一年级下册综合实践活动《我帮垃圾找个‘家’》第二课时（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我帮垃圾找个‘家’》第二课时【一、教材分析】《我帮垃圾找个‘家’》是立足当下垃圾分类和环境保护的现实需要，从儿童的视角了解对于垃圾分类的要求，将其变为“送垃圾回家”这样的童真活动，兼具趣味性和科学性，具有重要而持久的现实意义。教材从劳动准备、劳动过程、劳动评价、拓展延伸、劳动日记五个步骤带领孩子们了解和体验垃圾分类，第二课时从劳动过程中的“如何进行垃圾分类”开始，重在引导孩子们实际操作、分类处理垃圾，中有分类游戏、小组讨论的环节，增加学习趣味性，能够有效帮助儿童提升劳动能力，增强劳动积极性和环保意识，培养良好生活习惯，获得成就感。【二、学情分析】垃圾分类涉及生活中的，对于一年级学生来...
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