篇1:择菜洗菜(教案 表格式)苏教版劳动一年级下册择菜洗菜(教案 表格式)苏教版劳动一年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情:择菜洗菜一、教学目标1. 认识常见的蔬菜,能根据蔬菜的食用部位选择不同的择菜方式。2. 掌握择洗青菜的基本步骤与方法,能把青菜择洗干净。3. 初步形成家庭小主人的意识,养成珍惜食物不浪费的意识与习惯。二、重点难点1. 教学重点:掌握择洗青菜的步骤与方法。2. 教学难点: 将青菜根部剪去,掰开叶片,将菜叶清洗干净。三、教学准备1. 教师准备:课件、剪刀、青菜、水盆、沥水篮、抹布。2. 学生准备:剪刀、青菜、水盆、沥水篮、抹布。教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 (2分钟) 音频导入。 同学们,午餐时间到了,灵灵、巧巧正在聊天呢。听,他们在说什么呢? 学会聆听,认... 图片详情: 篇2:小学综合实践活动《择菜-洗菜》教案小学综合实践活动《择菜-洗菜》教案资料可供全国地区适用。 大致详情:《择菜,洗菜》教学目标:1、使学生懂得青菜必须经过选择和洗净后才能煮的道理。2、学会择洗青菜,培养学生承担家务劳动的能力。教学重点:如何选择青菜。教学难点:如何把青菜洗干净。教学类型:新授课教学准备:教师收集被青菜虫和蚜虫伤害过的青菜(大白菜、菠菜)各两棵,清水一盆。教学时间:一课时授课班级:三年级授课时间:教学过程:一、了解学生对择洗青菜的认识。二、结合实物讲解择洗青菜的必要性。强调洗菜前必须先把青菜放在清水里泡10多分钟,去调残留在青菜中的农药。三、观察让学生看看沾有泥土的大白菜,带有腐叶的 菠菜,带有蚜虫的白菜心,菜叶,告诉学生,从菜市买回来或从地... 图片详情: 篇3:一年级劳动教育 14.择菜与洗菜(课件)通用版(共11张PPT)一年级劳动教育 14.择菜与洗菜(课件)通用版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共11张PPT)择菜与洗菜各种各样的蔬菜,平时你是怎么吃的 一、引入话题蔬菜为什么要择?一、引入话题二、说说议议清洗蔬菜前要做哪些准备工作 1.师演示择菜。2.练习左右手配合。3.学生先尝试择菜,体验择菜的乐趣。4.老师边演示,边讲注意点。5.学生操作,同时指出操作时不当之处,指导改正。6.小组比赛,看哪组同学清洗蔬菜又干净又细心。三、温馨提示撕下每片叶子,有些蔬菜需要摘除根部,扔掉黄叶,不同的蔬菜择菜的方法不一样。清洗的时候需要把蔬菜上的泥土和农药残留清洗干净。择蔬菜的动作要领:洗菜歌择好菜,认真洗,,蔬菜里面营养多,不挑食,身体棒!四、思维创新... 图片详情: 篇4:【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第3单元 活动1《淘米、择菜、洗菜》教案(表格式)+课件(29页)【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第3单元 活动1《淘米、择菜、洗菜》教案(表格式)+课件(29页)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共29张PPT)淘米,择菜,洗菜粤教版 三年级新知导入同学们, 你会淘米,择菜,洗菜吗?你能做一桌美味的饭菜吗?新知导入观察下边的图片,你能说出做好一桌饭菜的过程吗 先淘米,然后蒸饭;洗菜、切菜,然后炒菜,这样一顿饭菜就做好了。新知导入选择你会做的事情说一说。播放视频《鸡蛋炒西红柿》。新知导入巧手工作坊淘米,就是把夹杂在米粒中的杂屑(稻壳, 石子,沙粒等)淘洗干净。(一)淘米为什么要淘米?新知导入巧手工作坊先把米放在饭锅里, 然后放水,接着用手揉搓和搅拌米粒,最后把水倒掉。记得倒水的时候要慢,要用手接着米粒,不然米粒可能会随着水一起流走。重复一到两次... 图片详情: 篇5:四年级下册综合实践活动教案-择菜和洗菜 全国通用四年级下册综合实践活动教案-择菜和洗菜 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情:《择菜和洗菜》1、教学分析?(一)教材分析:?本课以“择菜和洗菜”为活动主题,以生活中常见的芹菜为例,贴近学生生活,便于学生学习。指导学生学习择菜、洗菜,使学生学会择洗青菜的基本方法,会使用常用炊具,并能够认识到不同的菜有不同的操作方法,进而激发学做家常菜的兴趣和探究欲望,并能将学习与家务劳动密切结合,养成讲究卫生、合理饮食的好习惯,以提高生活自理能力。?(二)学情分析?四年级学生已经具备初步的生活自理能力,能做一些简单的家务。通过本课的再次练习,让学生掌握更多更好的择菜和洗菜的方法、技巧。?二、教学目标:?1.通过了解做菜的基本工序,学会择菜、洗菜的方法,并能够灵活运用所学知识... 图片详情: 篇6:三年级下册综合实践活动教案-择菜、洗菜我能行 全国通用三年级下册综合实践活动教案-择菜、洗菜我能行 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情:择菜、洗菜我能行活动目标?1、指导学生学会择菜、洗菜的基本方法,了解不同的菜有不同的操作方法。?2、激发学生热爱劳动的兴趣,自觉主动地学做家务,养成讲究卫生、合理饮食的好习惯,以提高生活自理能力。?活动重难点:?科学合理的择菜、洗菜是本课的重点和难点。?活动准备:?1、教师准备:芹菜、芸豆、韭菜、卷心菜、菜筐、垃圾桶、洗菜盆等?2、学生准备:围裙、课前记录表格?活动过程:(一)创设情境,导入新课?导语:?同学们,民以食为天,一日三餐,餐桌上的领军人物就是它们了。(课件出示色彩鲜艳、造型美观的菜肴)你知道这些营养、美味的菜肴是怎么做出来的吗??学生交流?师评价:看来同学... 图片详情: 篇7:一年级劳动教育 14.择菜与清洗(教案)通用版一年级劳动教育 14.择菜与清洗(教案)通用版资料可供全国地区适用。 大致详情:择菜与清洗知道蔬菜洗干净后才能吃,清洗干净泥土、农药残留物。和愿意了解择菜与清洗的方法。能够主动帮助别人做事情,体会服务别人的快乐。师:一年级的小明同学特别喜欢吃蔬菜,这天一大早,妈妈就带着他和姐姐一起去城郊的采摘蔬菜,看到地上满是红红的大番茄,小明伸手就要拿起番茄放进自己的嘴里,妈妈及时制止了他,小明很不理解。回到家里,看到桌上有跟长长的黄瓜,又渴又饿的小明拿起就要吃,妈妈又拦住了他,知道为什么吗?因为蔬菜的表面有泥土和农药残留物,所以吃蔬菜之前一定要择与清洗。师:小盆友们每天吃青菜吗?看过自己的妈妈和奶奶是怎么择菜的?蔬菜要择除根部,黄叶和不可食用的外皮和杂物。因为青菜的表面有... 图片详情: 篇8:一年级劳动课教案+教学计划汇总一年级劳动课教案+教学计划汇总资料可供全国地区适用。 大致详情:一年级下册劳动教学计划指导思想通过这门课的教学和劳动实际,提高学生对劳动意义的认识逐步培养并掌握一些简单的劳动知识和技能,提高学生的素质,适应现代化生产和生活的需要具有十分重要的意义。劳动教育是小学教育的一个主要组成部分,向小学生实施劳动教育的主要途径是劳动课,劳动课的教学方式灵活多样,生动活泼,寓教于乐,做到知识性,教育性和趣味性有机结合起来。二、基本情况分析:新学期开始,我担任一年级的劳动教学工作,班里学习气氛比较浓,形成了良好的班风和学风。大多数学生活泼好动,思维活跃善于思考,喜欢上劳动课,愿意上劳动课,劳动课的教学方式灵活多样,生动活泼,寓教于乐,做到知识性,教育性和趣味性有机... 图片详情: 篇9:一年级上册综合实践活动教案-活动三 帮妈妈择菜-通用版一年级上册综合实践活动教案-活动三 帮妈妈择菜-通用版资料可供全国地区适用。 大致详情:活动三 帮妈妈择菜教学目标:知只与技能:初步了解蔬菜的特点,学会择菜的基本方法,体验劳动的乐趣。过程与方法:通过择菜活动,培养学生的动手能力。情感态度与价值观:通过活动,让学生热爱劳动,学会感恩。教学重点:掌握择菜的基本步骤和方法,体验劳动的乐趣。教学难点:择菜的技巧。教学准备:课件,蔬菜教学过程:剥大蒜一、情景导入谈话:同学们在家里都是谁在做家务?自己的事情自己可以做吗?有没有在家里帮妈妈择菜的小朋友啊?谁能举手说一说,你是怎样帮妈妈干家务的。二、材料实物展示——大蒜。三、说一说,你对大蒜的了解。试一试,将大蒜掰成瓣,仔细观察大蒜瓣,学生自由讨论。四、实践体验:... 图片详情: Tags:一年级,劳动课,择菜,洗菜,教案 |
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