篇1：人教版小学数学五年级上册7.《植树问题》 公开课逐字稿人教版小学数学五年级上册7.《植树问题》 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。
大致详情：植树问题导入：俗话说，人有两件宝，双手和大脑。请同学们举起我们的右手。仔细观察，我们五根手指有几个空隙。对呀，四个空隙，其实在数学上我们把这个空隙叫做间隔。那四根手指之间又有几个间隔呢？对三个间隔，那3个手指呢？两个间隔，两根手指啊，对一个间隔，那我们一起来观察手指数和间隔数。有什么规律呢？谁来说一说你的发现？请你来说，你真是一个善于观察的好孩子，请坐！手指数总是比间隔数多1。其实数学上也存在着类似的规律，这节课就让我们一起走进数学王国，去探究一个有趣的数学问题，植树问题。同学们请看大屏幕，光明小学为了对学校进一步绿化组织了一场植树活动，仔细观察这张图片，你能发现哪些信息？请你来说，观察的...
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 篇2：苏教版小学数学五年级上册《一 负数的初步认识 1.认识负数(1)》公开课教案+课件苏教版小学数学五年级上册《一 负数的初步认识 1.认识负数(1)》公开课教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册执教：某某某学校某某某汽车在起始站上来4人，到了第一站，下去2人。爸爸上周存入银行4000元，本周取回2000元。小明向东走了 千米，小华向西走了 千米。1213负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册相反意义的量负数的初步认识苏教版小学数学五年级上册寒来暑往，温度计已经离不开人们的生活。有了温度计的提醒，人们的身体健康得到了保障。我们日常用的温度计是根据热胀冷缩的原理 制作出来的,所有的固体、液体、气体都有着热胀冷缩的这一物理特性。摄氏温度的刻度方法是...
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篇3：小学数学人教版六年级下《圆柱的体积》公开课课件(共44张PPT)+简案+预习单小学数学人教版六年级下《圆柱的体积》公开课课件(共44张PPT)+简案+预习单资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)《圆柱的体积》单位：执教教师：时间：人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》课前准备1、准备好课本、笔、以及笔记本。2、仔细阅读课本24页内容，尝试填写做一做。第三单元第三课 《 圆柱的体积 》人教版小学数学六年级下册B.长×宽×高C.（a＋b＋c）×2A.a×a×a1.长方体的体积公式？A.棱长×棱长×棱长C.长×宽×高B.棱长×棱长×62.正方体的体积公式B.底面积×高C.棱长×棱长×棱长A.长×宽×高3.长方体和正方体的体积都可以用（ ）表示。A C. B. 4.圆柱的体积怎样计算？s=πr2教学新授底...
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 篇4：小学数学高效课堂论文：用新课程理念构建小学数学高效课堂小学数学高效课堂论文：用新课程理念构建小学数学高效课堂资料可供全国地区适用。
大致详情：用新课程理念构建小学数学高效课堂[摘要]我们应该以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过创设数学教学情境、引领学生探究学习、应用现代教育手段、挖掘教材生活因素等策略。构建小学数学高效课堂。 [关键词]新课程 小学数学 高效课堂 策略 新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展,注重高效课堂的构建。作为小学数学教师应该潜心研究新课程标准,研究教材和学生,采取恰当的方法和策略,优化自己的教学,努力为学生创设一个民主、宽松、和谐的数学学习氛围,构建小学数学高效课堂。 一、根据学生心理特点,创设数学教学情境 《数学课程标准》强调:“让学生在生动具体的...
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 篇5：小学数学人教版六年级上分数乘整数公开课课件（20张ppt）小学数学人教版六年级上分数乘整数公开课课件（20张ppt）资料可供长沙市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一单元分数乘整数分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。活动要求：1.小组内的成员要选择同一个算式进行研究。2.可以通过画一画，算一算等方法，把探究过程具体的表示出来吗？3.先独立思考完成后小组内交流。1.画示意图表示题意思考：分数乘整数是怎样计算的？43分数乘整数：1.分数的分子与整数相乘的乘积作为新的分子，分母不变，结果要约分为最简分数。2.分数的分母和整数能约分的先约分后，再按照方法一进行计算。12233142418①（）×②一本书，如果每天看这本书的，4天就可...
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  篇6：小学数学最强计算技巧总结小学数学最强计算技巧总结资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学最强计算技巧总结计算能力是一项基本的数学能力，也是综合能力的具体体现。计算能力的培养，不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响，相互促进的。那在小学阶段，应该怎样帮助孩子培养计算能力呢？一、掌握基础知识，是形成计算能力的前提面对计算题时，要得到计算结果，首先要考虑运用什么数学概念、运算定律、运算性质、运算法则和计算公式等等，因此充分理解和掌握这些基础知识决定了是否具有计算能力。例如，学习分数四则计算，就必须先理解分数的意义和性质，理解并且掌握如通分、约分、带分数与假分数之间的互化等基础知识和相应的基本技能。只有把有关的基础知识讲清楚，...
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 篇7：小学数学小升初毕业试卷（无答案）小学数学小升初毕业试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学试卷1注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。一、冷静思考，谨慎填写。（第3小题3分，其余每小题2分，共23分。）1．贵州省的总面积是176167平方千米，2022年初贵州省常住人口总数是38520000人，把贵州省总面积改写成用“万”作单位的数是（ ）平方千米，把贵州省常住人口总数用“亿”作单位保留两位小数是（ ）。2．2022年冬奥会开幕，吉祥物冰墩墩成为冬奥会...
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  篇8：小学数学小升初水平测试数学训练题（无答案）小学数学小升初水平测试数学训练题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学毕业年级学业水平测试数学训练题（一）时量：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 总分得分阅卷人活用概念，准确填空。（每空1分，共21分。）1、阳光电影院去年全年接待观众一百二十六万五千四百人次，横线上的数写作（ ）人次，省略“万”后面的尾数约是（ ）人次。2、某医院护士对一位病人每小时测一次体温。要把这位病人一昼夜体温的变化情况用统计图表示出来，选用（ ）统计图比较合适。3、把一段长5m的绳子对折后再对折，平均分成了若干...
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   篇9：人教版小学数学小升初测试题（含答案）人教版小学数学小升初测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学小升初测试题一.选择题(共6题，共12分)1.（-2）×3的结果（ ）。A.-6 B.6 C.5 2.一种精密的机器零件长4mm，在图纸上长8cm，图纸的比例尺是（ ）。A.1∶2 B.2∶1 C.20∶13.5只小鸟飞进两个鸟窝，总有一个鸟窝至少飞进了（ ）只小鸟。A.4 B.3 C.2 4.在－4，－9，－，－0.1这些数中，最大的数是（ ）。 A.－4 B.－9 C.－...
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   篇10：小学数学 小升初公式过关练小学数学 小升初公式过关练资料可供全国地区适用。
大致详情：周长、面积、体积公式过关练一、周长、面积公式长方形的周长= 长方形的面积=正方形的周长= 正方形的面积=圆形的周长= 圆形的面积=三角形的面积= 平行四边形的面积=梯形的面积= 2π=二、表面积公式 3π=长方体的表面积=...
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 篇11：小学数学 人教版五年级数学上册《预习学案》（带答案）小学数学 人教版五年级数学上册《预习学案》（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级数学上册《暑假预习学案》一 小 数 乘 法1 小数乘整数预习指南:掌握小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算,将高级单位转化成低级单位,从而使小数乘法转化成整数乘法进行计算。温故 知新 1.填一填。 35+35+35=( )×( )=( ) 12×5=( )2.教材第2页例1。 已知每个( )元,求买( )个多少钱,也就是求( )个( )元是多少。 方法一:用( )计算。 ( )+( )+( )=( )(元) 方法二:将( )元化成( )元( )角进行计算。 ( )元=( )元( )角 ( )元×( )=( )...
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   篇12：人教版小学数学毕业考模拟卷（含答案）人教版小学数学毕业考模拟卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学毕业考模拟卷1（考试时间：100分钟，卷面总分：100）姓名： 班级： 总分： 。填空。（第1小题每空0.5分，其余题每空1分，共20分）一个数由4个亿、5个千万、7个十万和8个千组成，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。比（ ）少是18米，22千克是（ ）千克的40%。在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量得上海到杭州的距离是3.4cm，上海到杭州的实际距离是（ ）k...
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