篇1：四年级下册语文 22 古诗三首 塞下曲 微课视频四年级下册语文 22 古诗三首 塞下曲 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇2：统编版一年级下册语文园地四 微课视频（使用腾讯视频打开）统编版一年级下册语文园地四 微课视频（使用腾讯视频打开）资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：小学一年级语文下册语文园地四.mp4
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篇3：四年级下册语文9 短诗三首 繁星（一三一） 微课视频四年级下册语文9 短诗三首 繁星（一三一） 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇4：2022-2023学年七年级语文上册 第六单元视频 《西游记》整本书阅读微课（视频）2022-2023学年七年级语文上册 第六单元视频 《西游记》整本书阅读微课（视频）资料可供全国地区适用。
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篇5：部编版小学语文一年级 认识标点符合 微课教案部编版小学语文一年级 认识标点符合 微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：微课讲课稿微课内容：部编版小学语文一年级教学目标：1.认识基本的标点符号，掌握标点符号运用的方法。2.灵活地进行标点符号地运用。教学重点：认识基本的标点符号，掌握标点符号运用的方法。教学难点：灵活地进行标点符号地运用。适用对象：小学一年级学生观看教学过程：一、故事导入今天我们要学习的是常见标点符号的用法，首先老师给大家讲一个故事：字典公公家里闹翻了天，原来是标点符号们在比本领呢！小句号一个跟头滚上了台，它乐呵呵地说：“我的本领最大，因为我一出现就可以造就一个完整的句子，俗话说作文靠的就是字词句篇，除了成形的篇，我就是老大了！要是没有我，句子就读不完了。而且我长得也比你们漂亮，...
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 篇6：四年级上册语文21 古诗三首 凉州词 微课视频四年级上册语文21 古诗三首 凉州词 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇7：四年级语文下册22 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 微课视频四年级语文下册22 古诗三首 芙蓉楼送辛渐 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇8：四年级上册语文21 古诗三首 夏日绝句 微课视频四年级上册语文21 古诗三首 夏日绝句 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇9：四年级语文下册1 古诗词三首 宿新市徐公店 微课视频四年级语文下册1 古诗词三首 宿新市徐公店 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇10：第8课《第一次世界大战》 课件（3份打包）+教学设计+微课视频第8课《第一次世界大战》 课件（3份打包）+教学设计+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)“众弟兄，大家来听，你我下欧洲，三年有零，光阴快，真似放雕翎。人人有父母弟兄、夫妻与子女，天性恩情，亲与故、乡党与宾朋，却如何外国做工……”远赴欧洲的大批华工在威海卫登船1、创设情境，导入新课为什么会有这么多华工奔赴欧洲战场？不拿枪的战士第8课课程标准2018年考纲要求1、知道大战爆发的原因、战争的经过及影响，萨拉热窝事件；凡尔登战役；2.学会抓住矛盾的主要方面史论结合，提高论证问题的能力3、通过学习，让学生树立热爱和平、远离战争；加强国际间的友好对话，反对霸权主义的意识1、简述“三国同盟”“三国协约”的组成国了解欧洲两大对抗军事集团形成的严重后果...
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篇11：【微课】统编版语文一年级下册 识字：操场上【微课】统编版语文一年级下册 识字：操场上资料可供全国地区适用。
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篇12：【微课】统编版语文一年级下册 标点符号使用【微课】统编版语文一年级下册 标点符号使用资料可供全国地区适用。
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篇13：Module 5Unit 1 I was two then.单元教学方案+单词自然拼读微课视频+was were引导的一般过去时的用法微课视频Module 5Unit 1 I was two then.单元教学方案+单词自然拼读微课视频+was were引导的一般过去时的用法微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情：外研版四年级下册第四模块单元教学方案基本信息 任课教师 所在学校单元主题 过去和现在的变化对比 单元类型 自然单元教材版本 外研版 使用班级 班级人数单元目标 课程标准要求 能根据拼读规律，读出简单的单词；能认读所学单词；能根据听到的词句识别或指认图片或实物；能相互交流简单的个人信息；能做简单的角色表演；能在图片帮助下读懂简单的小故事。理解和运用有关个人情况话题的语言表达形式。在具体的语境中理解一般过去时的意义和用法。要初步注意到中英文在谈论过去事情和情况的异同。主题意义 主题语境：人与自我——认识自我，丰富自我，完善自我； 主题意义：谈论过去与现在的变化对比，发展地认识自我、看...
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篇14：统编版一年级下册语文识字一 口语交际——听故事，讲故事 微课教学设计统编版一年级下册语文识字一 口语交际——听故事，讲故事 微课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际——听故事，讲故事》微课教学设计学科：语文专业：小学教育课程：部编版语文适用对象：小学一年级学生教学背景：2020年春我国受新型冠状病毒肺炎疫情影响下，全国开展了“停课不停学”线上教学活动，保证疫情防控期间的教学进度和教学质量，实现“停课不停教，停课不停学”的目标。为了提高低年级学生的口语交际，让学生具备日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，突破小学阶段口语交际难点并爱上口语交际，我便录制本微课，希望对一年级小学生以后的学习与交流有所帮助。教材分析：本次口语交际以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片...
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  篇15：四年级下册语文1 古诗词三首 清平乐·村居 微课视频四年级下册语文1 古诗词三首 清平乐·村居 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇16：外研版（一年级起点）六年级英语下册M6-M10微课视频外研版（一年级起点）六年级英语下册M6-M10微课视频资料可供全国地区适用。
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篇17：外研社版（一年级起点）小学五年级英语下册M1-M7微课视频外研社版（一年级起点）小学五年级英语下册M1-M7微课视频资料可供全国地区适用。
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