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小学优质课教案(精选11篇)

日期:2023-3-27 16:36 阅读:

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小学优质课教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学体育优质课(单跳双落)教案 下载
2 小学心理健康 《珍爱自己 热爱生命》优质课件 (共18张PPT)+教案(表格式) 下载
3 第1课 大青树下的小学 第1课时 优质课件+教案 下载
4 第1课 大青树下的小学 第2课时 优质课件+教案 下载
5 《小学期末家长会》优质课件 下载
6 《续写和改写》优质课教案 下载
7 7《大雁归来》优质课教案 下载
8 【小学】《线上防控疫情及安全教育》主题班会优质课件 下载
9 23《范进中举》优质课教案 下载
10 小学心理健康《当我被批评时》优质课件 (共19张PPT) 下载
11 《小学生道路安全之步行、乘车安全篇》-交通安全教育班会优质课件 下载

篇1:小学体育优质课(单跳双落)教案

小学体育优质课(单跳双落)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育优质课(单跳双落)教案教材1、单跳双落(4—1)2、游戏:星球大战水平目标水平二???教学目标1、运动参与目标:通过本课学习,培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,建立和谐的人际关...
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篇2:小学心理健康 《珍爱自己 热爱生命》优质课件 (共18张PPT)+教案(表格式)

小学心理健康 《珍爱自己 热爱生命》优质课件 (共18张PPT)+教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:稿件名称 珍爱自己,热爱生命设计理念 本节课主要针对学生的认知、情感特点,主要采用图片导入、创设游戏情境、视频欣赏、活动参与和体验式的教学方式,让学生感受生命的可贵、生活的美好,形成积极的人生态度。 让学生在游戏中参与活动体验,引导学生了解生命可贵,让学生充分调动内在情感,认识生命的意义,激发他们对现实生活的热爱,从而珍惜生命。教学目标 1、让学生感受生命的可贵、生活的美好,形成积极的人生态度。 2、引导学生了解生命可贵,让学生充分调动内在情感,认识生命的意义,激发他们对现实生活的热爱,从而珍惜生命。教学重难点 1、形成热爱生命,积极面对生活的意识。 2、体会生命的可贵,认识生命的...
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篇3:第1课 大青树下的小学 第1课时 优质课件+教案

第1课 大青树下的小学 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)1.大青树下的小学第一课时本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)1课前导入2字词学习3课文浅析目 录课前导入趣味引入你知道这是哪些少数民族吗?趣味引入这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。作者简介吴然:云南人,现代著名作家,中国作家协会会员,主要致力于儿童散文和散文诗创作。主要作品:《歌溪》、《一碗水》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。助读资料景颇族:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字。——目脑纵歌,跳孔雀舞傣 族:从事农业,寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的...
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篇4:第1课 大青树下的小学 第2课时 优质课件+教案

第1课 大青树下的小学 第2课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)1.大青树下的小学第二课时本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)1课文品读2课文赏析3课文拓展目 录课文品读课文回顾让我们走进课文,看看大青树下的小学及孩子们的学习生活情景是什么样的?课文理解  早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。“从”字开头的排比句写出小学生们来自不同的地方。运用“有…有…有…还有…”句式,体现了这所学校的民族特色,表明学校的学生多,而且都是来自不同的民族。课文理解大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的...
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篇5:《小学期末家长会》优质课件

《小学期末家长会》优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)小学期末家长会沟通心灵 · 共同成长一年级家长会目录感谢一路有你01家委会成员分工汇报02分享孩子在校表现03正确看待期末成绩04关于学习的几点看法05关于家庭教育的建议06假期安全07CONTENT感谢一路有你第一部分感谢每一位家长对学校活动、班级工作的大力支持感谢一路有你——亲爱的家长们感谢你们相信我,支持我,配合我,才使孩子们从幼儿园出来短短的几个月,各方面都取得了明显的进步!首先感谢百忙之中的家长们齐聚一堂。感谢每一位家长对学校活动、班级工作的大力支持。〔家委会〕家委会成员分工汇报第二部分感谢每一位家长对学...
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篇6:《续写和改写》优质课教案

《续写和改写》优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《续写和改写》优质课教案(部编版九年级上册)写作目标1、掌握续写和改写的基本要求和方法,具备基本改写和续写能力。2、进行续写和改写训练,培养学生发散性思维能力。重点 掌握续写和改写的基本要求和方法,具备基本改写和续写能力。难点 进行续写和改写训练,培养学生发散性思维能力。写作过程续写的方法和技巧续写是一种比较常见的“给材料作文”,就是根据所提供的材料,按照一定的提示,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,展开合理、充分的想象,构思适当的情节,紧扣所供材料,写成一篇完整的文章。续写训练有助于培养学生的想象能力,创造思维能力和语言表达能力。一.续写的分类常见的续...
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篇7:7《大雁归来》优质课教案

7《大雁归来》优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《大雁归来》优质课教案(部编版八年级下册)教学目标1、朗读课文,了解大雁的生活习性。2、品读课文,理解文章主题。3、了解作者,体会作者的写作情怀。教学重点 品读课文,理解文章主题。教学难点 了解作者,体会作者的写作情怀。教法讨论法、引申法学法自主、合作、探究课型:新授课时一课时教具:多媒体一、导入:师:同学们,进入新课之前我们先来看这样一段视频,看完之后请你谈谈感受:(视频导入:播放空中大雁的视频)师:同学们谈了自己的想法,大雁这种动物,每当清凉萧瑟的秋季,便会在寥廓的天空上,一群群自北向南去迁徙飞行。它们组成整齐的队伍,或者单行排列,就像一个“一”字;或者双行交...
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篇8:【小学】《线上防控疫情及安全教育》主题班会优质课件

【小学】《线上防控疫情及安全教育》主题班会优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)防控疫情教育防控疫情教育XX中心小学 xx班班主任:x老师时间:x年x月亲爱的同学们:大家好!由于新冠病毒肺炎的爆发,人们的生命健康受到了严重威胁。经过几个月来全国人民的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也将在x月x日复课复学。开学在即,为了保障全体师生的身体健康和生命安全,现开展“疫情防控及安全教育”主题班会。0203目录目录CINTENTS010405认识新冠肺炎健康防护知识学生安全教育线上学习要求新学期新打算PART 01认识新冠肺炎认识新冠肺炎PART 01认识新冠肺炎认识新冠肺炎PART 02健康...
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篇9:23《范进中举》优质课教案

23《范进中举》优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《范进中举》优质课教案(部编版九年级上册)重点分析 欣赏文学作品,感知艺术形象中的讽刺艺术。难点分析 作品中让学生直接感知讽刺艺术对于九年级大多数学生有些难度,因为这高于他们赏析的能力范畴。教学方法 1.通过比较阅读,从比较中欣赏文学作品,感知艺术形象。2.通过了解运用夸张、对比的手法进行讽刺的艺术。教学环节 教学过程导入一、出示《儒林外史》的图片。提问:看到这本书,你想到了那些?(吴敬梓 清代、范进中举、周进 张乡绅 王冕 严监生……、封建科举制度 、 腐儒 、 进步士人、讽刺艺术)二、作品简析《儒林外史》整本书特点1.没有一线到底的人物和情节,这回的主要人物到下...
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篇10:小学心理健康《当我被批评时》优质课件 (共19张PPT)

小学心理健康《当我被批评时》优质课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)当我被批评时约定0102认真倾听积极交流0304保守秘密拍掌安静哎,又被批评了晨晨晨晨是一个活泼开朗的小男孩,他喜欢运动、热情主动,是个风风火火的小男孩。这样的性格给他带来了好人缘,但他也经常会被批评。值日不认真没有值日完就跑去踢球了太缺乏责任心不细心数学题目这么简单又错了说了你多少次,还是不细心慢点吃吃饭老是着急没个吃饭的样子哎,又被批评了同学们,你们有没有被批评的经历呢?被批评时我的情绪瓶我的情绪瓶咸、酸、甜、苦、辣感受如何反应如何当我被批评时,我会批评就像一个射中你心脏的利箭,它对你伤害极大,有时候受伤到以至...
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篇11:《小学生道路安全之步行、乘车安全篇》-交通安全教育班会优质课件

《小学生道路安全之步行、乘车安全篇》-交通安全教育班会优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)学生道路交通安全教育祖国花朵 快乐成长前言少年儿童是祖国的未来、民族的希望。孩子们的交通安全不仅关系到每一个家庭的幸福美满,也关系到国家和民族的兴衰与长远发展。目前,我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,很多事故都是因为家长和孩子交通安全意识的淡薄和交通安全常识的匮乏造成的。孩子的健康成长和生命安全,需要全社会的关注和重视,教导孩子增强交通安全意识和掌握必要的交通安全常识,是家庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯,确保孩子们健康快乐的成长,安全幸福的生活,是我们共同的期盼。步行安全篇乘车安全篇...
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