篇1:二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:课题一: 我们的课程(四课时)一、主题的产生:作为一名学生,天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的,哪些又是让学生厌烦的呢?作为即将毕业的小学生,面对初中新增的课程你了解多少呢?你是否想知道初中后,所学的知识和小学阶段的联系呢?通过对课的探讨,旨在让学生更了解我们学习的内容,明确我们学习的方向。二、活动目标:1、 通过对课的研究,让学生对自己未来学习的课程有着清晰地了解;对于课的“好坏”有着更理性地判断;对于授课教师付出的汗水,学会珍惜。2、 锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。教学重难点通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。并掌握分析问题、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:方格编(教案)全国通用二年级上册综合实践活动方格编(教案)全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:《方格编》教学设计教学目标:1.通过学习方格编,了解方格编的基本制作方法,享受纸编 的乐趣。2.培养看图动手操作能力,探究编织工艺的基本技法,培养 学生动手动脑的能力。3.了解我国的民族传统工艺-编织,激励学生主动去求知、去 探索、去体验的欲望。体验劳动的成就感。教学重点' 难点:1.了解编织工艺在生活中的作用和地位。2.看图探究方格编的编织技法。教具准备:彩色纸条、胶棒。教学过程:一、导入课题1.欣赏编织作品,了解什么是编织及编织的材料。激发制作 兴趣,受到美的熏陶。老师请大家欣赏几张图片,喜欢吗?他们都是用什么方法做 的?2.编织在生活中很常见,你还见过哪些编织的...
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![]() 篇3:文具好伙伴(教案)全国通用二年级上册综合实践活动(表格式)文具好伙伴(教案)全国通用二年级上册综合实践活动(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:文具好伙伴教学目标:1.知道文具的作用和玩具式文具的特点,并能寻找有毒的文具,懂得科学选购文具。2.学会运用文字、图画、相片等各种方式,从不同场合、不同途径收集玩具式文具的资料。3.积极参与和同学以及周围人的讨论,在讨论中敢于、善于发表自己的观点。4.能独立或小组合作完成调查问卷的设计内容。5.乐于与人沟通,高质量的完成问卷调查并尝试进行简单的分析和总结。6.通过小组的合作学习,学会发现他人身上的亮点,弥补自我身上的不足。教学重难点:学会运用文字、图画、相片等各种方式,从不同场合、不同途径收集玩具式文具的资料。 背景介绍: 学习文具是每个学生的必需品。如今的文具用...
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![]() ![]() 篇4:文具好伙伴(教案)全国通用二年级上册综合实践活动(表格式)文具好伙伴(教案)全国通用二年级上册综合实践活动(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:文具好伙伴教学目标:1、能够分析玩具式文具的优点和缺点,正确对待玩具式文具。2、通过调查,了解同学们喜欢的文具所具有的特点。3、懂得如何爱护文具,正确使用文具。4、尝试从不同途径、方法搜集需要的信息。5、积极参与交流,敢于、善于发表自己的观点。教学重难点:通过调查,了解同学们喜欢的文具所具有的特点。教学对象:二上活动设计:活动一 该对它们说“不”吗活动目标1、能够搜集各类文具的实物或照片。2、通过观察和讨论,较清楚地辨别什么是玩具式文具。3、积极参与讨论,分析玩具式文具的优、缺点,知道该如何正确对待玩具式文具。活动过程活动阶段 学生活动 教师指导 活动建议...
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![]() ![]() 篇5:小鸟(教案)全国通用二年级上册综合实践活动小鸟(教案)全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:《小鸟》的教学设计活动的目标:1、 学习揉、搓、压的基本技法制作小鸟2、 培养学生了解面塑的制作工艺。活动重难点: 培养学生动手操作的能力,增进友谊。活动的资源:教师用书与操作指导卡面塑制作工艺简介:面塑,俗称“捏面人”,是汉族民间传统艺术之一,源于山西,初为食用,后逐渐发展为一种 民间艺术形式。面塑艺术具有颜色丰富、体积较小、便于携带、材料便宜,制作成本低廉等特点。面塑艺术 作品创作强调在较短时间内一气呵成,中间不间断,其作品造型生动、细致传神,运用小小 面团即可展现深刻的内心世界。预期效果:培养学生动手创造的能力,学会运用艺术表现生活、美化生活、热爱生活。培养学生发...
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![]() 篇6:二年级上册综合实践教案 长凳游戏 全国通用二年级上册综合实践教案 长凳游戏 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:长凳游戏活动目的: 利用长凳游戏发展学生的平衡、钻爬、攀登能力,让学生尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。 教学重难点培养学生勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。活动急福 木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。活动过程:1 学生进场,四散站立;在音乐伴奏下师生一起做热身操。2 教师把活动器材 - 长凳介绍给学生:"长凳是用来坐的,可今天我们要用长凳做各种有趣的活动。"激发学生活动的兴趣。3 鼓励学生自由探索长凳的各种玩法,并及时请学生示范自己的玩法。4 带领学生进行各种钻...
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![]() 篇7:《剪纸—桃子》(教案)全国通用二年级上册综合实践活动《剪纸—桃子》(教案)全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:剪纸《桃子》教学设计课题:剪纸《桃子》课型:新授 课时:第一课时1、教学目标A组:1、 知道并说出桃子的形状、颜色以及味道。2、 认读词语:剪纸、桃子、红色。绿色,读准字音。3、 学习并理解剪纸内容,在老师指导下能剪出桃子。B组:1、 教师指导学生说出桃子的形状、颜色以及味道。2、 跟读词语:剪纸、桃子、红色,指导学生正确发音。3、在教师指导、辅助下剪出桃子。C组:1、 教师指导学生说出桃子的形状、颜色以及味道。2、 在教师指导下跟读词语:剪纸、桃子、红色,读准字音。3、 在教师指导、辅助下剪出桃子。2、情感态度:通过动手操作对艺术课程产生兴趣,提高学生在实...
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![]() 篇8:神奇的影子(教案)二年级上册综合实践活动通用版神奇的影子(教案)二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:《神奇的影子》教学设计一、 教学目标:(一) 知识与能力目标:1、 让学生在探究影子的过程中了解影子的产生、影子形状的变化。2、 在找影子和欣赏影子图片的过程中感受影子的神奇,培养学生善于观 察,善于发现问题、提出问题、自主解决问题的能力。3、 在小组合作探究影子变化规律的过程中,培养学生的小组合作能力。4、 在展示研究成果过程中培养学生懂得倾听的能力。(二) 过程与方法目标:让学生通过找影子、观察影子探索并总结出影 子的产生条件,通过展示图片现场实验操作让学生感受影子的神奇,激发学 生探究影子变化规律的兴趣,小组合作方式探究影子的变化规律,培养学 生的小组合作能力。(三) 情...
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![]() 篇9:二年级上册综合实践教案 彩球飘飘 全国通用.二年级上册综合实践教案 彩球飘飘 全国通用.资料可供全国地区适用。
大致详情:彩球飘飘 【内容分析】 《彩球飘飘》是学生创新智慧游戏课程中大班下学期的活动内容。 气球在我们生活中到处可见。随着社会的发展,也不断出现了形状各异的气球。气球已是装饰家庭、商店、超市的常客,对学生来说更是倍受青睐,他不仅激发了学生的创造力、想象力,更引起了学生的极大兴趣和好奇心。在强烈的兴趣和好奇心中会激发孩子去探索、发现和创新。内容围绕气球展开一系列的活动,引导学生在看看、想想、说说、玩玩中体验创新的乐趣,从而培养学生的创新意识。内容的选择来源于学生生活中的物品,着眼于学生熟悉的事物。为此,围绕《彩球飘飘》引导学生展开一系列的创新活动。【学生分析】 大班学生随着年龄的增长,...
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