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一年级法制课教案(精选11篇)

日期:2023-3-26 02:36 阅读:

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一年级法制课教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学班会 一年级法制教育主题班会 教案 下载
2 中学生安全教育教案--第2课 防火自护、自救安全法制教育(共3课时)教案 下载
3 一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版 下载
4 足球特色课(教案)一年级体育2(表格式) 下载
5 足球特色课(教案)一年级体育3(表格式) 下载
6 通用版 体育 一年级下册 跳绳 说课教案 下载
7 一年级下册美术教案5-15课 下载
8 第7课 童话城堡(教案)人美版美术一年级下册 下载
9 一年级开学第一课教案 下载
10 30米快速跑 说课(教案) 体育一年级上册 下载
11 一年级下册16-20课美术教案 下载

篇1:小学班会 一年级法制教育主题班会 教案

小学班会 一年级法制教育主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级法制教育主题班会活动目的:通过丰富多彩的形式,培养学生法律意识,让学生懂得法律的重要性,更多的了解法律知识,保护自身的合法权益。活动过程:同学们, 我们是 21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 但是生活中,我们经常会碰到各种伤害却不能保证自己的安全和权利,这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。1、(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满18周岁的公民。(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的安全、健康。(3)下课了,不能追赶打闹。(4)利器、...
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篇2:中学生安全教育教案--第2课 防火自护、自救安全法制教育(共3课时)教案

中学生安全教育教案--第2课 防火自护、自救安全法制教育(共3课时)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中学生安全教育教案――第2课 防火自护、自救安全法制教育教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识。教学目的: 1、通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。2、了解法治常识,远离毒品。3、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学时数:3课时。教学器材:投影仪、幻灯片或制作课件。教学过程:第一课时 防火自护、自救安全一、谈话导入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心,爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和...
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篇3:一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版

一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情:《其多列》教学设计一、说课内容:湖南文艺出版社小学一年级第一册?第二课快乐的一天《其多列》。二、说学情一年级的孩子们刚从幼儿园升入小学?即将踏入正式的、正规的教育学习。他们活泼好动天真烂漫,对学校的一切充满好奇,大多数人思维活跃、学习的兴趣较浓?但是他们也存在着一定的差异。音乐常规还在组、逐步养成中。不可能每个孩子都安静的听音乐。?这对教师的教学设计提出了较高要求:1、要新颖具有吸引力能激发学生兴趣。2、符合低年级学生心理注意动静结合。3、要防止“放得开收不回”的现象。三、说教材?《其多列》是哈尼族民歌?通过“拣竹叶”、“砍竹筒”、“彩色书包背上身”等词语表现了哈尼族儿童热爱生活...
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篇4:足球特色课(教案)一年级体育2(表格式)

足球特色课(教案)一年级体育2(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案(第三课时)学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力:全部学生基本掌握各种方式的运球方法,能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣,提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 拉球练习 重点 注意拉球的方向和使用哪支脚拉球难点 分清左右安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活动...
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篇5:足球特色课(教案)一年级体育3(表格式)

足球特色课(教案)一年级体育3(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案(第四课时)学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力:全部学生基本掌握各种方式的运球方法,能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣,提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 正脚背带球 重点 脚背绷紧,一步一带难点 抬头观察,触球的力度安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活...
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篇6:通用版 体育 一年级下册 跳绳 说课教案

通用版 体育 一年级下册 跳绳 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:跳短绳说课稿对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法等几个方面加以说明。一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以“新课程标准”的教学基本理念以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,着眼于改善学生的学习方式,注重学生的实践体验,重视学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,帮助学生学会体育与健康的学习,具备终身体育能力。二、教材分析教材是沟通教师和学生桥梁,因此我对教材做了以下分析:跳绳是以上下肢活动为主的全身运动项目,通过教学,学生获得跳绳的基础知识,初步掌握跳短绳的基本方法,可以发展学生的身体的灵敏性、协调性以及判断力,...
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篇7:一年级下册美术教案5-15课

一年级下册美术教案5-15课资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术备课专用【课时设计】课 题 《摸一摸画一画》 课 时 1 课 型 造型.表现适用年级 小学一年级 设计者课 标要 求 课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为:尝试使用不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。教 材分 析 《摸一摸画一画》是一年级下册第6课学习内容,属于“造型.表现”学习领域。本课的内容比较抽象,但对于发展学生的语言能力有很大的作用。要让作业富有游戏形式,但必须将基本方法和要求渗透于造型游戏之中,使学生在愉快的造型游戏中自然的接受到美术知识。触觉的...
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篇8:第7课 童话城堡(教案)人美版美术一年级下册

第7课 童话城堡(教案)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:童话城堡教学目标:1. 认识各种形,会运用基本形状设计一座美丽的城堡。2.拓展思维,激发学生设计、创造美好事物的愿望。3. 引起学生关注身边的建筑,感受建筑的美以及与生活的关系。教学重难点:重点:感受城堡的美,引导学生展开想象,大胆创作。难点:城堡的外形美感与创新。学习材料:课件、不同形状的卡片、画纸、签字笔、水彩笔等。教学设计:一、激发兴趣,导入新课出示板书“童话”(播放动画片《白雪公主》)提问:你们知道白雪公主和白马王子住在什么地方吗?板书“城堡”,补充课题。二、讲授新课,探究学习1.创设整体课堂情景童话王国的国王召开城堡设计大赛,你们愿意参加吗?2....
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篇9:一年级开学第一课教案

一年级开学第一课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级开学第一课教案开学啦!一年级的老师们又迎来了一批小朋友。一年级开学第一课讲什么好呢?下面,高分小编为您推荐小学一年级开学第一课教案。一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫XX,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到XXX小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(X)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座...
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篇10:30米快速跑 说课(教案) 体育一年级上册

30米快速跑 说课(教案) 体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:30米快速跑说课稿现代教学论认为,在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者,教学的一切活动都必须以强调学生的主动性,积极性为出发点;根据这一教学理念,结合本节课的内容特点和学生的年龄特征,本节课我将从教材分析,学情分析,教学目标等几个方面加以说明:一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,在新课标的运动技能目标引导下对教学内容进行灵活的处理,以学生的运动兴趣为出发点,关注学生个体发展,并引导学生自主探究学习、独立思考,以学生发展为中心,注重学生学习能力的培养。本节课让学生在练习中带着问题主动去思考,激发学生学习兴趣,提高学生的学习能力。二、教材分析30米快速跑对于培...
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篇11:一年级下册16-20课美术教案

一年级下册16-20课美术教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术备课专用【课时设计】课 题 《会摇的玩具》 课 时 1 课 型 设计.应用适用年级 小学一年级 设计者课 标要 求 课标对第一学段“设计.应用”学习领域的阐述为:观察身边的用品,初步了解形状和用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。教 材分 析 《会摇的玩具》是人教版一年级下册第十七课的内容,本课属于“设计.应用”学习领域。要求学生在了解会摇的玩具为什么会摇的基础上,充分调动学生大胆想象,动手制作一个会摇的玩具。加上本课的内容与学生的日常生活相结合,从美术与生活的关系上加深学生对美术的认知。让学生通过五感,...
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