篇1:八年级下册语文写作《说明的顺序》优质课教学设计八年级下册语文写作《说明的顺序》优质课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级下册语文写作《说明的顺序》优质课教学设计课题:一、教学目标:知识与能力:指导学生通过学习和写作训练,了解说明文中的说明顺序,学会合理安排说明顺序。过程与方法:说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序(或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,或以一种顺序为主,兼用其他顺序)情感态度与价值观:通过练笔,让学生懂得说明顺序的安排和说明目的、对象、内容有很大的关系,激发学生的写作兴趣。二、教学重难点:教学重点:理解什么是说明顺序,知道有哪几种说明顺序。教学重难点:说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序。三、教具准备:多媒体、课件四、课时安排:2课时五、教学过...
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大致详情:八年级语文上册《回忆我的母亲》优质课教学设计课标分析:《回忆我的母亲》是本单元第二篇课文,它是朱德总司令在母亲逝世之后写的一篇回忆性散文。文章以质朴无华的语言,回忆了母亲勤劳的一生,抒发了对母亲无限敬爱的深情,也表达了作者尽忠于民族和人民,尽忠于党的决心。语文课程标准指出:欣赏文学作品,能初步领悟作品的内涵,对作品中感人的情境和形象,有自己的情感体验,从中获得对人生的有益启示。养成默读习惯,有一定速度,阅读一般的现代文,每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围。对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。学习这...
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大致详情:《核舟记》教学设计【教材分析】《核舟记》这篇课文所写的这件雕刻品,原材料是一个只是桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故──“大苏泛赤壁”。它构思精巧,形象逼真,显示了我国古代工艺美术的卓越成就。本文作者采用总——分——总的结构,经过细致的观察,准确地把握了这件雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序写来,从而鲜明地表现了它的整体形象。【教学目标】1.掌握文章大意,提升品味古文的能力。2.通过自主探究和小组讨论,理清文章的内容和结构。3.体会我国古代工艺美术的卓越成就,提升审美趣味。【教学重难点】重点:通过自主探究和小组讨论,指导学生理清文章的内容和结构。难点:体会我国古...
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大致详情:八年级语文上册第二单元《美丽的颜色》优质课导学案学习目标1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程,感受居里夫人的艰辛与快乐。2.分析居里夫人的性格特点。3.体会文中多处引用居里夫人的话的作用,了解传记体裁的特点。学习重难点1.通过默读、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。2.感受并学习居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。学习过程一、预习新课居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说...
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大致详情:八年级语文上册《列夫 托尔斯泰》公开课教学实录一、精彩导入:师:眼睛是灵魂的窗户,能反映出人的才智与意志。眼睛说话的雄辩与真实,胜过千言万语。也许,一个勇敢而率真的灵魂,能用自己的眼睛去观察,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。今天我们就来学习奥地利作家茨威格对俄国大文豪列夫托尔斯泰眼睛的精彩描写,并以此为根,繁衍写作的林,学会对大千世界芸芸众生的眼睛的描写。二、教学过程1.探究释疑师:作者茨威格重点描写了托尔斯泰的眼睛,找出相关语句理解其含义。①第6段:这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。【句解】运用比喻的修辞手法,突出了托尔斯泰犀利...
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大致详情:八年级语文上册综合性学习《人无信不立》优质课教学设计教学目标 理解“信”对于个人成长,对于社会和国家发展的重要意义。重点分析:把“诚信”的内涵,通过古今的典故,从个人层面上升为社会、国家的层面,具有一定的难度。难点分析:对于学生而言,其生活积累仅停留在诚信待人、做事等日常生活方面,而诚信对于社会的发展和国家的兴衰的意义高出其认知水平和生活经验。教学方法1.通过名言诵读、成语竞猜、讲故事,直观感受诚信的内涵及对于个人修养、社会国家发展的重要性。2.通过讨论及问题探究,将初步的感受进行总结归纳,深入理解诚信对于个人和国家的重要意义。教学过程导入 国学经典《弟子规》教导我们:凡出言、...
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大致详情:八年级语文上册第二单元《藤野先生》优质课导学案第一课时 感知园学习目标:1.理清文章结构层次 2. 把握重点字词。学习重点:引导学生明确这篇回忆录是按照时间的推移、地点的转换和事情发生的先后顺序记叙的。一、 【依案预习基础】1.给下列字注音.黝( )黑 滞( )留 禁锢( ) 炽( )热 甲胄( )广袤( ) 长髯( ) 锃( )亮 一绺( ) 粲( )然2.解释划线的字。油...
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大致详情:(共38张PPT)21 蝉123学习本文的写法,体会文艺性说明文科学性与文学性兼顾的特点。学习目标了解作者与作品有关的文学常识,积累“暴晒、喧嚣、无动于衷”等词语。整体感知课文,了解蝉的特点,把握蝉的习性。(重点)(难点)理解作者对昆虫的感情,感受文中蕴含的科学精神,激发探索科学的兴趣。2法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、作家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。法布尔在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成《昆虫的故事》(又名《昆虫记》,被誉为“科学与诗的完美结合”“昆虫的史诗”)一书。作者简介出处本文选自《昆虫...
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