小学专题教育 三年级综合实践活动 教案(共2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:一 春天来了一、单元分析春天是生机勃勃的季节,是充满希望的季节,是让人振奋的季节。春天让人远离了冬天的寒冷,万物复苏,四野姹紫嫣红,处处欢声笑语。本单元活动主要是是围绕“春”,设计了“春天来了”、“我要去春游”、“愉快的旅程”三个专题,从不同的层面循序渐进地引导学生了解春天的特征,感受春天的气息,体验春天的美好,收获春天的馈赠,激发学生对春天的向往和对大自然的热爱之情,并培养学生各方面的能力。在编排上具有较强的综合性、实践性、活动性和生活性。二、单元目的要求让学生了解春天的特征,感受春天的气息,体验春天的美好,收获春天的馈赠,激发学生对春天的向往和对大自然的热爱之情,并学会写方案设计,...
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