篇1:7.2南亚(第二课时)课件-湘教版地理七年级下册7.2南亚(第二课时)课件-湘教版地理七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)读图描述:南亚的地理位置。亚 洲印 度 洋阿拉伯海孟加拉湾半球位置:全部位于东半球,主要位于北半球。纬度位置:北回归线穿过中部,跨北温带与热带。海陆位置:亚洲南部,位于喜马拉雅山脉与印度洋之间,东临孟加拉湾,西临阿拉伯海。喜马拉雅山脉北回归线地理位置喜马拉雅山恒河平原德干高原南亚北部为喜马拉雅山脉,中部为平原,南部为德干高原,地面起伏大,地势南北高,中部低。南亚地形特征。南 亚(第二课时)1.掌握南亚的气候特点,并分析其对农业的影响;2.了解南亚的宗教、人口和经济发展情况。自主学习1、南亚大部分处于北纬10°~30...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:外研版七年级下册Module 6 Unit1(第二课时)课件+素材外研版七年级下册Module 6 Unit1(第二课时)课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:Listening1、Listen and choose the correct map.A B C D2、What are they doing 3、Listen again and complete the sentence.The tourist would like to go to .二、Reading1、How will the tourist get to Wangfuji...
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![]() 篇3:人教版地理七年级下册8.1 中东 第二课时 课件(共29张PPT)人教版地理七年级下册8.1 中东 第二课时 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)8.1.2 中东七年级下册学习目标1.能够读图分析本区的水资源状况及分布,并能举例说明水资源对本区经济发展的重要影响。2.能够运用有关资料,说明本区文化习俗与自然环境的关系,并了解中东的多元文化。3.能过认识中东,树立可持续发展的资源观及人地协调观,关注世界时事懂得国际合作的价值,初步形成全球意识,并呼吁世界和平。1.读图8.7、及教材48页~49页,回答问题:(1)中东水资源匮乏的原因:中东气候_________,河流_________,还有大面积没有河流的_________地区。(2)水资源分配上的矛盾,是中东局势紧张的原因之一,请举例说明。自主学习检...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版地理七年级下册9.2 巴西 第二课时 课件(共31张PPT)人教版地理七年级下册9.2 巴西 第二课时 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)9.2.2 巴西七年级下册学习目标1.能够运用地图和资料,说明巴西工农业发展的历程和现状,了解工农业生产与资源利用的关系。2.了解亚马孙热带雨林的环境效益、巴西在开发热带雨林过程中出现的问题,以及保护热带雨林的措施。1.读教材74页、图9.20,回答问题:(1)种植热带经济作物的条件:大部分领土位于________带,气候________,地形________。(2)农矿产品:________、________、________、________、________、________等,其中,________的大量出口给巴西带来源源不断的外汇。自主学习检测...
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![]() ![]() 篇5:人教版地理七年级下册7_3 印度 第二课时 课件(共36张PPT)人教版地理七年级下册7_3 印度 第二课时 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)7.3.2 印度七年级下册学习目标(1)能够运用地图分析印度的气候特点,归纳印度水旱灾害频繁的原因。(2)通过读图、析图,学会分析印度农业的分布及与自然条件的关系。(3)根据相关资料了解印度服务外包产业的发展现状。(4)理解一个国家的经济发展队了要因地制宜外,还离不开与其他国家的合作。1.读图7.39、及教材33页至34页内容,分析印度的气候及粮食作物:(1)主要气候类型及特征:印度绝大部分地区处于_______带和_______带,以___________气候为主,一年明显地分为_____ 、 _____两季。每年_____月至次年____月为印度的旱季,盛...
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大致详情:(共46张PPT)邓稼先第二课时七年级语文下册学习本文通过对比表现人物的写作方法。品味语言,感受表达特色,揣摩关键句段的含义和表达的妙处。把握人物特征,理解人物的思想感情。学习目标阅读第一部分课文分析《邓稼先》第五部分:“我不能走”第一部分:从“任人宰割”到“站起来了”第二部分:“两弹”元勋第三部分:邓稼先与奥本海默第四部分:民族感情?友情?第六部分:永恒的骄傲小组讨论:在写邓稼先之前,为什么先概述我国一百多年来的历史?这一百年的历史与邓稼先有没有关系?课文分析先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:浙教版数学七年级下册4.1因式分解第二课时讲义(无答案)浙教版数学七年级下册4.1因式分解第二课时讲义(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学第二课时因式分解考点一 因式分解的概念1.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是( )A.(a+5)(a-5)=a2-25 B.mx+my+2=m(x+y)+2C.x2-9=(x+3)(x-3) D.2x2+1=2x2考点二 提公因式法2.求代数式8x3(x-3)+12x2(3-x)的值,其中x=.考点三 公式法3.把下列各式因式分解:(1)16x2-25y2=_______________; (2)x2-4xy+4y2=________________ ;(3)a2(a-b)-4(a-b)=___________ _...
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![]() ![]() 篇8:人教版地理七年级下册7_4 俄罗斯 第二课时课件(共31张PPT)人教版地理七年级下册7_4 俄罗斯 第二课时课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)7.4.2 俄罗斯七年级下册学习目标1.能够运用地图和资料简要分析俄罗斯的工业部门特点以及主要工业区的分布与本国自然资源(尤其是矿产资源)的特点和分布的关系。2.能够运用地图归纳俄罗斯交通运输线路的分布特点,了解主要城市及分布。3.通过对俄罗斯工业、资源、城市的学习,让学生对一个国家要因地制宜发展经济这一原则有所了解和体会。1.读图7.50、及教材39页~40页,回答问题:(1)丰富的资源:俄罗斯自然资源丰富,种类______。 ______ 、 ______ 、 _____ 、 _____ 、 ________等的储量和产量, ______的蓄积量, ___...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版地理七年级下册10 极地地区 第二课时 课件(共27张PPT)人教版地理七年级下册10 极地地区 第二课时 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)10.2 极地地区七年级下册学习目标1.了解两极地区是科学考察宝地的原因,了解两极地区科学考察的现状,知道我国在两极地区建设的科学考察站的名称、位置。2.理解在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性,感受科学家不畏艰险、勇攀科学高峰的精神。1.读教材96-97页,回答问题:(1)经济价值:南极地区地下埋藏着丰富的_______资源,地上储存着大量的_________________ ,海域及沿岸栖息着无数的___________ 。北极地区有丰富的_______ 、 ________ 、 _______ 、 _______等资源。(2)科研价值:为科学家们进行...
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大致详情:世界第1课时 男生女生基础一、选择题(每小题2分,共16分。请把答案填写在后面的答题卡上)1.下面漫画说明了男生女生在 方面的差异。 ( ) A.性别特征 B.性格特征 C.兴趣爱好 D.思维方式2.在生活中有这样的现象:有些女生粗犷豪放,有些男生温柔细腻;有些女生大胆、自信、主动,有些男生害羞、敏感、内向;生活中的“女汉子”越来越多,心思细密的男生也不少。材料说明 ( )A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.欣赏对方的优势,有助于完善自己C.男生女生应学会尊重性别差异和异性情感D.认识性别角色不应过于受性别刻板印象的影响3.班里的女同学心思细腻,考...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版地理七年级下册8.2 欧洲西部 第二课时课件(共33张PPT)人教版地理七年级下册8.2 欧洲西部 第二课时课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)8.2.2 欧洲西部七年级下册学习目标1.能够运用地图归纳欧洲西部的地形、地势特点,并能解释地形对气候的影响 。2.能够运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图,说出欧洲西部气候的特点以及对当地发展畜牧业的影响3.能够通过实例说出欧洲西部发展就业的优势条件。1.读图8.17、及教材54~55页,回答问题:(1)主食:欧洲人以_________和_________为主要食物,欧洲人的这种饮食结构与这里发达的_________业有着密切的关系。(2)畜牧业的地位:在欧洲西部,人们称牧草为“____________”,这里多数国家的农业以_________为...
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