篇1：人教版小学一年级美术下册 第7课 纸风铃 教案人教版小学一年级美术下册 第7课 纸风铃 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《纸风铃》活动设计教学目标：1．能够收集与教学任务相关的物品。2．能够根据收集到的物品进行合理想像，用添加、裁减、组合等方式将它们设计制作成风铃。3．用剪（撕）贴、绘画等方式来美化风铃。教学准备： 1．师生一起收集适合做纸风铃的物品，如：纸杯（一次性纸杯最好用新的，用过的可能不卫生）。 2．教师应课前准备好各种材料制作的范作、图片、制作步骤图。 3．学生应课前准备好剪刀，糨糊，彩纸，彩笔，彩线等。教学过程： 1.请小朋友闭上眼睛听声音，猜猜是什么声音？教师出示风铃，问学生：你喜欢风铃吗？那什么是风铃呢？2.风铃可以分为哪几部分？如果你有一个风铃，想把它挂在什么地方...
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 篇2：人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案(表格式)人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 美术 年级/册 一年级（上） 教材版本 人教版课题名称 《花地毯》难点名称 设计漂亮的地毯，并尝试将小地毯组合成一块大地毯。难点分析 从知识角度分析为什么难 学生结合身边熟悉的事物联想，尝试表达不同形象，并用点、线、面结合的方法设计“地毯”并体会活动的乐趣，培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣，培养学生观察生活、表现生活的能力。从学生角度分析为什么难 如何运用点、线、面结合的方法设计富有特色的图案。难点教学方法 引导学生在生活和艺术的互动中，体验“地毯”设计活动过程的乐趣。教学环节 教学过程导入 一、激趣导入 （一）发现美 师：同学们好，欢...
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 篇3：人教版小学一年级美术下册 第7课 纸风铃 教案人教版小学一年级美术下册 第7课 纸风铃 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《纸风铃》教案教学目标：1.通过美化纸杯，培养学生的应用能力。2.学会利用各种材料美化生活，提高审美水平，树立环保意识。3.培养学生动手动脑能力，养成耐心细致的好习惯。教学重点：学会利用纸杯等材料制作风铃。教学难点：如何在细绳上固定纸杯的位置。教具准备：风铃(玻璃、金属、木头)、细绳、透明胶、一次性纸杯。学具准备：一次性纸杯、细绳、大头针或牙签、彩色纸、油画棒、固体胶、透明胶等。教学过程：组织教学。整顿课堂秩序，准备上课。导入。请学生闭上眼睛，听一听风铃的声音，并展示风铃实物。同学们，老师带了一个礼物，闭上眼睛听一听是什么礼物 揭示课题新授知识教师展示...
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 篇4：辽海版小学一年级美术上册第1课 走进美术之家参考教案（表格式）辽海版小学一年级美术上册第1课 走进美术之家参考教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 美术 年级 一年课型 欣赏评述 课时 2课题 1走进美术之家 教学手段 谈话、讲解、分析、实践教学目标 1、认识与了解生活中的常见事物，从衣、食、住、行、用等方面感受美术，认识美术，了解美术。2、学习正确的观察事物的方法，合理的分析与归纳生活中的事物特征，从造型、装饰、色彩等方法进行分析与概括。重点 体验生活中衣食住行用的美，了解生活中的美无处不在。难点 根据物体特征合理的分析归纳，以及学生动手设计迷宫的能力。学情分析 低年级学生对于身边的事物充满了新鲜感和好奇心，有着强烈的学习兴趣和对未知领域的探究欲。教学设计 教学附案激情引趣 谈话导入：出示课件，以迷宫游戏的形式...
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 篇5：部编版小学语文一年级 认识标点符合 微课教案部编版小学语文一年级 认识标点符合 微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：微课讲课稿微课内容：部编版小学语文一年级教学目标：1.认识基本的标点符号，掌握标点符号运用的方法。2.灵活地进行标点符号地运用。教学重点：认识基本的标点符号，掌握标点符号运用的方法。教学难点：灵活地进行标点符号地运用。适用对象：小学一年级学生观看教学过程：一、故事导入今天我们要学习的是常见标点符号的用法，首先老师给大家讲一个故事：字典公公家里闹翻了天，原来是标点符号们在比本领呢！小句号一个跟头滚上了台，它乐呵呵地说：“我的本领最大，因为我一出现就可以造就一个完整的句子，俗话说作文靠的就是字词句篇，除了成形的篇，我就是老大了！要是没有我，句子就读不完了。而且我长得也比你们漂亮，...
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 篇6：【北师大版】一年级《劳动实践指导手册》第15课《美化我的课程表》教案+课件【北师大版】一年级《劳动实践指导手册》第15课《美化我的课程表》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级第15课《美化我的课程表》教学设计课题 美化我的课程表 活动 活动15 学科 科学 年级 一年级学习目标 一、知识与技能1.能借由美化课程表的方法和步骤美化平面课程表。2.能利用简单材料制作立体课程表,提升课程表实用价值。3.学会根据个人喜好，从使用需求出发，与同桌合作设计出创意课程表。 二、过程与方法通过观察图片和拓展延伸，感受劳动的力量,感悟美好的生活可以靠双手去创造、靠劳动去获得。三、情感态度与价值观乐于将学习到的劳动能力运用到现实生活中。重点 学会美化平面课程表，制作立体课程表难点 合作设计创意课程表，把所学的知识运用到生活实践中去。教...
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  篇7：一年级下册 教案-第4课《我们身边的线条》 小学美术人美版一年级下册 教案-第4课《我们身边的线条》 小学美术人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们身边的线条》教学设计《我们身边的线条》是人民美术出版社义务教育教科书一年级下册第四课的内容，是一节造型﹒表现课。本课是全套教材中线条系列的第一课，在课题设计上强调“身边”，旨在引导学生从生活中去发现、感受线条的美，发现生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，同时感受艺术作品中线具有的丰富表现力，体验用线作画的乐趣。1. 引导学生从生活中发现线条、认识线条的不同种类及美感。2. 感受艺术作品中线条的美，初步体验运用线条进行造型表现的方法。3. 培养学生善于观察的习惯，激发他们热爱生活的情感及对美术活动的兴趣。 发现认识生活中、艺术作品中的线条及其美感，并初步尝试其表现方法...
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 篇8：人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案（表格式）人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第1课 影子的游戏 备课人教学时数 1课时 教学课时 1课时 授课日期 年 月 日教学内容 课本内容 授课类型 新课教学目标 知识与技能：简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征，绘画出有创意的作品。方法与过程：通过教学活动，引导学生了解如何画影子，运用绘画或剪贴等方法创作作品。情感态度价值观：通过影子的游戏，使学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点，感悟生活中的小乐趣。教学重难点 重点：重点:能感受到影子的存在，了解影子的特点。难点：影子与光的关系和由影子引起的联想能力。课型与教法 演示法、观察法 小组合作法 讨论法 探究法 练...
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 篇9：人教版小学一年级美术下册 第19课 化装舞会 教案人教版小学一年级美术下册 第19课 化装舞会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：化装舞会教学目标尝试设计多种脸谱的图案，制作简单的脸谱，画一画，说一说，感受互相交流的快乐，培养学生的综合能力。2．学习运用画，剪，贴等多种形式去完成脸谱作品，关注材料与色彩的变化，制作一个喜欢的脸谱。3.通过欣赏中国的传统文化艺术，从而获得的心得与创作过程中体会的快乐，发展美术学习的探索欲望和持久兴趣。二．教学准备教师：多媒体课件，教师用书，各种脸谱面具。学生：铅笔，彩笔，等。教学难点重点：通过观察脸谱的图案和颜色，制作自己喜欢的脸谱面具。难点：在熟练掌握的基础上展开联想，大胆变化，选择合适的角色和材料，让自己制作的脸谱面具与众不同。教学活动过程。（一）探索激趣，巧引...
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 篇10：人教版小学一年级美术下册 第11课 外太空植物 教案人教版小学一年级美术下册 第11课 外太空植物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《太空里的植物》教案设计教材：人教版美术教案小学美术第二册课型：造型.表现领域教材小学美术第二册分析：自然界的植物可谓成千上万，小学美术第二册《太空里的植物》它们的外形也都千姿百态，颜色是那么地娇艳动人！那么你是否想过太空里的植物会是什么模样呢？通过作品的欣赏，太空里的植物理解作业要求和表现形式。让学生探究表现方法，加强学生之间的交流相互启发。培养学生的想象创作能力、探究问题的能力。体验创造的乐趣，享受成功的快乐。这样的学习内容，贴近学生的生活，富有情趣，学生乐学，兴趣浓厚。学生状况分析：小学一年级学生好问、好动、好奇心强，他们有强烈的表现欲望，有极其丰富的想象力，但是他们的观察能...
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  篇11：人教版小学一年级美术下册 第19课 化装舞会 教案人教版小学一年级美术下册 第19课 化装舞会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：化装舞会教学目标尝试为某一主题的化装舞会设计，制作简单的面具，戴一戴，跳一跳，说一说，感受互相交流的快乐，培养学生的综合能力。2．学习运用画，剪，贴等简单的制作方法，关注材料与色彩的变化，制作一个喜欢的面具。3.在愉悦的美术情境中体验欣赏，参与化装舞会的神秘和快乐，发展美术学习的探索欲望和持久兴趣。二．教学准备教师：多媒体课件，教师用书，各种形象的面具。学生：铅笔，彩笔，卡纸，毛线，剪刀，双面胶等。教学难点重点：体验不同角色面具给人带来的不同感受。难点：在探索的基础上展开联想，大胆变化，选择合适的角色和材料，让自己制作的面具与众不同。教学活动过程。（一）探索激趣，巧引课...
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  篇12：人教版小学一年级美术下册 第19课 化装舞会 教案人教版小学一年级美术下册 第19课 化装舞会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：幼儿园大班美术活动： 装饰树设计意图：幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。根据大班幼儿的年龄特点，我设计了这节“装饰树”的美术活动，旨在培养幼儿在活动过程中发现美、感受美以及创造美的能力。活动目标：1、让幼儿了解大树一年四季的变化。2、引导幼儿利用多种绘画工具和材料来装饰树。3、通过活动，培养幼儿发现美、感受美、以及创造美的能力。4、培养幼儿的环保意识，体验与同伴合作的乐趣。活动准备：1、ppt课件2、大树底图若干张，绘画工具和材料（油画棒、水彩、双面胶、瓶盖、糖纸、开心果壳、一次性餐盘等）活动过程：一、图片导入，激发幼儿兴趣。...
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 篇13：小学综合实践活动指导一年级第一单元 背着书包去上学 主题活动三《学习新技能》课件+教案小学综合实践活动指导一年级第一单元 背着书包去上学 主题活动三《学习新技能》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合实践活动指导一年级上第一单元 背着书包去上学《学习新技能》教学设计课题 学习新技能 单元 一 学科 综合实践活动指导 年级 一年级学习目标 1、学会看课程表，知道自己一共有哪几门功课。2、知道哪门功课需要用到哪些学习文具，能及时做好课堂准备工作。3、培养热爱学习、热爱动手操作的好习惯。重点 知道哪门功课需要用到哪些学习文具，能及时做好课堂准备工作。难点 培养热爱学习、热爱动手操作的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、同学们，大家知道我们下节课要上什么课吗？你是怎么知道的呀？2、每个班里都有一张课程表，它是我们学...
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  篇14：小学综合实践活动指导一年级第一单元 背着书包去上学 主题活动二《结识新朋友》课件+教案小学综合实践活动指导一年级第一单元 背着书包去上学 主题活动二《结识新朋友》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)结识新朋友内蒙古教育出版社 一年级上新知导入新知讲解自我介绍主要包括姓名、性别、年龄、和兴趣爱好等。新知讲解自我介绍你们好!我叫xxxx，七岁了，属狗的，我来自xxxxxxx，很高兴幸运地进入这所小学，和大家一起学习。我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样，成为你们的好朋友。新知讲解自我介绍新知讲解自我介绍新知讲解我想和你做朋友我的同学：我来介绍他（她）：新知讲解我想和你做朋友我有一位同学，她的名字叫xxx，她长的瘦瘦的，留着短发，长着一双柳...
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   篇15：【北师大版】一年级《劳动实践指导手册》第3课《我的鞋带我会系》教案+课件【北师大版】一年级《劳动实践指导手册》第3课《我的鞋带我会系》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)我的鞋带我会系北师大版 一年级新知导入海绵宝宝摔跤了新知导入鞋带或绳子 未穿鞋带的鞋子劳动准备材材与工具新知讲解劳动过程下面我们开始学习常用的打结法——蝴蝶结法吧！①取一根鞋带,用左右手各拿起鞋带中间的两个地方,使之拱起。②将两个拱起的部分交叉叠放在一起。打蝴蝶结新知讲解③将在上方的拱起部分从下方的洞口穿过。④将两个拱起的部分用力往外拉，一个漂亮的蝴蝶结就打好了。新知讲解穿鞋带、系鞋带①将鞋带两端穿过第一排的鞋带孔，然后将鞋带两端对齐。②将鞋带两端交叉叠放,分别从外往内穿进两边的鞋带孔。新...
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  篇16：小学综合实践活动指导一年级第二单元 秋天的童话 主题活动二《认识水果朋友》课件+教案小学综合实践活动指导一年级第二单元 秋天的童话 主题活动二《认识水果朋友》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)认识水果朋友综合实践活动指导一年级上导入新课秋天到了，果园里的水果也多了起来。导入新课小朋友们，你知道秋天的水果有哪些呢？讲授新课秋季主要盛产的水果：枣、葡萄、苹果、石榴、柿子、梨子、山楂、柚子、猕猴桃、苹果、橘子、柿子、柚子、哈密瓜等。果实的魅力讲授新课秋游的日子终于到了，在老师的带领下，小千里和小马们来到了一个大果园，这里到处都是果树。看，小的卢看到果树上一个个大大的果实，都走不动路了。果实的魅力讲授新课酸酸甜甜的山楂果实的魅力讲授新课甘甜诱人的柿子果实的魅力讲授新课又脆又甜的苹果果实的魅力讲授新课甜美多汁的葡萄果实的魅...
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  篇17：人教版小学一年级美术下册 第10课 泡泡飞呀飞 教案人教版小学一年级美术下册 第10课 泡泡飞呀飞 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：泡泡飞呀飞一、教学目标：1、组织学生观察、体验泡泡飞起来的情景。2、引导学生想象泡泡飞起来时，透过泡泡会看到各种什么样的情景，通过讨论交流，相互启发，逐步形成创造性的构思。3、培养学生的观察能力和想象力。二、教学重点：泡泡特征的表现。引导学生大胆想象和表现自己的想法。三、教学难点：发挥想象，添画乘泡泡在飞的人和动物。游戏激趣，导入新课：由学生喜欢的玩具导入师：今天老师带了一件秘密武器，是什么呢——哦！是一把泡泡枪！（拿出泡泡枪）你喜欢吹泡泡么？生：喜欢师：今天我们就一起来玩泡泡，画泡泡，好不好？课件出示课题：泡泡飞呀飞师：但是，在吹泡泡之前老师还有一个要求，在吹...
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 篇18：小学综合实践活动指导一年级第四单元 奇妙的四巧板王国 主题活动三《创意秀一秀》课件+教案小学综合实践活动指导一年级第四单元 奇妙的四巧板王国 主题活动三《创意秀一秀》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合实践活动指导一年级上第四单元 奇妙的四巧板王国《创意秀一秀》教学设计课题 创意秀一秀 单元 四 学科 综合实践活动指导 年级 一年级学习目标 1、能用四巧板拼出各种各样的形状。2、通过各种方式进行展示拼图，让学生体验成功的乐趣。3、激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的习惯。重点 能用四巧板拼出各种各样的形状。难点 激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、猜谜语活动：蒲扇脚跟，木瓢嘴唇，赛跑不行，游泳有名。（打一动物）鸭子2、学生猜谜语，并用四巧板拼出鸭子的形...
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  Tags：小学,一年级,课外阅读,指导,教案
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