21 小壁虎借尾巴 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 语文 年级/册 一年级（下） 教材版本 部编版课题名称 第八单元 21《小壁虎借尾巴》教学目标 借助连环画课文特点，读懂故事内容，说说故事的主要情节。重难点分析 重点分析 体味小壁虎借不到尾巴的原因，通过理解故事大意，将画面转化为语言具有一定的难度。难点分析 对于一年级的孩子来讲，在这个故事里，小壁虎挣断尾巴和借不到尾巴的心情学生很难通过语感表达出来。教学方法 1.通过情境诵读和想象，感悟小壁虎借尾巴的过程。 2.通过讨论及问题探究，加深对故事的印象，并能自己讲述出来。教学环节 教学过程导入 1.讲故事导入 2.学生带问题聆听知识讲解 （难点突破） 3.理解故事。...
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