五年级下册综合课教案（精选12篇）

5课《静物写生》（教案）人教版 美术 五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：小　学　美　术【课题与课时】人教版五年级下册第5课《静物写生》 (1课时)【课标要求】课标对第三学段“造型.表现”学习领域的阐述为：运用线条、形状、色彩、肌理和空同等造型元素，以描绘和立体造型的方法，选择合适的工具、媒材，记录与表现所见所回、所感所想，发展美术构思与创作的能力，表达思想与情感。【学习目标】1、知识与技能目标：学习线描的表现手法,表现一个或者一组静物，从静物写生中提高学生的观察能力、概括能力、造型能力，体验写生的乐趣。2、过程与方法目标：熟悉和掌握静物写生的手法，尝试运用各种线条、形状和点线面的组合的表现手法来塑造一幅富有欣赏性的静物写生作品。3、情感和价值观...

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《斜面》（教案）- 综合实践活动五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：小学五年级综合实践活动《斜面》教学设计一、 教学内容：斜面二、 教学准备：1、 有关斜面的图片和文字资料。2、 简易斜面模型。3、 实验探究用实验材料：小车、木板、测力计、剪刀（小刀）等。三、 教学目标：1、 能用木板、小车等简单器材做斜面省力的观察实验；能用测力计等简单测量工具对 在不同斜面上拉动的小车等物体所用力的大小进行定量观察，采集数据，并做定量实验记 录；能做螺丝钉的简易科学模型；能利用简单表格整理有关数据，并尝试用不同的方式分 析和解读数据，对现象作合理的解释；能用自己擅长的方式如语言、文字等表述研究过程 和结果；能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。2、...

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第8课 作文插图（教案）苏少版美术五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《作文插图》教案教学目标：1、了解作文插图的相关知识和作用，尝试用插图表现作文。2、运用感悟、联想等方法进行作文的插图表现。3、培养学会用形象感悟文字、文字创造形象的能力，增强学生热爱艺术和文学的情感学情分析：作文插图是学生接触较少的课，本课于文本紧密结合，学生必须站在文本的基础上进行形象创作，不仅需要学生有基本的绘画造型表现能力，而且要有对文章理解能力和把握形象再现的能力，因此学生学习起来难度较大。教学重点：用文本感悟形象，用简便的方式尝试插图表现。 教学难点：文本形象的理解和感悟。教学过程：一、文字悟形，激趣导入师：同学们，下面请看黑板上几个字“山”“水”“花”“树”...

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冀美版美术五年级下册第9课 京剧与美术 说课（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《京剧与美术》说课稿一：教材分析这是冀美版小学美术五年级下册第九课的教学内容，《京剧与美术》是一节“综合·探索”课，以京剧为主，探寻京剧与美术的关系，将京剧文化的感受与欣赏、脸谱的设计活动有机地结合在一起。目的是在综合的美术活动中，给孩子以感染，使他们对京剧艺术民族文化产生浓厚兴趣，增强民族自豪感。京剧是中国的国粹，是人类非物质文化遗产，他也是中国五大戏曲种类之一，京剧是一门综合的艺术，它融合了舞台表演、音乐等等，呈现出强烈的视觉效果，独具浓郁的中国特色，赏脸谱、画脸谱，本课了解脸谱在戏曲人物造型中占有极为重要的地位，以绚丽的色彩、细腻的线条，塑造出众多性格鲜明的艺术形象。 本课选用了学生...

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体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《安全上好体育课》教学设计一、教学内容：《安全上好体育课》二、教学目标：1.了解体育课上安全注意事项。2.知道体育课上安全事故的防范方法，学会一些科学锻炼的方法和自我保护技能 。3.对安全科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。三、教学重难点：重点：知道体育课堂上的安全注意事项难点：体育课上的安全意识得到深化，科学锻炼身体四、教法与学法：1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。...

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五年级下册综合实践活动废物的利用（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《废物的利用》教学设计课题 废物的利用解读理念 在教学过程中教师要从学生实际岀发，利用了解废物可回收再造产品， 设置开放的、面向实际的、富有挑战性的问题情境，使学生在尝试、探索、思考、 交流与合作中培养分析、归纳、总结的能力，把“要我学”变成“我要学”，养成 良好的学习习惯，掌握学习策略，并根据活动中示范和指导培养学生大胆阐 述并讨论观点，说明所获讨论的有效性，从而营造一个寛松的良好的学习氛 围。学情分析 我校三年级学生活泼可爱，自尊心很强，关心集体。大多数学生都 积极上进，但由于多半是独生子女，家庭条件比较好，受到家人的百般 呵护，对于废旧物品的处理上，有随手乱丢弃的思想和行为，但能在...

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综合练习-柜架陈设的艺术（教案） 美术五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：综合练习--柜架陈设的艺术1教学目标知识与能力说出柜架的功能,分辨不同柜架的美感、风格。掌握柜架设计的方法步骤,能够用纸立体或剪贴的形式设计并制作一个简单的柜架。过程与方法欣赏各种柜架、分析它的艺术美感与实用功能,设计基本型并尝试组合和分割探寻规律,发展探究能力。在柜架的设计制作中提高创作能力、动手制作能力。情感态度价值观关注自己的生活环境,形成物以致用的设计意识,保持对美术的学习兴趣。2学情分析学生在前几课中已经掌握了纸立体制作的方法。在五年级的课程中对体积的概念和空间关系有所认识,具备一定的设计能力。但是对柜架设计的功能理解还不到位,需要多加引导,对形式美的规律把握不佳,需要在...

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五年级下册综合实践活动果蔬雕刻（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：果蔬雕刻教材 版本 小学综合实践活动（山东科技版）章节 名称 果蔬雕刻 学时 1课时课程 纲要 依据 综合实践活动是在教师号1导下，学生自主进行综合性学习活动，它是一门基于学 生的活动和经验，核心价值是培养学生的实践能力和创新精神；它强调多样化的学 习方式，如探究、调查、访问、考察、操作、劳动实践、服务、技术实践等，以促进学生学 习方式的转变。教材 分析 生活中蔬菜、瓜果随处可见，它们还是天然的雕刻材料。本课即选用这些材料进 行雕刻活动。 本主题安排了 "问题与思考”"学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”“拓展与创 新”5个教学环节，目的是通过这些环节的教学，引导学生初步掌握果蔬雕...

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五年级下册综合实践活动个性相框（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：个性相框教案一、 教学目标：1、 了解相框的相关知识及结构，分析不同相框的特点。根据自己喜欢 的风格选择合适的且容易找到的制作材料。2、 通过观察、讨论，能用简单的设计图表达自己的想法，选择合适的 方法进行加工制作；能对自己的设计、作品进行调试、反思和改进。3、 通过设计制作的体验和探究，学会进行简单的技术学习，初步形 成科学的态度及其技术创新的意识，具有初步的技术探究能能力。4、 培养观察分析、创新思维及动手操作能力，增强与他人交往合作的 能力。二、 教学重、难点：教学重点：相框的制作方法（剪刻、粘贴、美化装饰等）教学难点：相框的设计构图三、 教学准备学生准备：各种颜色的...

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五年级下册综合实践活动《资源再利用》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《资源再利用》综合实践活动设计"动手动脑，注重实践” 何【教材分析：】地球上的资源是有限的，如何将可持续发展的思想潜移默化地融入 教材中，是编者追求的目标。可持续发展既是一个科学观念，又是一种 社会发展模式，更是处理人与自然关系的原则。活动目标：1、 利用生活中的废旧垃圾物品，对其进行设计、包装、再创造，发挥学生 的感知能力和形象思维能力。2、 从动手制作的过程中培养学生自主创作意识和团结合作精神。3、 使学生了解垃圾的危害、垃圾的分类及处理，增强环保意识，养成保 护环境的行为习惯。【教学重点：】知道垃圾的危害，学会在生活中分类处理垃圾。能利用现有的废旧 材料资源利用，制作手...

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影趣（教案） 综合实践活动五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《影趣》教学设计一、选题背景摄影是一门以真实性、瞬间性、光影造型性为主要特征的艺术。随着数码科技的高速发展以及数 码相机、智能手机、平板电脑等数码设备拍照功能的普及，摄影变得越 来越方便和大众化。教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲 要》中也提供了“镜头下的美丽世界”这一参考选题。通过日常交流，我 们发现很多小学生已会使用各种数码设备进行日常的拍照并且对此很感 兴趣。因此，我们以此确定了本次实践活动的主题一一影趣。二、学情分析小学高年级学生已经具有初步的审美和构图设计能力，且多数学生 有过利用相机、手机或平板电脑拍照的经验。本节课在此基础上组织学 生结合已有的生活经验、进行探究...

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五年级下册综合实践活动《缤纷艳丽的服饰》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《缤纷艳丽的服饰》教学设计教学目标1.知识与技能：引导学生了解少数民族都有自己独特的服饰。2. 过程与方法：欣赏少数民族服饰图片，尝试制作布贴画。3.情感态度与价值观：激发学生对民传统文化的热爱之情。教学重点欣赏少数民族服饰图片，激发学生对民传统文化的热爱之情。教学难点尝试制作布贴画。教学准备：歌曲视频、民族服饰及制作布贴画的材料。课时安排：一课时教学过程：一、情境创设，导学激趣师：同学们，又到了我们的民族文化大讲堂了，你们高兴吗？老师告诉大家一个好消息，有很多少数民族的兄弟姐妹到我们学校来了，想不想认识他们？让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来吧！（播放歌曲视...

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