《相邻好朋友》(教案)全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:综合实践活动:《相邻好朋友》一、设计意图新《纲要》提出“数学教育必须要让小学生能从生活和游戏中感 受事物的数量关系并体验到数学地重要和有趣;教师要引导小学生对 周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步地 数概念,并学习用简单地数学方法解决生活和游戏中某些简单地问 题。”由此可见生活化、游戏化已经成为构建数学课程最基本的原 则。小学生集中精力的时间短,喜欢做游戏,因此在设计本节活动时, 我以“数字宝宝去游乐园玩”创设情境,从而激发小学生寻找相邻数 的兴趣,理解相邻数的关系,为小学生提供主动探索的机会。二、活动目标知道 10 以内的相邻数,以及一个数与前后两个相邻数之...
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