗《咏柳》的朗读,注意生字词的读音以及朗读节奏,边听...
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![]() ![]() ![]() 篇8:1古诗二首《咏柳》(课件)(共26张PPT)1古诗二首《咏柳》(课件)(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)1古诗二首部编版 语文 二年级 下册咏柳春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊!“柳”是我国古典诗词中一个非常重要的意象,因其吐青早而成为春天新生的象征。贺知章(约659年— 约744年),唐代诗人、书法家,字季真,自号四明狂客,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人,与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”。贺知章以绝句见长,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒。其中《咏柳》《回乡偶书》等脍炙人口,千古传诵。作者简介知诗人知识讲解我会写tāo释义:用丝线编织成的带子.组词:绦带、丝绦zhuāng释义:修饰、打扮。组词:化妆、妆饰咏柳碧绿碧玉组词:书...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:1古诗二首 咏柳 (课件) (共16张PPT)1古诗二首 咏柳 (课件) (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)二年级下册咏柳看一看:请大家先来看一幅画,这幅画里都有些什么呀?我们看到了好多东西对不对?有河水;河里有船;有树,树枝长长的,都要掉进河里去了;还有鸟在天上飞对不对?我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢?咏柳唐·贺知章碧玉①妆②成一树③高,万条垂下绿丝绦④。不知细叶谁裁⑤出,二月春风似⑥剪刀。LOGO大家来说说,结合刚才的图片从这首诗里,能看到些什么?数万条绿色的树枝对不对?诗里还提到了春风和剪刀,那春风和剪刀又有什么关系呢?今天我们一起来学习这首《咏柳》。我们先来学习一下这首诗的诗人。贺知章(659~744),唐代诗人,字季...
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![]() ![]() ![]() 篇10:1 古诗二首 咏柳 (课件) (共17张PPT)1 古诗二首 咏柳 (课件) (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)咏柳咏 柳咏:歌唱,赞美。赞美杨柳的诗。解诗题[唐] 贺知章口 + 永 = 咏yǒng知诗人贺知章,唐代诗人、书法家。越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。《回乡偶书》《咏柳》传诵颇广。咏 柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。yǒngtáng hèzhāngchuí sī tāocáijiǎn明诗意自由读古诗,用自己喜欢的符号标记应重点注意的地方(不认识的字、不懂的词等)。咏 柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀...
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大致详情:(共17张PPT)遇到不懂的字,可以试着给它组一组词哦yǒnɡ小贴士歌 咏咏 鹅咏 志解诗题咏:歌颂、赞美咏柳碧玉|妆成|一树高,万条|垂下|绿丝绦。不知|细叶|谁裁出,二月|春风|似剪刀。古诗朗诵理解诗意碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。哪一块是碧玉?√读诗句咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。读诗句女子对镜梳理打扮打开我,你就能看见更美的画面!古时候,“碧玉”还有另一个意思,就是指“少女”。比如成语“小家碧玉”。倒计时3__________明诗意 想诗境碧玉妆成一树高,绿色的...
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大致详情:(共31张PPT)清平乐·村居宋 辛弃疾《村居》清 高鼎村居清 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清平乐·村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。上阙下阙长短句词牌名间隔号清平乐·村居村 居清平乐·村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。翁 媪ǎo老翁和老妇。清平乐·村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音...
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![]() ![]() ![]() 篇13:1古诗二首 村居 (课件) (共10张PPT)1古诗二首 村居 (课件) (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)古诗二首-村居猜谜语导入新知是鸟不会叫,是鹰没有毛,喜欢顶风飞,就怕雨来浇。谜底:( )风筝村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。背景介绍 高鼎(1828年-1880年),字象一,一字拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人,清代诗人. 《村居》诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远 离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于 春天来临的喜悦而写下的七言绝句。 此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春...
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大致详情:(共12张PPT)古诗二首《村居》1. 能准确识读生字词。能正确、规范地写3个生字,听写课后词语。2. 有感情地朗读、背诵诗歌。3.能感受出诗人的情感。学习目标村 居【清】高鼎草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。yīng组词:草长莺飞 黄莺易错提示: 后鼻音,不要读成yīn。莺fú组词:春风拂面 吹拂易错提示:韵母是u,不要读成fó。拂dī组词:河堤 堤岸易错提示: 一声,不要读成二声。zuì组词:喝醉 陶醉 沉醉易错提示: 平舌音。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:1 古诗二首 村居 课件(共27张PPT)1 古诗二首 村居 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)人教 版二年级 下册 语文1 古诗二首天上一只鸟,用线栓得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。猜谜语谜底:风筝古时候人们把风筝称为“纸鸢”、“纸鸦”。放风筝同学们都喜欢放风筝,那么你们知道哪个季节最适合放风筝吗?作者简介高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851—1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。宫结构:左右部首:讠chèn横,竖,横,竖,横,撇,捺,撇,捺,撇,撇,撇部首:走结构:左...
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大致详情:(共20张PPT)村居—— 清 · 高鼎1古诗二首dǐng导入新知猜谜语一只蝴蝶轻轻飘,顺着风儿上九霄,一心向着云外飘,可惜绳子拴住腰。谜底:( )风筝村居导入新知村居cūn村 居在乡村居住时见到的景象。生平简介:高鼎,清朝后期诗人,字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。主要作品:《拙吾诗稿》等。作者介绍自由读古诗,圈画出句末韵母是ɑn的字,并把这些字读响亮。草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。...
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大致详情:(共23张PPT)二年级下册语文课件古诗二首第一课时情景导入天上一只鸟,用线栓的牢。不怕大风吹,就怕细雨飘。(打一玩具)谜底:风筝同学们,都喜欢放风筝吧?那你们知道哪个季节最适合放风筝了吗?我会认草长莺飞 拂 堤 醉春烟咏 柳 化妆 绿 丝 绦 裁 剪yīnɡfú dīzuìyǒnɡ liǔzhuānɡsītāocái jiǎn我会认莺 拂 堤 柳 醉yīnɡfúdīliǔzuì后鼻音这些生字你认识吗?我们一起来读一读吧!讲授新知同学们,请大家认真听古诗朗读,注意生字词的读音以及朗...
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