一年级第3课（精选8篇）

人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一、 导入：师：同学们，你们喜欢听故事吗？　生：喜欢。师：今天，老师给大家带来一个小故事，请你认真听动脑想。故事是这样的：森林里的嘟嘟熊要搬新家了，小动物们都来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡，这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。”小沙发不服气地说：“我最漂亮，我的衣裳上有美丽的红色的花。”他们吵得正厉害时，突然发现地面兄弟没有说话。小朋友你们知道吗？为什么呢？生：因为地面没有新衣裳。师：你想不想让地面高兴起来？怎么做？　生：给地面穿上新衣裳。　出示课题：今天我们来学习第三课《花地毯》教学过程二、...

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苏少版一年级美术下册《第13课 叶子片片》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：13. 叶子片片1、教学目标 ：1、欣赏各种树叶,感受大自然的美。学习简单的叶的纹样的装饰方法,了解叶的纹样的实用性和装饰性。2、学会运用点、线、面等元素和夸张、变形、添加等方法设计出自己喜欢的树叶图案,激发学生的创造潜能。3、体验美术设计活动的乐趣,提高学生的审美情趣。2、教学重点 ：引导学生在生活和艺术的互动中,体验树叶纹样设计活动过程的乐趣、学会运用夸张、变形、添加等方法来表现树叶纹样。3、教学难点：利用点、线、面等元素设计富有特色的树叶图案,注意统一与变化。导入师：同学们，你们喜欢听儿歌，唱儿歌吗？（生：喜欢）课前我们先学唱一首儿歌好不好？（听儿歌）儿歌里唱的是谁呀...

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苏少版一年级美术下册《第13课 叶子片片》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《叶子片片》1．教学目标知识与技能目标：通过收集各式各样的树叶，让学生观察、欣赏叶子的造型美与色彩美，使他们亲近大自然，发掘自然美，丰富他们的精神世界。过程与方法目标：根据叶子的形状，表面肌理，采用绘画、磨印或拓印的方法，创作美术作品，体验学习活动的乐趣。情感、态度与价值观目标：让学生在欣赏过程和绘制过程中主动去感受生活中的美，提高学生美化生活的能力。2．教学重难点教学重点：利用叶的形与色和固有的肌理特点，采用绘画、磨印、拓印等方式创作作品。教学难点：磨印时用笔的轻重掌握，拓印时颜料厚薄适宜才能拓印出清晰的叶脉、完整的叶形。3．教学过程（一）.情境激趣, 导入新课PPT视频...

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人教版小学一年级美术下册 第3课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《花地毯》教案教学目标：1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。3、培养学生的绘画设计能力。教学重点：选择或创造出富有特色的图案。教学难点：色彩搭配是否合理。课前准备：教师准备课件。学生准备水彩笔、纸等。教学过程：一、导入新课1、欣赏：美丽的地毯。2、讨论：“小地毯”图案怎样组成？“小地毯”用什么方法表现的？它美在哪里？运用什么色块、线条来组合成各种各样的地毯图案。二、讲授新课1、一加一等于二，无数块花纸片就变成了一块美丽的花地毯，我们可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。2、今天你想用什么线条、图形来画花地毯？...

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人音版音乐一年级下册 第3课 鸭子拌嘴(3) 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人音版小学音乐第二册《鸭子拌嘴》教学设计教学内容：人音版小学音乐一年级下册《鸭子拌嘴》课程类型：欣赏课教学目标：1、通过欣赏民间打击乐合奏《鸭子拌嘴》，让学生养成倾听音乐的习惯，感受民间打击乐的丰富表现力。2、通过介绍，让学生能认识几种民间打击乐器，引导学生运用打击乐器表现乐曲形象和情景，激发学生参与乐器演奏活动的兴趣。3、鼓励学生充分发挥想象力，表现鸭子活泼可爱的形态，生动地再现鸭子拌嘴的热闹场面，感受朋友间和睦相处的快乐，懂得团结友爱的可贵。教材分析：《鸭子拌嘴》是民间打击乐器合奏。使用乐器以小镲为主，其他有水镲、圪垯钹、大锣、排木鱼、云锣。在演奏上充分发挥各种乐器的...

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人教版小学一年级美术下册 第3课 《花地毯》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级美术《花地毯》教学设计一、教材简析本课较倾向于“设计·应用”领域，根据低年级学生具体情况，要求学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。在这节课中我把班级分成若干小组的形式合作进行，同学们可运用彩纸等材料剪贴、绘制成方形色块并拼摆在一起。让他们在游戏中感受到重复美，对称美；并能够在轻松、自主、愉快的氛围中学习二、教学目标：1.认知目标：了解地毯的实用性和装饰性。2.操作目标：尝试用不同的艺术形式进行表现，培养学生自主、合作、探究的学习能力。3.情感目标：体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。三、...

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苏少版一年级美术下册《第13课 叶子片片》教学设计 课时 2资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 叶子片片（第一课时） 主备人 课时 2教学目标 知识与技能目标：通过收集各式各样的树叶，让学生观察、欣赏叶子的造型美与色彩美，使他们亲近大自然，发掘自然美，丰富他们的精神世界。过程与方法目标：根据叶子的形状，表面肌理，采用磨印的方法，创作美术作品，体验学习活动的乐趣。情感、态度与价值观目标：让学生在欣赏过程和绘制过程中主动去感受生活中的美，提高学生美化生活的能力。教学重难点 教学重点：利用叶的形与色和固有的肌理特点，采用磨印方式创作作品。教学难点：磨印叶片前叶子的选择，磨印时用笔的轻重掌握，完整的叶形的表现。 教学准备 教师准备： 多媒体课件，各种树叶，双面胶、卡纸、白纸、彩...

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人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：数 鸭 子教学目标：通过《数鸭子》中老爷爷幽默风趣的语言、教育孩子平时要养成良好的学习习惯，别贪玩忘了上学。完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲，指导学生用自然清晰的声音有表情地演唱歌曲《数鸭子》。分小组边唱边表演，能够自编动作，启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。教学重难点：重点：能完整、准确地演唱歌曲，准确视唱休止符难点：为歌曲表创歌词教学过程：猜谜导入师：小朋友们，老师想请大家猜个谜语，谜面是“一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，就是从不见面！”打一人体器官。师：对，是耳朵！那耳朵有什么作用呢？ 　　师：小朋友们说得真好，耳朵的作用很重...

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