篇1：北京版小学数学一年级下册《神奇的七巧板》教学设计北京版小学数学一年级下册《神奇的七巧板》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《神奇的七巧板》教学设计教材分析：用七巧板拼图形是一节可视性、操作性很强的课，主要是让学生通过参与活动来体会平面图形的特征。本节学习的内容是利用拼七巧板使学生进一步巩固所学的知识，除了要求学生能摆出给出的图案和自由拼摆图案外，还引导学生对七巧板进行了比较，同时设计了拼出指定的图形的活动，这些有助于发展学生的空间观念，体会图形之间的关系。 学情分析：小学生常常需要从形状上去认识周围事物。七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具，孩子们非常熟悉也非常喜欢，七巧板图形的变化，又将引出无数个奇妙的图案，这对处于好奇心年龄阶段的儿童来说，是激励他们主动探索、审视生活、认识世界的重要...
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  篇2：北京出版社《劳动技术—木工设计与制作》之《直线锯割绘图训练—七巧板的绘图》教学设计北京出版社《劳动技术—木工设计与制作》之《直线锯割绘图训练—七巧板的绘图》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学基本信息课题 直线锯割绘图训练—七巧板的绘图学科 劳动技术 学段： 中学 年级 初一年级教材 书名： 劳动技术—木工设计与制作 出版社：北京教学背景分析教学内容：本课选自北京义务教育《劳动技术—木工设计与制作》中的直线锯割。直线锯割是锯割 的起始，应考虑到学生对基础知识及技能的扎实掌握，从学生点滴做起，本课就是选择 了对直线锯割的前期准备，即绘图，绘图是锯割不可缺的环节，也是重要环节，因此要 教会学生熟练绘图。学生情况：上节课学生初步学习了找点、连线，线线构成面的过程；并了解了图纸设计的重要意义； 知道绘图...
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  篇3：人教版小学数学一年级下册1.1《有趣的七巧板》 作业设计（无答案）人教版小学数学一年级下册1.1《有趣的七巧板》 作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的七巧板》作业设计一、案例标题有趣的七巧板二、年级（课时）一年级第一单元第3课时三、作业设计涂一涂：长方形涂紫色，正方形涂黄色，三角形涂绿色，圆形涂红色。（5分钟）七巧板讲故事（用七巧板拼一幅画，并配上故事）（20分钟）四、设计意图数学画就是画一幅喜欢的画，从中体现数学的知识内容，把数学画出来，不是美术层面的画，而是让学生带着数学的思考去画。此次布置“七巧板讲故事”这项作业，希望学生们通过数学画，学生能释放自己表达的欲望，仔细观察生活中的数学，在图画中也能更好地理解数学概念，找到解决问题的方法。作业展示涂一涂：长方形涂紫色，正方形涂黄色，三角形涂绿色，圆形涂红色。(...
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 篇4：北师大版一年级数学下册《七巧板》表格式教学设计北师大版一年级数学下册《七巧板》表格式教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 七巧板 课型 新课 授课时间学情分析 学生对平面图形有了一定的认识，会用学过的正方形、长方形、三角形、园拼出一些简单的图形。学生的观察能力、动手能力都有了一定的发展。资源选择 这节课是学生在认识了平面图形的基础上安排的一次实践活动。拼七巧板是一种传统的数学游戏，它可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展空间观念。学生在以前的学习中，对七巧板中的三角形、长方形、正方形、平行四边形已有了初步的认识，而且在平时的生活、游戏中，学生已经对七巧板有了一定的感性认识，这些知识为本节课的学习奠定了基础。教学目标 1、使学生进一步了解平面几何图形的特征。2、培养学生观察力、记...
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  篇5：西南师大版二年级数学下册 神奇的七巧板 教学设计西南师大版二年级数学下册 神奇的七巧板 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《神奇的七巧板》教案设计教学内容：西师版配套《数学文化读本》二下第24~28页。教学目标：1、帮助学生认识七巧板，并能用七巧板拼摆出各种不同的图案。2、发展学生的记忆、想象和实际操作能力，培养学生的合作意识和创新意识。3、了解七巧板的演变发展历史，感受其深厚的文化底蕴，激发民族自豪感。4、在活动中感悟平面图形的特点，激发学生学习数学的兴趣，体验成功的快乐。教学重点：通过动手拼摆，进一步熟悉所学过的平面图形。教学难点：用不同的方法进行拼图。教具、学具：七巧板教学过程：一、谈话导入师：同学们，还记得我们学习平面图形时的小组合作吗？（活动回忆）通过分工、协作，我们收获了美丽的...
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 篇6：北师大版七年级数学下册综合实践——七巧板教学设计北师大版七年级数学下册综合实践——七巧板教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：七巧板教学设计[内容分析]1、知识定位：活动探究课；2、探究七巧板中基本的线段关系，角的关系，面积关系；3、建模探究拼接七巧板活动中的不定方程问题。[学情分析]本次教学设计所针对授课对象为八年级学生，学生已有与本课时内容相关的知识基础如下：①相交线、平行线及角；②三角形及全等三角形知识；③二元一次方程（组）及三元一次方程（组）。故此，本课时授课中，首先带领学生探究并整理七巧板中蕴含的基本数学知识，例如：线段关系，位置关系，面积关系等知识。其次，在授课中，在学生已有多元方程组知识的基础上，引导学生探究七巧板拼凑过程中所蕴含的不定方程组知识，以带领学生在活动中感受数学，探究数学，发现规...
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  篇7：人教版一年级数学下册1.认识图形（二） 七巧板 教学设计人教版一年级数学下册1.认识图形（二） 七巧板 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《七巧板》教学设计【教学内容】人教版一年级下册教科书第3-４页例2、3的内容。【教材分析】《七巧板》是人教版小学数学一年级下册第一单元的内容，是一节实践活动课。这部分内容是在学生已经初步认识长方形、正方形、平行四边形和三角形等平面图形的基础上进行教学的，让学生通过描一描了解七巧板的构成，再通过剪、拼、贴等活动拼出已学过的平面图形，从而更深入地巩固对已学过平面图形的认识。本节课是对前两节课知识的运用，例3是用一套七巧板拼三角形，鼓励学生有不同的拼法。在教学过程中，重在让学生有目的地大胆动手拼组，使学生感受所学图形之间的关系及所拼图形的数学美。“七巧板”既让学生感到熟悉，又由于其千变万化而易...
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  篇8：辽海 版一年级美术下册《第5课 彩色七巧板》教学设计（表格式）辽海 版一年级美术下册《第5课 彩色七巧板》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计课 题 彩 色 七 巧 板（一年级下册第五课） 课 型 造型-表现 课 时 1 教 师教学目标 知识与技能： 学习七巧板的切割方法，巧妙拼图，大胆想象。过程与方法： 通过拼摆，添画方法，提高动手能力和创造能力。情感态度与价值观：感受中华民族悠久文明，增强民族自豪感。重点 七巧板的切割、拼图方法。难点 拼出有创意的形象并大胆联想添画。教学准备 教师教具：范画，双面胶。七巧板，等。学生学具：七巧板，双面胶，卡纸，彩笔。教 学 过 程教学环节 教学内容 师生活动 设计意图 时间分配情境导入探究新知创新表现总结拓展...
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  篇9：人教版一年级数学下册1.认识图形（二）《七巧板》教学设计人教版一年级数学下册1.认识图形（二）《七巧板》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：七巧板教学目标：1、 认识七巧板的组成。2、 通过用七巧板拼组图形，进一步感知三角形、长方形、正方形、平行四边形的特征和进一步掌握解决问题的步骤和策略，提高解决问题的能力。3、 感受数学的美。教学重难点：进一步掌握解决问题的步骤和策略。教学准备：每个学生一套七巧板，老师若干套七巧板。教学过程：1、 复习引入。1、 复习所学五种平面图形。（1） 师：我们学过的平面图形有哪些？（2） 课件逐一出示五种平面图形，学生说出它们的名称。2、 介绍七巧板，引出课题。（1） 师：昨天，我们利用这五种平面图形可以许多美丽的图案，今天老师又给同学带来了一些图案。大家看，分别是什么？...
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  篇10：一年级下册《小件衣服自己洗》劳动教学设计一年级下册《小件衣服自己洗》劳动教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《小件衣服自己洗》教学设计学情分析一年级学生好奇心强，想象力丰富，对劳动课表现出强烈的劳动欲望和兴趣，但由于学生年级较小，动手能力有待提高且劳动教学不能太过繁琐，而是需要从学生日常生活的实际切入。针对于此，本次课程设置以孩子的兴趣为起点，在生动有趣的课堂氛围中，引导孩子形成热爱劳动的观念和主动劳动的习惯，并在日常生活中主动分担家务，享受劳动带来的快乐。教学目标知识与技能：了解小件衣物的洗涤方法。过程与方法：掌握洗涤步骤，体验劳动的乐趣，养成自己的事情自己做的好习惯。情感态度与价值观：享受劳动带来的快乐，逐步养成爱劳动的、讲卫生的责任意识。树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念...
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