篇1：第1课中华优秀传统文化内涵与特点 课件(共25张PPT)第1课中华优秀传统文化内涵与特点 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第1课中华优秀传统文化的内涵与特点目录中华文化的发展历程中华优秀传统文化的内涵中华优秀传统文化的特点和价值什么是文化？文化是民族的血脉。它承载着中华民族的价值追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量，是中华民族5000多年的智慧结晶。文化是能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、习俗、工具，附属物、生活方式、宗教信仰，文学艺术、律法，制度、行为规范、思维方式、价值观念、审美情趣，精神图腾等。既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。隐藏在...
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     篇2：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（32张PPT）选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)普通高中历史 · 选择性必修 3 ·《文化交流与传播 》第一单元 源远流长的中华文化第 1 课 中华优秀传统文化的内涵与特点中国有着五千多年悠久灿烂的文化，以农为本是其重要特点之一。早在西周时期，统治者为了祈求五谷丰登、国泰民安，每年到郊外祭祀土地神和谷物神，即祭祀社稷。社是土地神，稷是谷物神。后来，社稷逐渐成为国家的代称。据《周礼》记载，社稷坛设于王宫右侧，王宫左侧是宗庙。这幅图是明朝建立的社稷坛，位于北京中山公园内。▲ 社稷坛学习聚焦文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。一、中华文化的发展历程①中国是远古人类起源的重要地区...
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  篇3：7.2 正确认识中华传统文化 课件（20张PPT）7.2 正确认识中华传统文化 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)7.2 正确认识中华传统文化2021.11.15目录02中华优秀传统文化的内容及特点03中华优秀传统文化的当代价值中华文化的形成和发展01思考：撒贝宁老师的《经典咏流传》的开场白给你什么样的感受？反映了中华文化的什么特点？课堂导入撒贝宁老师《经典咏流传》的神仙开场白壹中华优秀传统文化的主要内容及特点博大精深的中华文化是如何形成的？1. 中华文化的形成与发展（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。（劳动创造的）（3）中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果...
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   篇4：传统文化的根脉——玉器文化 课件(共57张PPT)传统文化的根脉——玉器文化 课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)美术鉴赏传统艺术的根脉——玉器文化玉说出和玉相关的成语、诗句、俗语等，并说说玉在里面都代表什么？如：玉树临风、珠联璧合、小家碧玉冰清玉洁金玉良言、玉石俱焚宁为玉碎不为瓦全一片冰心在玉壶美玉无瑕玉碎香消字字珠玉化干戈为玉帛玉不琢不成器等孔子曾说：“君子比德于玉焉”，将玉的品质完全等同于君子的礼义仁智信等五德。习俗是君子无故，玉不去身。历史上有很多关于玉的知识，接下来请大家看一段视频——在我国春秋时，楚人卞和，一次在山中得一块璞玉，献给历王，王使玉工辨识，说是石头，以欺君之罪断其左足。后武王即位，卞和又献玉，仍以欺君之罪断其右足。及文王即...
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    篇5：小学生主题班会通用版 中国传统文化之皮影戏 课件 (24张PPT)小学生主题班会通用版 中国传统文化之皮影戏 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)传统文化肆皮影戏继承发展叁皮影戏流派皮影戏历史贰皮影戏介绍壹目录壹皮影戏介绍皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。皮影戏是中国民间古老的传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。据史书记载，皮影戏始于战国，兴于汉朝，盛于宋代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表...
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  篇6：2023届高考英语一轮复习-中国传统文化课件（26张PPT）2023届高考英语一轮复习-中国传统文化课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)Chinese Traditional Culture申国传统文化中国传统文化中华民族物质文化中华民族非物质文中华民族景区文化中华民族美食文化中华民族节日文化映回西味壹兵马俑Terracotta秦始皇陵兵馬俑The full name of the terracotta warriors and horses is Qin Shihuang's Terracotta Warriors and horses,which originated from the ancient Qin Dynasty.Its meaning is that Qi...
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   篇7：中华优秀传统文化 站立时要稳重（课件）小学生主题班会通用版(共20张PPT)中华优秀传统文化 站立时要稳重（课件）小学生主题班会通用版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)站如（ ）坐如（ ）行如（ ）卧如（ ）礼明松钟风弓站立时要中华优秀传统文化讲/文/明/学/礼/仪上/尊/老/下/爱/幼稳重站立时，要稳重，体要端，目要正。气必肃，声必静，勿邪视，勿侧听。——《演三字经》这句话是什么意思呢？礼明站立时要稳重大方，身体挺直，保持安静，目不斜视。他们的动作哪里错了？礼明同学们是怎样站立的？示范一下吧。站立时要稳重体要端目要正气必肃声必静勿邪视勿侧听名人讲堂司马光字君实，北宋政治家、史学家。主持编纂了历史巨著《资治通鉴》。有一次，司马光看到儿子司...
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   篇8：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（16张PPT）选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)选择性必修3 《文化交流与传播》第一单元 源远流长的中华文化——中华优秀传统文化的内涵与特点源远流长 博大精深【课程标准】1.了解中华优秀传统文化的内涵；2.从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。观乎人文，以化成天下。”——《周易》原文：观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。—《周易》意思是:通过观察天象，来了解时序的变化;通过观察人类社会的各种现象，用教育感化的手段来治理天下。所以，中国文化的根本精神就是“人文化成”。治国家者必须观察天道自然的运行规律，又必须把握现实社会中的人伦秩序，使人们的行为合乎文明礼仪，并由此而...
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   篇9：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（28张PPT）选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)选择性必修三 文化交流与传播 第1课中华优秀传统文化的内涵与特点课标要求：了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值，认识中华文化的世界意义。何为文化？“（刚柔相错），天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以罕进变；观乎人文，以化成天下”——《易·贲卦·彖》何为文化？广义上的文化指的是，凡超越本能的、为我人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动及其结果。狭义的文化，主要是指人类精神活动及其结果。——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》在本书中，文化一词的含义在不同的章节中有不同的指向。本课中的文化...
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  篇10：中华传统文化二十四节气之 春分 主题班会课件(共26张PPT)中华传统文化二十四节气之 春分 主题班会课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。 时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。春分ChunFeng节气简介壹节气特点贰节气习俗叁节气养生肆节气诗词伍目 录节气由来章壹春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。 时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。春分的这一天太阳直射地球赤道，南北半球季节相反，北半球是春分，在南半球来说就是秋分。春分的定义春分，是“二十四节气”之第四个节气。 “一个“分”字道出了昼夜、寒暑的界限。“春分者，阴阳相半也。故昼夜均而寒暑平”。这时太阳黄经为0度，太阳的位置在赤道上方。历书中记载“斗指壬为春分,约行周天,南北两...
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     篇11：选择性必修3第1课中华传统文化的内涵与特点课件(共54张PPT)选择性必修3第1课中华传统文化的内涵与特点课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)选择性必修3：文化交流与传播文化culture广义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。狭义：语言、文学、艺术、制度、组织及一切意识形态在内的精神产品。√经济基础决定上层建筑。社会存在决定社会意识。——（德）马克思选必2意识形态+政治制度选必3选必1选择性必修3：文化交流与传播有哪些文化？文化之间如何交流？如何传承与保护？第一单元 源远流长的中华文化第二单元 丰富多样的世界文化（亚洲、非洲、欧洲、美洲）第三单元 人口迁徙、文化交融与认同第四单元 商路、贸易与文化交流第五单元 战争与文化交锋第六单元 文...
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    篇12：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点课件（共36张ppt）选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)尊祖敬宗忧国忧民团圆和睦和谐有序文化认同农本、民本观念黄帝陵四合院社稷坛选择性必修3《文化交流与传播》 第一单元 源远流长的中华文化第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点1、课标要求：（1）了解中华优秀传统文化的内涵；（2）从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。唯物史观 通过学习，运用生产力与生产关系分析春秋战国大变革；运用社会存在和社会意识原理，辩证的看待中华优秀传统文化时空观念 通过教科书和配套课件，认识中华优秀传统文化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。史料实证 通过历史图片和历史资...
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   篇13：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（19张PPT含内嵌视频)选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（19张PPT含内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)经济基础上层社会意识形态政治、法律制度建筑所谓“文化”，不能离具体的东西而独立。中国文化，就是中国之历史地理、风土人情、文学艺术、宗教信仰、生活方式、思维方式、行为规范、价值观念等的总和体。——冯友兰《周易》载： 观乎人文，以化成天下。观察人们的行为，使之符合文明礼仪，最终达到对天下百姓的教化。一、源远流长的中国文化（第1、2课）二、丰富多样的世界文化（第3、4、5课）三、人口迁徙、文化交流与认同（第6、7、8课）四、商路、贸易与文化交流（第9、10课）五、战争与文化交流（第11、12、13课）六、文化的传承与保护（第14、15课）信...
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   篇14：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点课件（共21张ppt）选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)文化交流与传播观乎人文，以化成天下。” ——《周易》“包括物质、精神、制度、行为四层面的文化，是广义文化；作为不停运行的广义文化在观念领域摹本的精神文化，是狭义文化。”——冯天瑜等.中国文化史[M].高等教育出版社,2007狭义的文化指在历史上一定的物质生产方式的基础上发生和发展的社会精神生活形式的总和。广义的文化是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。选择性必修3：文化交流与传播有哪些文化？文化之间如何交流？如何传承与保护？第一单元 源远流长的中华文化第二单元 丰富多样的世界文化（...
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   篇15：高中政治统编版必修四7.2 正确认识中华传统文化 课件（共26张ppt）高中政治统编版必修四7.2 正确认识中华传统文化 课件（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)必修四 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传承文化7.2 正确认识中华传统文化1.理解中华文化的形成及包容性,培养科学精神的学科素养。2.阐明中华优秀传统文化的主要内容,理解中华文化源远流长、博大精深的特点及表现,认同中华文化的重大意义,培养政治认同、科学精神的学科素养。3.理解对待中华传统文化的正确态度和原则,并身体力行,采取各种方式积极弘扬中华优秀传统文化,培养政治认同、科学精神、公共参与的学科素养。学习目标：一、中华优秀传统文化的主要内容及特点中国是远古人类起源的重要地区，中华文明是人类最古老的文明之一。考古发现...
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     篇16：2022-2023学年高中传统文化主题班会 道德教育 课件 （30张PPT）2022-2023学年高中传统文化主题班会 道德教育 课件 （30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)此高斋寥阒，岁晏山深，景翳翳以斜度，风悄悄而乱吟。坐穷檐而后无朋，进一觞以孤斟。步前除以彳亍，荷藜杖于墙阴。蔚有寒梅，谁其封植？未绿叶而先葩，发青枝于宿枿，擢秀敷荣，冰玉一色。胡杂遝乎众草，又芜没于丛棘，匪王孙之见知，羌洁白其何极 国风道德教育传统文化Contents目录什么是道德1诵经典4唱歌曲2发善心5学模范3送吉祥6什么是道德什么是道德从伦理学角度：“道”是行为的原则，“德”是行为的效果。在中国思想史上，道德主要是指调整人们相互关系的行为准则、规范，有时也指个人的思想品质、修在西方古代文化中，“道德”一词起源于拉...
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     篇17：部编版语文九年级专项复习（六） 传统文化课件(共16张PPT)部编版语文九年级专项复习（六） 传统文化课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)专项复习（六）传统文化1.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自晚唐诗人杜牧的《清明》，这首诗成就了一个千古名村，此村也因留下了300多位诗人的作品而享誉盛名，被誉为“天下第一诗村”，此村是A.西递村B.宏村C渔梁村D.杏花村2.古人对别人谦称自己的父亲为A.令尊B.令堂C.家严D.家慈3.古今常有人用来形容“四君子”，来赞颂君子的清高品德的四样植物是BA.兰、莲、松、菊B梅、兰、竹、菊C.梅、兰、松、菊D.松、菊、莲、梅4.“小李杜”指的是CA.李白杜甫B.李白杜牧C.李商隐杜牧D李商隐杜甫5.“天将小雨交春半，...
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     Tags：一年级,上册,传统文化,课件,ppt
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