二年级上册综合实践课教案（精选9篇）

《浮和沉》(教案） 综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：小学二年级综合实践活动《浮和沉》教学设计教学目标：知识与能力：1、 能根据生活经验预测常见物体在水中的浮沉状态。2、 能用实验的方法判断物体的浮沉，并根据浮沉状态 将物体分类。3、 能设计实验证实沉入水中的物体也受到水的浮力。4、 了解浮力在生活中的应用。过程与方法：通过激趣，观察、探究感知沉浮的存在， 初步了解哪些物体放入水中可能沉或浮，哪些物体放入水中 可能悬浮。情感态度与价值观：培养学生敢于提出猜想与假设，养 成自主合作与交流的实践态度，并体验动手操作乐趣。教学重点：让学生初步尝试用实验的方法来探究物体在 水中的浮沉。教学难点：验证下沉的物体也受到水的浮力。教学方法...

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02 拖地（教案）苏教版二年级上册综合实践活动1（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：拖 地一、教学目标1. 掌握拖地方法和步骤。学会“横拖”和“竖拖”两种方法。2. 做自己力所能及的家务劳动。3. 增强劳动意识，提升对家庭的责任感。二、重点难点1. 重点：拖地的步骤。（清扫地面 使用拖把 有序拖地 清洗晾晒）2. 难点：横拖和竖拖。三、教学准备1. 教师准备：拖把、水桶、将教室分成六块区域并标好序号、“劳动小能手”奖章。2. 学生准备：课前观察家人拖地。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 （2分钟） 小朋友们，今天我们这里来了一个小精灵，一起来认识一下它。 （播放教学课件第1页视频。） 原来它是拖把小精灵。有了它的帮助，家里可以...

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我与蔬菜交朋友（教案）二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：我与蔬菜交朋友教学设计一教学目标（—）知识与技能1.认识多种蔬菜，了解蔬菜的营养成分、食用方法。2.了解蔬菜所含的营养成分对人体的重要性。3.了解食用器官分类法，初步判断蔬菜的种类。（二） 过程与方法1.在调查活动中,学会观察、实践、记录，提升总结汇报的能力。2.探究蔬菜的名称、营养成分，能够通过参观、査阅书籍、上网、咨询等方式获 取信息。3.观察蔬菜，培养观察品质，能根据从多个分类标准对蔬菜进行分类。（三） 情感态度与价值观1.产生爰惜蔬菜的感情，养成爰吃蔬菜的良好饮食习惯。2.发展社会责任感，自觉践行〃光盘行动〃 o3.乐于与同伴合作交流，乐于探究发现，发展创新精...

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共建班级图书角（教案）二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：《共建班级图书角》教学设计一、 教学目标1.认知与思维能力激发学生的读书热情，养成热爱读书的习惯。2.操作与问题解决引导学生进行图书分类，并在小组长的带领下完成图书 记录单的填写；引导学生交流讨论如何规范管理班级图书角，讨论完成《班级图书借阅公约》；引导学生制定图书借阅记录表，并在课堂中初步体验借 书' 还书的过程，正确填写图书借阅记录表。3.情感态度体会读书带来的意义，享受读书的快乐。二、 教学重点1.引导学生通过分工合作建立班级图书角；2.引导学生制定《班级图书借阅公约》及图书借阅记录三、 教学难点1 .对图书进行分类并正确摆放在相应位置；2.引导学生制定《...

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二年级上册综合实践教案 花样玩绳 全国通用资料可供全国地区适用。

大致详情：花样玩绳【内容分析】　　　《纲要》中提出：孩子们的探索活动应从身边的实物开始。生活中有许多不起眼的东西，其中往往蕴涵着丰富的文化内涵。为此，围绕《玩绳花样多》，引导学生开展了一系列的创新活动。【学生分析】　 学生思维活跃、想象力发达、动手欲望强，对任何事物都感到好奇，所以在选择学生活动内容时，应符合学生的年龄特点，从学生身边的事物入手，抓住学生的心理需求，满足学生的操作欲望，使之得到不同程度的发展。【设计思路】　　花样玩绳对于学生学生来说充满着趣味性和吸引力，是培养学生创新思维能力，激发学生体验合作创新思维乐趣的良好题材。本次活动前请学生搜集不同的绳子，积累对绳子的感性经验。活动中...

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二年级上册综合实践活动教案 楼房与号码 全国通用资料可供全国地区适用。

大致详情：楼房与号码设计意图：进入学生的学生，社会交往能力加强，随着幼小衔接工作的开展，学生会用已有的知识和能力来进行与同伴教师的互动。由于在生活中已经积累了一些与数学有关的生活知识，他们喜欢用数字相互留下电话号码，喜欢用很多常见的字来相互留下地址，加强相互间的交往。这时，对数字概念的理解都还都处于零碎状态的学生，那些知识碎片就会对他们的生活造成一定的干扰和疑问，比如“我家是102，你家也是102，那我们俩不是住在同一个家里了么？”。为了解决学生的实际问题和困难，我们以门牌号码为切入口，将学生的知识储备进行挖掘、梳理和提升，结合学生的实际生活设计了《楼房与号码》这一数学活动，揭示数字和住址之间的联...

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《巧手制作不倒翁》（教案）全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。

大致详情：巧手制作不倒翁活动目标：1.通过实验逐步探索发现不倒翁“不倒”的秘密。2.学做一种简单的不倒翁。活动重难点：在实践活动中培养学生的动手能力和科学探究意识，体验 成功的喜悅。活动准备：制作不倒翁的各种材料，ppt课件，不倒翁教具，不倒翁玩具 教学过程：一、 创设情境，提出问题1.今天老师给你带来个谜语：猜一猜： 说你呆，你不呆，胡子一把，样子像小孩。 说你呆，你不呆，推你，倒下，放手，你又站起来。（猜一种玩具）对，不倒翁。（教师张贴黑板不倒翁）孩 子们，看这儿，老师也带来个不倒翁玩具贴（粘贴黑板）其实不倒翁早在唐代就发明创造出来了，它是一种儿童 玩具。（出示幻灯片）2 .说...

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《玩转折纸》（教案）综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：玩转折纸山东科学技术出版社二年级上册教学目标：1.认识简单的折纸符号，会看基本的图解，掌握基本的折法。2.能借助图解自主探究，研究出每一步的折法。3.能在图解的帮助下折出乌龟、螃蟹和金鱼。4.在活动过程中体验到折纸的快乐，培养学生的动手能力、审美能力、合 作意识和环保意识。教学重难点认识简单的折纸符号，会看基本的图解，掌握基本的折法。能借助图解自主探究，折出小鱼、乌龟、螃蟹等。教学准备：师：A4白纸，小鱼和图解各40份，彩纸120张，磁扣若干；生：彩笔胶棒教学过程： 板块一、作品呈现激趣导入 1-师：大家好，我是孙老师，今天是我们第一次见面，所以孙老师给 大家带来了一...

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鱼儿鱼儿水中游（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：鱼儿鱼儿水中游教学目标：1、对鱼产生探究兴趣，了解与鱼相关的知识。2、通过多种途径（观察、亲自喂养、询问、查阅相关资料等），认识自己喜欢的鱼。3、学会观察生活，能从生活中发现和提出问题。4、能采用多种形式来展示成果，提高表达能力。5、在小组活动中积极交流，主动与人合作，分离探究的成果。教学重难点：通过多种途径（观察、亲自喂养、询问、查阅相关资料等），认识自己喜欢的鱼。教学对象：二上活动设计活动一　认识我喜欢的鱼活动目标1、了解自己喜欢的鱼的外形特征、生活习性等。2、能通过观察、询问、查阅书刊等途径搜集信息。3、能用语言或者图画清晰地介绍自己喜欢的鱼。4、能与人...

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